八年级离愁作文600字.doc

上传人:仙人指路1688 文档编号:285220 上传时间:2020-11-17 格式:DOC 页数:9 大小:18.65KB
返回 下载 相关 举报
八年级离愁作文600字.doc_第1页
第1页 / 共9页
八年级离愁作文600字.doc_第2页
第2页 / 共9页
八年级离愁作文600字.doc_第3页
第3页 / 共9页
八年级离愁作文600字.doc_第4页
第4页 / 共9页
八年级离愁作文600字.doc_第5页
第5页 / 共9页
亲,该文档总共9页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《八年级离愁作文600字.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级离愁作文600字.doc(9页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、八年级离愁作文600字 人们都说:“少年不识愁滋味。”可是今年,在原本象征着团圆的中秋节,天真无邪的我却尝受到了一番离愁的滋味。一起来看看关于八年级离愁作文600字,欢迎查阅!离愁范文1回想六年前,幼稚的我们离开了父母,小心地步入这个即将伴随我们六年的学校。那时的我们,就像一片片幼小的新叶,一无所知,单纯得像张纸。可是几乎是一眨眼,伴随着一年一度的紫藤花开,我们也结束了六年的学业,就要告别,此时我的心情,就如紫藤一般,想起了一年四季的心情。首先想起的是如春天一般快乐得让人发狂的事。运动会、贵门实践、春游、吃自助餐如紫藤的新叶与那淡紫色的花,一片片,一朵朵,萦绕在我的心头。于是,心情从春转夏,愈

2、发了开心与癫狂,就像夏季的.紫藤一样,浓密的树叶如一个个跳动的音符,越来越密集,越来越浓绿,嘴角不由地翘了起来,轻轻地笑着。但是,再快乐的人也有悲伤的事,夏季又成了秋季,想着与同学之间的点点滴滴,分别在即,突然发现我也错了,忍不住想要找到同学道歉。只盼它如秋日的紫藤落叶,轻轻地融入泥土,来维护我们更深的友谊。可是,转念一想,我们就要分别了,心情刹那间成为了冬,就像冬天的紫藤光秃秃的,曾几何时,那浓密的落叶也都离去了,我们即将分别,从此再也见不到了。越是这么想,也就越是伤感。“郑凯元!”我最好的朋友叫我了,“你在这里啊!我找得累死,对了,把你的电话与家庭住址告诉我,我以后好找你玩!”对呀,虽然不

3、现在同一个地方学习,但我们还能相遇。我的心情开朗了,我们仍将是好朋友。分别的愁绪是短暂的,它也像紫藤,冬天结束了,又是新的春天,新的伙伴。我也可以与以前的伙伴联系,心情也会更好。离愁范文2自古以来,离愁便是文人墨客笔下的宠儿,关于离愁的诗更是数不胜数,离乡之情,别友之情溢满了文化史。身处异地,唐代大诗人李白在静夜思中写到“举头望明月,低头思故乡”月色凄凉,作者独自一人身处异乡,望着那轮皎洁的明月,思乡之情不禁油然而生,想起自己在故乡的一切,不禁感到无尽的酸楚,只能对月空吟,留下这千古传颂的名句。背景离乡,李月也曾吟诵到“仍怜故乡水,万里送行舟”把自己对家乡的依恋转化为家乡水对自己的万里送别,构

4、思何其巧妙,感情何甚强烈,铺案写下这传颂千古的名句。与多年好友相别,王勃在杜少府之任蜀州中吟到:“海内存知己,天涯若比邻”与好友相交多年,而今日一别,却不知何时才能够再会,自然心生不舍,但诗人却以乐观的态度,抛开惜别之情,丝毫不会哭哭啼啼作儿女态,挥豪写下这千古流传的送别佳句。而面对离别,王维却在送元二使安西中真情吐露:“劝君更尽一杯酒,西山阳关无故人。”以叙述的口吻,传情的动作表达真挚的惜别之情,青青河畔,折柳相送,轻吟写下这流传千古的佳句。喜欢读古诗,体味古诗中的离情别绪,我仿佛经历了一次旅游,沉醉共中,甚至让我不想醒来。离愁范文3初夏的季节,日里夜里总传来孤单而嘹亮的鹧鸪声,在这热风冷雨

5、的无赖光阴中乱人心肠.“唯有鹧鸪啼,独伤行客心”,鹧鸪在中国古诗中是感伤的象征,声声鹧鸪曾唤起一代代文人的多少愁怨。翻开岁月尘封的历史长卷,发黄的夹带一股浓厚的 书香气味的诗集,一种深刻的精神直入骨髓,那便是感伤。喜或者怒最多只是人心而已,感伤却能彻骨。杨柳依依,雨雪霏霏的诗经,厚地天高,痴男怨女的 红楼梦,从它们那边透出的是一种哀愁,一种伤感。古文学史上,那感伤的身影随处可见。伤心泪,断肠声,传达的是感伤的心声。“思君令人老,岁月忽已晚”,“人生天地间,忽如远行客”,这人生苦短,天地苍茫的痛楚不时地袭上心头,使那无所依凭的凄凉挥之不去。古诗十九首纪录着那感伤,那孤寂,有一种天启般的意味。“雕

6、栏玉砌应犹在,只是朱颜改”,声声催人动情的歌声承载着李后主的丝丝无奈。后主失去江山,道出“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,使人不禁悲从是中来,感伤情绪一发不可收拾。李后主的感伤或许只有秦少游的哀愁能与之相比吧?“伤情处,高城望断,灯火已黄昏”,少游失去了爱人,无奈的悲苦融入如此美丽的诗句里。也许这种感伤诗他们对人世的控诉又是他们在人世的寄托。不知何时,手中的古卷早已潮湿了一片。回想人生,感伤的生活比比皆是。置身诗人的内心世界,周处一切都具有那些许的无可奈何。“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,一本青玉案有的是离愁别绪的感伤;“二十四前桥仍在,波心荡,冷月无声。念桥边红药,

