五年级班主任工作总结800字2023.docx

上传人:李司机 文档编号:2861096 上传时间:2023-02-27 格式:DOCX 页数:38 大小:53.38KB
返回 下载 相关 举报
五年级班主任工作总结800字2023.docx_第1页
第1页 / 共38页
五年级班主任工作总结800字2023.docx_第2页
第2页 / 共38页
五年级班主任工作总结800字2023.docx_第3页
第3页 / 共38页
五年级班主任工作总结800字2023.docx_第4页
第4页 / 共38页
五年级班主任工作总结800字2023.docx_第5页
第5页 / 共38页
点击查看更多>>
资源描述

《五年级班主任工作总结800字2023.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级班主任工作总结800字2023.docx(38页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、五年级班主任工作总结800字2023五班级班主任工作总结800字2023篇1本学期,以学校工作、大队部方案为指引,以丰富多彩的教育、教学活动为载体,引导同学确立良好的行动指向,结合贯彻执行学校生日常行为规范,针对五班级同学的自身实际,切实加强思想道德教育,促进同学基本道德素养的内化。加强班集体的教育,创建良好的班级氛围,以集体来影响个体。一、班集体建设这学期,我在此基础上,着重培育同学为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。同学知道自己身处在集体之中,应当为集体做出自己的一点贡献。一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着同学的品行形成。我深知班风的重要性,所以在开学的第一天

2、,我就教育同学要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻留意培育同学的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成果,在纪律卫生上获得学校的表扬,我都要鼓舞他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级如现问题,同学犯了错误,我都要和他们一起分析缘由,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,同学们有了比较剧烈的集体荣誉感,班级整体风气乐观向上,布满了活力。二、班干部培育一个良好的班集体,必需有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中特别重要的组成部分。我在班干部产生上采纳了任命、竞选和流淌相结合的方法。通过竞选,选出班级同学宠爱的班级干部,更主要地培育了同学

3、乐观竞争,为班级、为同学服务的意识。同学们认可的可以连续留用,一些消失问题的给他一段时间改进他所消失的问题,同时他的职位要由其他表现不错的同学来担当,通过这一措施每名班干部养成了乐观为同学服务的意识。班级的自我管理得到了加强,班集体内部也日趋团结。让尽可能多的让更多地同学参加到班级管理当中来,增加了他们的仆人翁意识,现在我班已经做到了人人有事做、事事有人管的良好班级环境。班主任不在时班干部会准时组织班委会议,乐观组织好班级的各项日常事务。三、乐观开展好文体活动做好课间操、眼保健操,爱护同学视力,增加同学的体质,提高同学的学习效率。五班级同学学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于同学身体

4、素养的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与同学一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与同学感情的沟通。另外,在班队课上我们也开展了丰富多彩的活动,活跃班级气氛,给孩子们制造呈现自我的舞台,孩子们自己组织,自己活动,班队课成了大家最喜爱的课。四、班级取得的成果:本学期,在师生的共同努力下,我们班获得了多项成果:运动会团体第三名、孔孟国学竞赛优胜班级、数学竞赛优胜班级、百米飞人第三名等。五班级班主任工作总结800字2023篇2本学期我担当了五班级5班的班主任,由于对班主任的工作阅历较少,所以刚开头工作压力比较大,总觉得要管理好他们可真不简

5、单,经过一学期的工作,感受颇深。针对本班同学的特点,我主要做了以下几方面的工作:一、加强常规教育,培育同学的自觉性一班级同学年龄小,活泼好动,自觉性较差,凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在培育同学良好习惯上,首先是常常利用班会学习规范,提示同学做好上课预备工作。在日常学习中,时刻留意调动同学的乐观性,渐渐养成上课用心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让同学养成一些作业、读书的习惯。特殊是卫生保洁习惯,我在每个小组各设一个卫生小组长,特地负责每天的卫生管理,要求同学时时保持地面的洁净、干净、桌椅整齐。使班容班貌井然有序,换然一新。二、加强平安教育工作,增加学校生的平安

