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1、镇中学灭火和应急疏散预案为确保学校发生火灾时，各项应急工作高效，有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定，结合我校工作实际，特制定本方案。一、应急机构的组成1、领导小组及职责学校应急领导小组由章志坚校长任组长，成员由学校行政班子人员组成。校长室为应急指挥部，校务处兼应急办公室，李小文任联络员。领导小组主要职责如下：(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宜传教育，组织、指挥全系统消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基
2、本技能。(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食，饮水，防冻防雨，教材教具，抢险设备等物资的落实，强化管理，使之始终保持良好的战备状态。(4)采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。2、通讯联络组及职责组长：平国民成员：李小文主要职责：迅速与市消防支队或当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；联系有关单位；个人，组织调遣消防力量：负责对内、对外联络及报告工作。3、疏散引导组及职责组长：于海良成员：保安、班主任、各值周教师主要职责：引导相关人员迅速转移
3、到安全地带，并负责重要物品的看守工作。4、安全防护救护组及职责组长：盛建兔成员：体育组全体成员主要职责：利用就便器材对伤员进行紧急抢救，联系有关医院送救。5、灭火行动组及职责组长：童幼强成员：学校保安、体育组成员主要职责：利用机关配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。二、处置程序和措施1发现火灾应立即呼救并拨打“119”电话报警，起火部位现场人员应在1 分钟内形成第一灭火力量，采取如下措施： 电话通知单位值班人员；使用消火栓、灭火器等设施器材灭火； 安全出口或通道附近的人员引导学生疏散。2值班人员接到火警信息后，立即通知现场最近的工作人员、巡查人员前去确认，同时通过视频监控设备进行确认。现场
4、人员确认火灾后，值班人员或消防领导小组成员应立即组织现场人员形成第一灭火力量使用附近消火栓、灭火器等灭火。3火灾确认后，值班人员应立即启动灭火和应急疏散预案，在3分钟内形成第二灭火力量，采取如下措施： 通讯联络组（由校办、德育处、值日、值周在岗人员组成）通知员工赶赴火场，与公安消防队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关人员；灭火行动组（以义务消防队员为主队员）根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救火灾； 疏散引导组（见上述二、2.）按分工组织引导现场学生疏散；安全救护组（以校医为主力队员）负责协助抢救、护送受伤人员；现场警戒组(以德育处、值周值日在岗人员为主)阻止
5、无关人员进入火场，维持火场秩序。4火灾发生时，疏散引导员应通过喊话、广播等方式，按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。发生火灾时，正在授课的教师应组织学生疏散逃生。 5.发生火灾时，应按照以下顺序通知人员疏散： 二层及以上的楼房发生火灾，应先通知着火层及其相邻的上下层； 首层发生火灾，应先通知本层、二层及地下各层；地下室发生火灾，应先通知地下各层及首层； 多个防火分区的首先通知着火区域及其相邻的防火分区。6.疏散路线及楼层引导（管理）教师初一（1）-（5）班从西面出口出，管理教师：王伶俐初一（6）-（10）班从西面楼梯下，管理教师：周裕民初一（11）-（15）班从中间楼梯下经一楼西出口，管理教师：边伟良初一（16）-初一（18）班从西面出口出，管理教师：裘 寅初二（1）-（6）班走西北出口，管理教师：夏国根初二（7）-（10）班从中间楼梯经台阶，管理教师：梁 斌初二（11）-（16）班从西南楼梯下 ，管理教师：熊旭辉初三（1）-（6）班从西北楼梯下，管理教师：俞建东初三（7）-（12）班从中间楼梯经台阶，管理教师：蔡永斌初三（13）-（18）班从西北楼梯下，管理教师：王文娟初三（19）-初三（20）从西南楼梯下，管理教师：叶 敏7.火灾无法控制时，火场总指挥应及时通知所有参加救援人员撤离。
