化学平衡的图像解题策略——2014届化学备考会材料(之一) .ppt

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1、欢迎各位专家光临指导,课题:化学平衡的图像解题策略,五峰县高高三化学组授课教师:佘生红,有敏捷地接受试题所给出的新信息的能力,能够将分析解决问题的过程和成果,用正确的化学术语及文字、图表、模型、图形等表达,并做出解释的能力。,图象是题目的主要组成部分,把所要考查的化学知识寓于图中曲线上,具有简明、直观、形象的特点。,考纲要求,试题特点,4,1图像问题解题步骤:三步曲:“一看”“二想”“三判断”(1)看懂图像:看面(即弄清纵坐标与横坐标的意义);看线(即弄清线的走向和变化趋势);看点(即弄清起点、拐点、交点、终点的意义);看是否要作辅助线(如等温线、等压线);看定量图像中有关量的多少。(2)联想

2、规律:联想外界条件的改变对化学反应速率和化学平衡的影响规律。(3)作出判断:根据图像中表现的关系与所学规律相对比,作出符合题目要求的判断。,方法指导一,化学平衡图象题类型:化学平衡图像题,一是以时间为自变量的图像;二是以压强或温度为自变量的图像。纵坐标一般为物质的量(物质的量浓度)、化学反应速率、某物质的百分含量、某物质的转化率等。从知识载体角度看,其一判断反应条件的改变;其二应用勒夏特列原理分析平衡移动过程;其三逆向思维根据图像判断可逆反应的有关特征;其四综合运用速率与平衡知识进行有关计算。,问题与思考,同学们,能够记起的化学反应速率和平衡图像有哪些类型呢?,一、物质的量浓度-时间图:,(1

3、)写出化学反应方程式:(2)求反应物的转化率:,A的转化率=33.3%B的转化率=66.7%,例1:根据图中虚实线距离回答,C(mol/L),方法指导二、(1)首先分清反应物和生成物(2)各物质物质的量或物质的量浓度之比等于化学计量系数之比(3)反应类型为可逆反应,7,例2在溶液中,反应A2B C,分别在三种不同实验条件下进行,若起始浓度均为c(A)0.100mol/L、c(B)0.200mol/L及c(C)0mol/L。反应物A的浓度随时间的变化如下图所示。请回答下列问题:与比较,和分别仅改变一种反应条件。所改变的条件和判断的理由是:;,方法指导三1、通过达到平衡时间,判断反应条件的高低,“

4、先拐先平数值大”。2、通过平衡量的大小,判断平衡移动方向。,例3、反应aX(g)bY(g)cZ(g),在不同温度(T1和T2)及压强(p1和p2)下,产物Z的物质的量与反应时间的关系如图所示。据图分析,可以得出哪些结论,说明理由。,第一:T1T2,压强相同时,温度为T1时达到平衡的时间较短第二:p1p2,温度相同时,压强为p1时达到平衡的时间较短第三:H0,温度升高,Z的物质的量减小,即升高温度平衡向逆反应方向移动第四:abc,压强增大,Z的物质的量增大,即增大压强平衡向正反应方向移动,9,例4、某密闭容器中发生反应2SO2(g)O2(g)2SO3(g);H0,根据下图画出反应速率变化曲线,说

5、明在t1、t2、t3、t4时刻是改变了什么条件。,2、新图像与原图像没有连接点:改变了压强或温度(由具体反应判断),1、新图像与原图像有一个连接点:改变了物质的量浓度,3、平衡移动的方向:由v(正)和v(逆)的相对大小决定,二、速率-时间图:,加入反应物;增大压强;升高温度;加入催化剂。,t1,t3,t2,t4,方法指导四关键是看新旧图像是否有连接点。,10,三、某物质的转化率(或百分含量)-温度(或压强)图:,例5、已知反应mA(g)+nB(g)xC(g)+yD(g),A的转化率RA与P、T的关系如图,根据图示可以得出的正确结论是()A、正反应吸热,m+nx+y B、正反应吸热,m+nx+y

6、 D、正反应放热,m+nx+y,方法指导五作辅助线,“定一论二”,一密闭体系中发生反应:N2+3H2 2NH3(正反应为放热反应)下图是某一时间段反应速率与反应进程的曲线关系图。回答下列问题:(1)处于平衡状态的时间段是(2)t1、t3、t4时刻,体系中 分别是什么条件发生了变化?(3)下列时间段中,氨的百分含 量最高是 A.0t1 B.t2t3 C.t3t4 D.t5t6,0t1、t2t3、t3t4、t5t6,t1:升高温度,,t3:使用催化剂,,t4:减小体系压强,小试牛刀,本节课主要复习了化学平衡的几种典型的图象题型,只有在正确理解化学平衡相关规律及准确识图的基础上,才能较好地解题。,课堂总结,巩固练习:,练习提高,

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