6、意识1、利用班会讲解平安学问,如防电、防火、防溺水等平安学问。2、利用班会进行主题平安教育。如开展班会主题遵守交通规章,懂得走路要走人行道,靠右走,红灯停,绿灯过。并且联系实际,谈谈哪些行为是担心全的行为,哪些行为是平安的行为三、关怀爱惜每个同学关怀同学的生活,是班主任应尽的义务。作为班主任,要学会爱同学,爱同学就像爱自己的孩子一样。比如某个同学脸色不好,我会亲切地问“哪儿不舒适?,然后端上热水,并准时联系家长;比如某个同学上课不仔细听讲,我会摸摸他的头,并提示他留意听讲;比如大扫除时,我会和孩子们一起打扫卫生;比如天气变凉了,出去做操,我会提示同学增加衣服等等。四、和家长多联系,多沟通,共同

7、促进孩子的进展我始终觉得,一个人的成长离不开家庭的影响。老师对孩子的影响再大,假如得不到家庭的响应与合作,必定是势单力薄的。所以我利用家长会和常常通过家长接送孩子的时候,表达自己对教育孩子的看法,反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。虽然工作一点都不轻松,但是生活是很充实的,收获也是许多的。一个学期不知不觉中过去了,同学从什么都不懂,到现在会认许多字,会表达,能与老师、同学进行沟通,生活基本能自理,我觉得这个变化太大了。这一学期下来,同学完全能适应学校的生活了,并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。五班级班主任工作总结800字2023篇3本学年我连续担当五班班主任工作,在学校的正确领导和统一支

8、配下,顺当地完成了本学期的教育教学任务。本学期一共召开了18次主题班会,包括平安主题班会学雷锋,树新风感恩主题班会“劳动制造美反邪教主题班会阳光体育防溺水主题班会“暑假平安主题班会等等,5次大扫除,出版了3期黑板报,参与了县组织的手抄报竞赛,我们班共有20幅作品,参与了学校的一、班级日常管理虽然以前始终在抓班级日常管理,但都不是特殊到位,这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范。在开学初,每人拟定自己的学习目标,每人依据自己的目标约束和规范自己。责任明确,层层落实到人,每天有专人负责检查两操和红领巾佩戴状况;劳动委员实行轮番制,两人轮番当一天,每天有专人负责教室及卫生区卫生;正副班长负责课

9、堂及课外纪律;语文、数学学习委员负责学习状况。每天把消失的状况向班主任汇报,周一在主题班会上反馈,效果良好。二、干部队伍的组建和培育本班同学人数有56人,人数较多,班干部工作难度大,在工作中,大力宣扬班级的事我的责任信念,树立同学的集体意识,同时关心班干部树立威信,实行班干轮番制;在鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面。三、教育教学工作利用班会向同学进行人生观及抱负教育,跟其他老师亲密协作,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,我们班整体学习风气不够好,没有一种比学赶帮的

10、氛围,没有了上学期的书声琅琅,随时需要老师的监督。数学、英语比上学期有肯定的进度,语文方面有下滑的趋势。特殊是对基础学问的把握,敏捷运用上比较难。四、分层教育,后进生转化后进生的转化工作特殊重要。针对本班如:彭琛、蔡锦豫等行为习惯、纪律差的进行个别教育,如彭力超、王爱彬、贺林等学习困难的同学也进行个别辅导,发觉问题准时订正教育,充分利用班会、召开座谈会、个别谈心等进行教育,从情入口、感之以心。多发觉他们的闪光点、多些关爱,给他们定目标限期改正,形成良好的学风和班风五班级班主任工作总结五、常常家访,共同教育教育离不开家庭和社会的支持,和家长的沟通是很重要的,如我班刘志明同学,在开学初,常常拖欠作

11、业,因此,我多次与家长面对面沟通,共同想方法监督同学。每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同共享,共同成长。我征询每个家长对孩子的教育的期望、要求,以关心我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更详细,更到位对同学的评价必需讲究策略。班主任要把握六、存在的问题1 .同学纪律差,同学学习成果有下滑的趋势。2 .思想教育不到位,有抽烟,打架,去河里游泳的现象。3 .拖欠作业现象严峻,学习态度不好。七、以后努力的方向L同学大了,教育教学方法要随之敏捷多变去适应他们。4 .加强同学思想教育。5 .大力宣扬学校教育,以取得家庭、社会教育的有机结合。6 .培育同学学习爱好,要

