01010TPS活动手法.ppt

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1、看板推动手法,1.TPS活动概述2.看板推动改善手法3.合信改善实例简介,东南汽车城合理化改善活动,联合教育训练,TPS之二支柱,基 本 原 則,實現的道具 方策,人的工作和機械的工作分離,物情報的同期化人 多能工化設備工程順序配置,標準作業,KANBAN方式,段取短縮 小批量化,T P S 活 動,現 場 管 理 重 點,1.整理、整頓,2.清潔:維持,3.標準作業:遵守,4.利用日常管理表確實掌握:,澈底統計、調查、分析,養成習慣,品質,思考之深度、寬度及速度。,對事物之處理及責任觀念。,事物態度之品質。,處世之品味(品德)。,觀念,看 板 的 功 能,任 務,使 用 規 則,1.領取情報

2、或是搬運指 示情報。2.生產指示情報。3.防止製造過多和運搬 過多。4.當做現物票,做為是必 要工作的證明書。5.為防止不良品,是一種 讓產出不良品的工程感到痛 苦的系統。6.問題顯在化的道具,庫存管理的道具。,1.後工程只根據被投出的看 板向前工程領取。2.前工程根據被投出的看板,依照投出的順序只生產 被投出的量。3.沒有看板時,不運搬亦 不生產。4.看板必須附在現品上。5.非要製造百分之百的良品不 可。6.要逐漸減少看板的枚數。(現場改善),情报的传达,Store【店面】,1.非產品的倉庫,生產進度(超前 or 落後)。,由店面量了解:,異常發生之對應進度。(例:等待、處理中、何時完成),

3、比規定量少 or 多。,是否發生異常。(例:品質、故障、進料、其他),可働率作改善之依據。,再低減庫存。(改善或提高現場實力),2.配合運搬之功能,按時取貨時,前後工程之關係。(進度、同期化),店面與運搬是KB運作之條件,生產進度之掌控。,KB運作之正常化。,運 搬,定義:生管人員不進入現場就可掌控生產進度。定時不定量為原則。KB不停留為原則。,方法:領取KB空箱,向店面領取。物料人員依KB供原料、配件到第一加工站。加工線間或組立線,由生產單位人員定時or不定時向前工程(空箱KB)領取。條件是加工線要 近線化 or in line 化生產。專人供應時,工作量減少會產生,取貨時若近線時,班長 o

4、r 作業員(1015步以內為宜)取貨就可。近線in line 化,在改善活動中製造技術者要參加.生產 line 新設計,製造技術及開發技術人員應 參加介入。,搬運之改善:,近線化 or in line 化,可由各加工區內人員直接向前領取。,避免大量(LOT)之運搬。,一人屋生產時,可減少運搬動作。(自己負責生產、品管、效率)記錄要確實。,小 LOT 化生產。,平準 BOX 與實際運作要不斷檢討改善。,库存是浪费的罪魁祸首,小心,前面有暗礁!,产能不匀,设计不良,机械故障,产品不良,人员过多,海面上风平浪静,海面下危机四伏,看板推动手法,合理化改善活动執行要領,1.改善系統建立,小組成立,2.活

5、動方式確立,改善系統建立,小組成立,1.改善目標確立2.現狀調查分析3.作戰計畫作成執行4.標準建立落实执行5.持續改善,人才培育體質改善,1.設備保養2.工程改善3.刀具管理4.料架製作,看板推动手法,改善活動方式,開會在現場,調查在現場,改善在現場,現場作業改善為主,看板推动手法,改善著眼點,1.架構構築2.管理目視化,現狀調查,執行在現場,標準建立,看板推动手法,GOSHEN,看板推动手法,看板推动改善手法,看板推动手法,看板推动手法,1.品质2.生产性3.在库,小组成员,看板推动手法,1.产线佈置2.人员配置3.物的流动,看板推动手法,1.品质面2.生产性3.在库面,1.不合理项目2.

6、待改善项目,看板推动手法,看板推动手法,看板推动手法,看板推动手法,看板推动手法,看板推动手法,理想物與情報流程圖:,理想物與情報流程作业必要条件,现状作业比较改善课题显现,目标设定,改善行动,成果比较,标准化,持续改善,看板推动手法,1.品质面2.生产面3.在库面,目标值设定,1.生產性向上2.JIT(及時化)3.品質向上,问题点,对策点,看板推动手法,看板推动手法,看板推动手法,改善前现状问题点描述,1.改善后作业现况2.实积效果比较,看板推动手法,改善后物与情报流程图,残留问题点下回改善课题,看板推动手法,看板推动手法,看板推动手法,1.尚未完成之对策2.有效的对策需继续执行3.效果不彰需再改善点,1.为达理想物与情报的流程作 业2.年度方针目标设定,看板推动手法,合信改善实例介绍,看板推动手法,看板推动手法,看板推动手法,看板推动手法,看板推动手法,看板推动手法,看板推动手法,看板推动手法,看板推动手法,看板推动手法,看板推动手法,看板推动手法,看板推动手法,看板推动手法,看板推动手法,看板推动手法,看板推动手法,看板推动手法,看板推动手法,心,TOP支持的决心,执行者的用心,没有回头路,不裹足不前,看板推动手法,敬请批评指教,

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