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1、学校体育工作年度报告（2022）学校系*公办九年一贯制学校。现有学生1561人，共36个教学班，其中，中学12个，小学24个。本年度继续以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以新课程改革为契机，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识。学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。就本学年度体育工作情况报告如下：一、管理到位，责任到人，体育工作顺利开展我校按“两个工作条例”的要求，组建了由校长为组长，分管校长为副组长，全体体育老师为组员的学校体育工作领导小
2、组。分工明确，责任到位到人。科学制定体育工作计划、总结，经常组织学习上级文件，研究学校如何开展体育工作，做到有计划、有检查、有总结、具体工作有指导、解决问题有办法。领导还经常深入与老师们一起研究开展体育工作，如体育节、校运会、冬季长跑、大课间活动等等，确保了体育与健康课程标准在学校的全面落实，使学校体育课程的开设真正了做到开齐课程、开足课时，确保了将学校的体育工作能常规性地列入校级工作日程和校级发展规划，各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实。二、增加投入，创造条件，创设良好的体育环境学校在的大力支持下，室内外体育器械均达国家要求标准。中小学各设1名体育器材管理员，对体育器材的管理能经常
3、进行检查，发现问题及时维修，确保体育器材使用的安全性。对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录，做到了有计划地逐年添置充实体育器材。针对校园面积较小,活动场地较小等客观因素，学校号召每名学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、建子、沙包等，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。三、加强体育师资队伍培训，努力构建优质群体着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训，鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训，提高了业务水平。目前，全校体育教师学历均达达标。学校
4、能考虑体育教师的工作特点，执行教育行政部门对体育教师工作服装配置等有关规定。体育教研组每学期都组织开展专题研究课观摩和研讨活动，每位体育教师在每学年至少承担一节研讨课和一节反思课，这样既增强了教师的科研意识，也促进了体育教师的专业成长。四、抓好体育课堂教学，提高教学质量学校严格执行课程计划，确保正常体育教学秩序。按照国家颁布的课程计划，开齐、开足了体育课程。开展体育教学工作。各体育教师均能按照体育课程标准和体育课程常规的要求，制定的教学计划和教学进度，结合学校的实际资源上好每节体育课并定期组织各类项目测试，以增强学生的身体素质，培养学生的意志能力，缓解文化课学习的疲劳等。五、积极开展“阳光体育
5、”活动，增强师生体质学校制定了切实可行的阳光体育大课间活动实施方案。眼保健操由学生会负责检查评比，提升了学生自主管理的能力。政教处、小学德育处，中小学体育组严格规范广播操、冬季跑操的进退场流程和质量，做到出操静、齐、快，动作规范。我们还组织了全校广播操、冬季队列跑操比赛，以比赛促质量，大大地提高了全校的做操和跑操质量。学校每学年都利用体育节开展形式多样的体育活动，每个年级组都有自己的体育训练项目：小学部每年组织跳绳、拔河等比赛活动。低年级跳绳、中年级踢建子、高年级每天都要坚持篮球、排球等运动项目的训练。周末和假期班级家委会也经常组织学生进行户外社会实践活动。同时，校秋季田径运动会、冬季趣味体育
6、活动、校园吉尼斯比赛、班级体育联赛等活动,极大的活跃了校园文体生活，进一步推动了阳光体育运动的开展。六、齐抓共管，做好学生体质健康标准测试工作为顺利完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，学期初学校制定健康标准的达标计划,要求各达标班级认真开展标准训练和测试工作，由政教处和小学德育处牵头，体育组、医务室和全体班主任为组织者，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，坚持新生入学预防接种证验证制度，将每一位新生预防接种证复印件存档。每学期，按照上级要求，组织对学生进行体检、防踽齿等工作，一年度对学生进行四次视力监测，高要求、高质量地完成学生体质健康标准测试。通过多方面的
7、努力，数据上报准确，成绩优秀。七、持之以恒，科学训练，勇创佳绩学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材的四落实，学校早地制订了切实可行的体育类竞赛训练分工计划和训练规划。在学生中挑选出来优秀人才组织排球、篮球、航模等兴趣小组进行专项训练，提高他们的运动水平。体育教师利用课余时间带领学生坚持不懈进行日常训练，用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。通过长期的刻苦训练,5年级1班和5年级4班在中小学生体育联赛体质健康测试中以优秀率、优良率、及格率均高于国家标准，圆满完成任务。5年级1班代表学校参加国家学生体质健康标准测试中获第三名，代表团队综合成绩第一名，代表在国家学生体质健康标准抽测复核中综合成绩第一名的好成绩。在中小学生体育联赛篮球比赛获得小学男子组冠军，中小学生体育联赛排球比赛获得小学女子组第二名，以学校篮球队为班底代表参加第八届青少年运动会篮球比赛获得第二名。第十三届青少年科技节航空模型比赛三等奖。我们虽然在体育工作做了大量的工作，并取得了较好的成绩，但在体育场地、体育设施及体育特色方面还存在着一些不足，我们将继续发展优势，努力使学校体育工作再上一个台阶。