12、如何让他们学好又轻松,有爱好不厌学。5.对后进生和学习困难的同学要仔细辅导,进行个别教育。总之,在教育同学学会生存,学会学习,学会做人,学会劳动,学会制造,学会感恩的今日,深感既繁忙而充实、又累而欢乐。但是,只要我真诚地捧着一颗爱心去教育,在实践中不断完善自己,我信任同学会和我一起进步!五班级班主任工作总结800字2023篇4转瞬间,一学期的工作结束了。本学期,本人担当五班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作,准时地总结阅历、教训,特总结前段工作如下:首先,连续抓好同学的日常行为习惯养成教育,准时抓住同学点滴的心情变化,准时解决问题。同学经常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框

13、的约束,因而在思想上有了许多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让同学进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给同学以深刻的熟悉。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至消失与老师顶嘴的现象等行为,对同学进行换位思索,并进行乐观教育,让同学在反省中受教育,得真知,约束自己,培育自己良好的行为习惯。时地发觉存在的问题,同同学进行谈心,而准时解决问题。同时,乐观开展文体活动,丰富同学的业余生活,引导同学将心情正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,乐观的投身于班级的各种活动中。其次,乐观培育同学的正确的人生观、价值观,并会同各学科

14、老师多方面、多角度地激发同学地学习爱好,把握科学的学习方法,提高学习成果。适时的抓住同学中存在的问题,开展各种形式的班级争论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分同学谈心地方式,并结合学科的特点准时的让同学在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将同学的表现通过加减分的形式详细化,激发了他们的学习爱好。与此同时,增加了同学的个人竞争,也熬炼了同学的力量。第三,乐观会同各学科老师乐观备好同学,探讨教育同学的方法,用大家的才智解决问题。本学期利用课余时间同其他任课老师常常争论班级管理问题、班级存在的问题以及

15、用怎样的方式教育管理同学,乐观的向各位老师学习先进的班级管理、同学教育的阅历,取得了较好的效果。特殊是在新学期开头,班级中消失了大量的同学上课前迟到的现象,准时的发觉不良苗头,准时的订正,让同学写出20_字说明,给同学一个改过自省的机会,同时乐观在班内开展“我为什么来学习的大争论,使同学在大家的关注中将此毁灭并且通知任课老师以及同学家长,准时关注这类问题,共同解决。与此同时,乐观同家长联系,准时了解、把握同学状况,共同管理教育同学。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采纳沟通册以及量化评比汇报单的形式乐观同家长联系,准时反映同学状况,并准时的了解、把握同学状况,达到共同管理教育同学的目

16、的。第四,完善班级的管理制度,连续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,连续实施班主任助理的手法,熬炼同学的自理独立力量。同时将权利下放,在开展各种活动时,乐观发动同学,创设各种机会,给同学以自己活动的自由空间,乐观提高同学的力量。第五,至于成果方面,一是班级形成较强的分散力,组织、纪律性较好,二是卫生扫除乐观彻底,取得了比较优秀的成果,班级可谓一尘不染,井然有序。三是考试总评取得了优异的成果。当然,成果的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;同学的学问力量层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急

17、躁,对于同学的部分心理,还不能更好的把握,关怀、爱惜同学还不能够全面到位。在今后的工作中,我将连续努力,取得更优异的成果。五班级班主任工作总结800字2023篇5一转瞬一学期又过去了.又是该写总结的时候了.五年四班37人,男生占三分之二,女生占三分之一。大部分男生好动淘气,这是一个比较外向型的班级,布满着朝气。但也由于他们的活泼好动,注定他们不会那么安分守矩。所以在开学初,我就觉得挺头疼的。以下总结我在这学期当班主任的一些做法,与同行们共享。一、爱当头心里爱着孩子,我们便会对孩子宽容,允许他犯错误。即使孩子犯了错误,我们也会很快地原谅他们。由于爱着他们,得到孩子们的认可,老师自身的人格魅力才能