7、年年知为谁生”,一首扬州慢呈现的是爱恨情仇的感伤;“六朝旧事如流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲”,唱出的是国家凋零的感伤。要说感伤的文人,或许李清照是当选的人物吧?一名柔弱的女子,面对的是国破家亡的悲惨命运,但她却没有半分惧怯。“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”,“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”,陪伴她的是无尽头的孤独与伤心。“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”,“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,夜夜孤寂,伤感满怀,在这位奇女子的身上有着道不尽的怜悯与无奈。夜里忽然下起了小雨,冷风吹起窗户阵阵声响,也吹干了眼角的泪水,手中的长卷。细耳倾听,孤独的心情,伤感的心境,

8、跃然于或明或灭的灯光里。鹧鸪声又传来,手捧书卷,双眼渐合,却不知何时睡着了,梦里或许又回到诗人的伤感世界里,和他们共同经历那生活的无奈。伤心泪,断肠声,伤感的精神,又一种彻骨的凉意。离愁范文4离愁别绪充盈着整个人生,站在人生的十子路口,不管你向左转,还是向右转,都要面对一个问题离别。正所谓“天下没有不散的宴席。”合久必分。在人生成长的十八年里,我经历了三次离别。自从六年级的第一次蒙蒙懂懂地离别之后。三年后离别初中,稚幼的影子已淡去一半,面对离别,六月之后空气中弥漫的是离别的味道,含着酸碱的泪水。我们挥手告别昨天。同道路人与我们一起走进了高中。我们继续前行。20XX年,又是一个离别年。20XX年

9、的六月,在我们执手搏击考场后,我们即将面对的又是人生的一次分离。0别人都说:六月,是一个阳光与阴黧并存的季节,空气中弥漫的是紧张和繁忙;高考,一个鲜花和泪水同在的时期,目光中充盈的是梦想与希冀。20XX年的冬天不像冬天,像是快要迎来夏季的春天。虽然冬天过后便是春天。可,我们班却与从不同,219班的空气中早已有离别的存在,离别的郁闷、伤感占据了内心空虚、迷茫的静地。在一年的离别似乎来得特别的早。会考完的当晚自习就空饿五张桌子。看着玩伴的舟子被男生从身边搬走的时刻,我不禁剿除了她的.姓名,感觉是她从我身边走过不曾回头。早已习惯把一个人的东西当作它的主人,早已习惯的人突然离去,我们还没有道别,一声“

10、走好”、“一路平安”都还没来得及对你说。陆陆续续的班上又少了几张桌子,早已习惯每天吃完晚饭回到空间又变大了一点的教室。可今天却有不一样的情感在心头盘旋,仿佛侵蚀了整个心,令人无法呼吸。刚进班门,啊梅就对我说:“李艳不读了。”我没什么感觉,可能你会说我冷血。可没感觉就是没感觉。毕竟,我和她没有玩过。但我还是惊厄了一下。毕竟她的成绩还没有到混不西去的绝境。的仔细想想又没有什么觉得不对的。一个人如果对某些东西不感兴趣,就没有再混下去的理由了。认为自己读不下去,也几没有必要做4地下去了。浪费青春,虚度光阴,是一件很划不来的事。读不读是自己的事,自己的将来是自己过。既然选择了远方,就要风雨兼程;路上会有

11、荆棘,就要挥刀开路;有风浪吞袭,就要掌风航的方向。使字路口虽然会有离别,的是下一个十字路口也许会有相遇。“海内存知己,天涯若比邻。”同一个梦想,听一个蓝天。我们早已有搏击苍穹的羽翼,我们早已有开斩荆棘的宝刀,我们早已有开启理想之门的钥匙。离愁范文5起初,我是如此的不经意,一步一步走出她的视野,悠哉游哉,渐行渐远。离愁竟悄悄涌上心头,渐远渐无穷尽,揪出一片心情,以至于失失落落,仿若迢迢不断流水。或许,真的是景愈佳而情愈深,总有一些时日,一种莫名其妙的闲愁,想把它抛弃,可它却总是萦绕在我心头。有情致时大约在雨后,也就是在一场大雨后,我终于忍不住一个人去了野外,碧空如洗的天空让我如此沉迷,风景秀丽如

12、凤台沁苑,澄澈的一方碧水泛着清波,浮云过后的太阳照的大地生辉,坐在红柳间倾听青翠欲滴,心情像被晨露洗过,薄雾如烟,伴着柳色轻轻飘扬,绿荫摇曳更让人心往神驰,或许这是一种独特群芳荟萃,彩云向阳,有的轻盈若鸿鸟惊飞,有的婀娜纷姿,若如天女下凡,艳色灼灼,芬香融融。又喜欢一个人从窗口看夕阳,习惯了这一种只有一个人品味的情思。芳草不会理会我的哀愁欢笑,仍旧熏香芳菲,一直开放在斜阳外,那轻盈的层层叠叠的花瓣,就如同淡淡的胭脂色晕染而成,再看远处的层峦叠嶂,迤逦绵延,山上浮着一抹云烟,那缕云烟后是遮不住的西沉落日,落日下火红的霞光映照着孤单影清的我。凝神伫立,竟引得百感伤神默无语,极目雨过晴云,薄雾弥漫若迷蒙烟雨,又送走一抹残阳沉入大地,回想田间小路,杨柳花絮迷蒙飘飞。我知道,选择远方,即是选择了孤独,选择了无尽的纷乱愁思。八年级离愁作文600字

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学 > 学生作文


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号