18、更有效地影响和教育孩子们,使他们更加健康地成长。二、奖状行动:为了形成良好的班风、学风,我实行了红花换奖状的行动。同学仔细值日,我就奖给他一朵大红花,一些同学早读特殊仔细时,我就奖给他一朵大红花;某个同学做了一件好事,我就奖给他一朵大红花只要同学在行为规范方面表现好的时候,我就用大红花作为嘉奖。我还规定,只要大红花积累到肯定的数量,就可以换一张奖状贴在自己房间里,复印一张贴在班级里,以此激励同学养成良好的行为规范。为了鼓舞同学更加仔细学习,形成良好的学习风气。我实行这样的措施:每一次的语文作业假如能按时完成,完成的质量较好,我就会在同学的作业本上盖上一朵小红花,五朵小红花就可以换一朵大红花,换

19、得的大红花可以与平常表现好所获得的大红花加在一起积累,积累到肯定数量同样可以换奖状。同时我还规定,假如谁太淘气了,犯了纪律或没能仔细完成卫生工作等,我会罚他一朵大红花,把大红花先临时放在老师这里,等表现好了再嘉奖给他。没有法规不成方圆,”奖是为了激励孩子不断乐观进取,养成良好的学习习惯和行为习惯。罚是为了约束着同学不往不良的方向进展。我发觉这一措施实施后,始终烦扰我的卫生工作得到了大大地改善,同学的作业更工整了,学习风气也慢慢好转To三、“PK行动本班的男孩子大都属于比较好动、淘气、贪玩的孩子。班级的学习风气不是很好,为此我实行了PK行动,要求孩子在班级里自己选择一个学习对手,与之PK,两个人

20、可以自己商议,要是PK输了可以送点小礼物,如糖果或笔之类,但不能送太珍贵的东西。PK行动开展以后,许多孩子觉得很好玩,像许多孩子同时向班里最优秀的孩子陈霖发起挑战。同时我也常常提示孩子们:开展这样的PK行动是为了让你们拥有更乐观的心态来面对学习,你们的竞争应当是友好的竞争,由于友好,所以对手才情愿接受你的PK。通过这样的行动,大部分的孩子上课越来越用心了,作业也越来越仔细了。每次考试后,总有一些同学会特别紧急地关怀对手的成果。他们的紧急,我是看在眼里,喜在心头。由于这紧急的背后,意味着他们将会更乐观地投入学习。班级的学习风气在他们的带动之下也在悄然发生变化。当然,我还有一些不足之处需要在下学期

21、的班级管理工作中加以改善,如培育得力的班干部;在班级里树立学习的榜样,充分发挥榜样的力气等。班主任的工作是繁琐的,细致的,长期的,也是辛苦的。但好的班主任将会影响孩子的一生,面对这光荣而艰难的工作,我想每一个班主任都不敢有丝毫的懈怠!就让我们一起努力吧!五班级班主任工作总结800字2023篇6一、关注每一位同学的差异性是肯定的,在任何时候、任何状况下同学总会有差别。这就打算了作为班主任,接受每一个同学是无条件的。同学在学校都盼望得到班主任的敬重、关怀、爱惜、关心和教育。班主任公平公正地对待同学是同学共同的心理需求,也是老师职业道德的基本要求。班主任的爱是博大的、精深的爱,它像阳光一样,洒向大地

22、上每一个角落。宠爱优等生,卑视后进生,是班主任狭隘教育观的表现。西方有一位哲人曾说:一个人,爱自己的孩子是人;爱别人的孩子是神。我们不妨借过来说:一个班主任爱优等生是人;爱后进生是神。当然,对后进生的教育要付出更多的劳动,但是,只要班主任拿出真诚的爱心,就会发觉,后进生也有很多可爱之处,也有很多闪光点,不失时机地进行教育指导,就能促使他们不断进步。二、构建师生对话平台“严师出高徒,这话没错,但这还不够。班主任工作是以促进同学的健康进展为基本任务的。在伴随同学人生进展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作,他所扮演的角色是良师益友的角色。因而,在班主任工作中,必需淡化教育者的角色痕迹,与同学公平

23、对话。建立伴侣般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。在同学人生成长阶段,自我意识的进展已成为进展过程中的一个核心。班主任则是同学自我进展的促进者。中专生即将走向社会,等待他们的是一个五彩的世界,他们脚下的路在哪里?他们将走向何方?班主任是他们走向抱负之路的引路人。对中专生来说他们需要的不是声色俱厉的威武,不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他公平对话,伴他成长的引路者,解惑人。三、让同学自主管理同学与同学是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更简单沟通。作为班主任要擅长把问题摆在同学面前,引导同学出办法,想方法,这样既增加同学的参加意识五班级班主任工作总结与解决问题

24、的力量,又达到了理解、执行班主任意图的目的。班主任尽可能减政放权,尽可能把班级管理看做是同学们自己的事情,不是班主任的事情。从组织结构的设计到职责权限的划分,从活动的组织者到同学干部的教育,我们都应渗透这一思想。我们要通过班级管理这一活动,培育同学自主管理的力量。面对一个个活蹦乱跳的同学,他们的年龄特征打算了他们成长过程中不行能不消失大大小小的问题。班主任要做的并不是简洁地堵漏洞,死死盯住同学的言行,随时以组织纪律管束之,而应当是做细致地疏导。在班级管理中要形成宽松的环境,创设和谐的氛围,形成开放的班级文化氛围。以此熏陶和感染同学,以求”润物细无声。四、让班级管理科学化出了问题才去解决,这是“

25、亡羊补牢,式的管理。要想把一个班级管好,随便是不行的,必需讲究科学,讲究方法,这样才能防患于未然。在科学管理上,很多班主任制造了不少行之有效的制度与方法,使自己不断地完善。如:班干部轮番坐庄,竞争上岗;师生共议,同树良好班风;制定切实可行的班规班纪;建立班级量化考核管理制度;开展“比学、赶、帮、超,的竞赛活动;发挥典型示范作用,开展班级各类明星评比活动。另外,我们还可以选好主题,定期召开班会;正确使用表扬和批判这一武器,建立问题集体评议制度;按同学类型,召开教育会或个别谈话;建立家校联系制度等。总之,班主任工作是一个简单的工程,同时也是一个动态进展的工程。它需要班主任专心去经营五班级班主任工作

26、总结800字2023篇7在一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课老师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,学习、生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期的工作总结如下:一、加强对同学的思想道德工作,培育同学良好的品质,净化同学的心灵,努力培育又红又专的合格人才。为了协作学校少先队大队部和政教处的工作,我们班乐观开展了很多有益于同学身心健康进展的活动。例如,“我们的节日“美化校内、爱护环境从我做起、学雷锋最美少年、预防溺水护苗行动的等班会活动出版了月“平安教育活动植树节等板报。同时,我也常常利用班会课对同学进行身心教育,关心同学澄清思想上的模糊熟悉,准时对同学进行针对性的教育。还参与了同学

27、艺术节活动。二、加强班级管理,培育优秀的学风、班风,深化全面地了解同学,努力培育求知、砺志、活泼、团结的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培育班委成员:第一.大力表扬班委优点,宣扬他们的先进事迹,关心小班委树立威信;其次.在鼓舞班委大胆工作,教导他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三.培育班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动

28、,扎实有效地加强一个同学的常规训练。训练的内容包括学校生守则和学校生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个同学具有听从集体,听从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。三、依据学校工作支配和本班实际状况,让每一个同学明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避开了盲目、低效地学习和生活,从而增加了集体的分散力和动力。同时乐观抓好后进生的转化工作,尽可能制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦,努力关心他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的位置和学

29、习方向。四、乐观开展好文体活动,做好集体舞,爱护同学视力,增加同学的体质,提高同学的学习效率。五班级同学学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的提高,而且也有利于学习效率的提高。五、乐观主动地和各科老师联系,协调学校各方面的教育力气,发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中,我敬重他们的地位,敬重他们的看法,同时又把他们当作班级的仆人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教育同学,让同学懂礼貌,敬重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情意。总之,

30、在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,同学的整体素养在不断的提高。成果只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探究教育管理的方法,准时总结阅历教训,虚心向老班主任、老老师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。五班级班主任工作总结800字2023篇8过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课老师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,学习、生活等方面都取得一些成果。现将本学期的工作总结如下:一、加强对同学的思想道德工作,培育同学良好的品质,净化同学的心灵,努力培育合格人才。为了协作学校少先队大队部的工作,我们班乐观开展了很多有益于同学身

31、心健康进展的活动。例如,古诗文诵读,的主题班会、,美化校内、爱护环境从我做起的实践活动等。同时,我也常常利用班会课对同学进行身心教育,关心同学澄清思想上的模糊熟悉,准时对同学进行针对性的教育。二、加强班级管理,培育优秀的学风、班风,深化全面地了解同学,努力培育求知、砺志、活泼、团结的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培育班委成员:第一,大力表扬班委优点,宣扬他们的先进事迹,关心班委树立威信;其次,在鼓舞班委大胆工作,教导他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三,培育班委团结协作的精神,通

32、过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个同学的常规训练。训练的内容包括学校生守则和学校生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等诸多方面。务必使每个同学具有听从集体,听从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。三、依据学校工作支配和本班实际状况,拟定了全班与小组在学问、力量、情感等方面的远、近期目标,让每一个同学明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什

33、么,避开了盲目、低效地学习和生活,从而增加了集体的分散力和动力。同时乐观抓好后进生的转化工作,尽可能制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦,努力关心他们消退或减轻种种心理负担,让他们熟悉到自己的位置和学习方向。四、乐观开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,爱护同学视力,增加同学的体质,提高同学的学习效率。五班级同学学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与同学一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与同学感情的沟通。五、乐观主动地和各科老师联系,协调学校

34、各方面的教育力气,发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中,我敬重他们的地位,敬重他们的看法,同时又把他们当作班级的仆人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教育同学,让同学懂礼貌,敬重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情意。总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大转变,同学的整体素养在不断的提高。成果只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探究教育管理的方法,准时总结阅历教训,虚心向别人学习,以便将自己的管理水平推

35、向更高的层次。五班级班主任工作总结800字2023篇9经过一学期的努力,我针对五班级同学的特点,主要以培育同学良好的学习习惯和行为规范为主要内容,收了肯定的成效,现总结如下:一、感受:担当五班级班主任工作一期来,我的感受很深这一代孩子在被父母宠坏了,任性、不讲礼貌、缺乏爱心与怜悯心、学习不主动、上课不仔细听。面对他们,作为班主任,那工作琐碎极了,下苦功,反反复复的进行良好学习习惯和行为习惯的培育,让他们主动学会学习。这太难了!只有渐渐的、点点滴滴的收获。二、用真爱去感染同学用真爱去感染他们,让他们因被爱而学会去爱。我亲切地召唤他们,为他们整理衣领、学具,与他们一起打篮球。通过上述的细节,让他们

36、在潜移艘化中感受爱、发觉爱、并学会去爱。教学上尽量以风趣的语言说讲,通过课堂讲小故事、讲笑话、讲名人名事等,让他们感受到学习的乐趣,让他们主动去学习。三、,重视在课堂内的常规训练一学期以来,我针对班上同学实际,利用一切有利时间加强了同学学习习惯的培育.首先训练同学的正确读书和写字姿态,每天提示他们留意三个一,读书时要求全班同学都拿起书做到手到,眼到,口到,心到.只要做作业,就不停地提示订正不良姿态.当同学起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且说话时声音要洪亮,吐词要清晰.在听的力量方面,则要求他们留意听别人说话,听清晰说话的内容,记在心中,要说得出来,这些方法对同学听的

37、习惯养成起到了肯定的促进作用.现在同学在课堂上读,写,坐,站,听,说的正确姿态逐步养成。四、规范同学行为,培育同学良好的习惯为了规范同学行为,我还将学校的常规,学习,劳动等教育向家庭延长,要求同学每天按时起床睡觉;讲文明懂礼貌,常常使用礼貌用语;养成在家仔细复习功课和参与劳动的习惯。通过活动,本班涌现出一大批好人好事.班上同学生病,同学相互关怀;同学有困难,相互关心.该班同学表现非常乐观,充分体现了同学喜爱集体,关怀他人的优秀品质正在渐渐形成。五班级班主任工作总结800字2023篇10本学期我担当五班级班主任工作,在学校的正确领导和统一支配下,顺当地完成了本学期的教育教学任务。为使今后的班级工

38、作更好的开展,下面就本学期的班主任工作作总结如下:一、由被动到主动乐观的班级管理在开学初,每人拟定自己的学习目标,每人依据自己的目标约束和规范自己。实行卫生轮岗制,每天有专人负责教室及卫生区卫生;班长负责课堂及课外纪律;各小组长负责学习状况。每天把消失的状况向班主任汇报并在主题班会上反馈,效果良好。本学期实行的小组活动今日我来考考你、“龙头小组、1+12均取得良好效果!二、班干部模范带头,班级成员乐观,参加齐头并进!本学期我班涌现出一批品学兼优的同学,班干部模范带头润物无声,班级成员乐观,参加齐头并进!王馨雨同学被评为丰润区三好同学;在区食品平安学问竞赛中齐彩玲同学获得二等奖;赵欣蕊、王馨雨、

39、陈润姿、闫丝纯同学在河北省首届学校生规范汉字(楷体字)工艺书写大赛中获镇及优秀奖;在传统文化进校内系列一清明手抄报评比中王紫伊同学获二等奖,王馨雨、闫丝纯同学获三等奖;在好书推介竞赛中梁佳贵同学获三等奖!在镇运动会上我班刘馨、王馨雨、彭雪娜等同学表演的国学舞蹈弟子规获得全镇师生全都好评;世界读书日活动中张蕙敏、王馨雨、刘馨、梁佳春、陈润姿、赵紫珊等同学同学们全都认同;王馨雨同学在百年追梦全面小康征文、家风家规征文中表现优异;庆六一文艺汇演中,梁佳春同学领唱欢乐的节日、张蕙敏、陈润姿、彭雪娜、刘馨、王馨雨五名同学表演的小品看病惟妙惟肖的表演令人记忆犹新;读经典、诵童话让美德之花在心灵绽放;在防溺

40、水平安班会、平安演练、蛋壳画综合实践、孝道校本课中同学们同心协力、各抒己见、互帮互助,校内大扫除、操场除草中每一个辛勤劳动的身影中凝刻着孩子们成长的步伐!三、教育教学工作:不断提升自我,家校沟通,形成合力!本学期我乐观参与各项活动,不断提升自我,在开学初参与小计教研活动,乐观接受各位领导老师的珍贵建议;在学期期末试卷分析会中向高启山主任和各校领导、老师学习、听取教育教学小技巧;在20_年4月11日参与我镇同课异构活动于罗小新授猴王出世在各位领导、老师的鼓舞与建议中获得更大进步;乐观参加下乡送课与教研观摩课等活动倾听夏春玲、冯国红等老师的示范课,熟悉并改正自己的不足;在20_年6月3日至4日赴秦

41、皇岛参与名师之路全国中学校班主任工作研讨会,倾听魏书生、全艺、迟希新老师的讲座,进一步明确教育教学各环节重点以及共建新型师生关系的重要性,为以后工作供应良好借鉴!在不忘初心演讲竞赛中获得二等奖。20_年3月我镇聊书活动评比中获得一等奖并代表我镇参与全区教育系统三八妇女节聊书竞赛,成为一名唯一入围决赛的农村老师,并取得其次名优异成果!利用微信群、电话、家长会、家访等手段乐观和家长沟通联系,关怀每一位同学的进展!本学期开展的亲子共读、小手拉大手共创文明城、家风家规征集活动、期中质量分析家长会等活动在与家长更贴近的同时,携手共进促进每一位孩子的成长!总之,在教育同学学会生存,学会学习,学会做人,学会

42、劳动,学会制造,学会感恩的今日,深感既繁忙而充实、又累而欢乐。但是,只要我真诚地捧着一颗爱心去教育,在实践中不断完善自己,我信任同学会和我一起进步!五班级班主任工作总结800字2023篇11班级现状分析:我班现有同学22人,其中男生8人,女生15人,特别同学1人。两极分化现象(学习品质、举止行为等方面)很严峻,多数同学主动向学意识淡薄。我班中不乏品学兼优的_、等几名同学,更有严峻拖后腿的_、,中下生层面很大,上学期期末学区统考中,成果不抱负,与其他班级相差悬殊。班集体建设:同学在经受了三、四班级最顽皮的年段之后,究竟是长大了很多。这学期,我在此基础上,着重培育同学为集体服务的意识和集体利益高于

43、个人的意识。同学知道自己身处在集体之中,应当为集体做出自己的一点贡献。一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着同学的品行形成。我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,我就教育同学要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻留意培育同学的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成果,在纪律卫生上获得学校的表扬,我都要鼓舞他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级如现问题,同学犯了错误,我都要和他们一起分析缘由,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,同学们有了比较剧烈的集体荣誉感,班级整体风气乐观向上,布满了活力。班干部培育:一个良好的班集体,必需有一个好的班级领导核心。

44、这个核心,就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中特别重要的组成部分。我在班干部产生上采纳了任命、竞选和流淌相结合的方法。通过竞选,选出班级同学宠爱的班级干部,更主要地培育了同学乐观竞争,为班级、为同学服务的意识。同学们认可的可以连续留用,一些消失问题的给他一段时间改进他所消失的问题,同时他的职位要由其他表现不错的同学来担当,通过这一措施每名班干部养成了乐观为同学服务的意识。乐观开展好文体活动:做好课间操、眼保健操,爱护同学视力,增加同学的体质,提高同学的学习效率。五班级同学学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与同

45、学一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深建立嘉奖机制,发觉同学的闪光点:同学作为生命的个体,都会存在这样或那样的不足,我们要擅长发觉同学的闪光点,因此我充分利用墙报的宣扬作用,对同学在每项活动中的每次进步我们都会在上面有所标记,记录他们成长的过程。比如我班的吴青华,学习基础太差,但是它劳动乐观,在学校进行的运动会中还获了奖。经过一学期的努力,班级工作取得了肯定的成果,但也存在肯定的问题,比如遇到同学犯错误,有时比较急躁,和一部分同学沟通较少,这些问题我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。班主任工作细心而又繁琐,他是在宽阔的心灵世界中播种耕

46、耘的职业。在今后的教育生涯中,我将用我的青春连续耕耘属于我们的那片园地。我无悔,我兴奋,由于我是一个班主任。五班级班主任工作总结800字2023篇12时间在不知不觉中,一学期的学习生活已经结束,在这一学年中,我担当五班级班主任。班主任是班级的组织者和教育管理者,是同学健康成长的引路人,是联系各科任老师的纽带。班主任工作既是艰难的,也是光荣的,有乐趣的。下面我就这学期的工作做如下总结:一、关爱同学,珍惜师生缘,和孩子共同进步。敬重、理解、信任同学是消退教育盲点的基础。敬重同学要敬重同学的人格,只有这样,同学才能与老师缩当心理距离,同学才会对老师产生依靠感。在平常的工作中,我与同学象伴侣般相处,遇

47、到事情都与他们商议,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说感谢,当我做错了事情会向他们赔礼。在长期的这种交往中,孩子们喜爱我,情愿和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我胜利教育的最大缘由。在本学期中,我班的同学在行为规范方面有这明显的进步。同学懂礼貌了,知道讲文明白。敬重老师,见面行礼,主动向老师问好。同学之间友好相处,相互关怀,相互关心。不欺侮弱小,不讥笑、戏弄他人。待人有礼貌,说话文明,讲一般话,会用礼貌用语。我们的同学能保持教室与校内的卫生,从没有消失过随地吐痰,乱扔果皮纸屑等废弃物的现象。这对于我们五班级的同学来说,是最大的进步。只有老师专心

48、、用爱搭起与同学之间的桥梁,那么你都会被每一名同学的灿烂星光吸引,孩子们有了目标,才有了拼搏的劲头。二、抓班风,促成长,形成集体分散力。班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用。所以唯有慎重地选拔和培育班干部队伍,班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。对于班干部,我采纳”信任和放手畋策。从本学期的成果来看,效果不错。本学期中,我依据学校工作支配和本班实际状况,拟定全班与小组在学问、力量、情感等方面的远、近期目标,让每一个同学明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避开盲目、低效地学习和生活,从而增加集体的分散力和动力。然后,要对每一个同学拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个同学身上,关心和鼓舞每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。三、平安工作常抓不懈。五班级是一个由中班级向高班级转化的阶段。在五班级的同学身上,既有中班级同学的特点,又有高班级同学身上的叛逆性了。所以,在本学期我们班主任把平安工作作为我们本学期的工作重点。班主任常常嘱咐同学平安的重要性,既嘱咐同学不要去欺侮小同学,又

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号