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1、免疫学基础,普通高等教育国家级“十一五”规划教材,目 录,第一篇 基础免疫学第1章 免疫学绪论第2章 抗原第3章 主要组织相容性复合体第4章 免疫系统第5章 免疫球蛋白第6章 补体系统第7章 细胞因子第8章 免疫应答第9章 抗感染免疫,第二篇 临床免疫学第10章 超敏反应第11章 自身免疫性疾病第12章 免疫缺陷第13章 移植免疫第14章 肿瘤免疫第15章 免疫学检测方法及其原理第16章 免疫学防治,第1章 免疫学绪论,1.解释免疫的概念 2.区别传统免疫与现代免疫的概念 3.分析免疫功能对机体正反两方面的作用,学习目标,表11免疫的现代概念与传统概念的区别,免疫：,指机体的免疫系统识别“自己
2、”和“非己”，排除抗原异物，以维护机体自身平衡和稳定的一种生理性防御功能。,第1节 免疫的基本概念,一、免疫功能的类型 非特异性免疫和特异性免疫,二、特异性免疫应答的特点,1特异性2记忆性3耐受性,三、免疫系统的功能1免疫防御（immune defece）2免疫自稳（immune homeostasis）3免疫监视（immune surveillance）,第2节 免疫学发展简史,一、经验免疫学时期,二、科学免疫学时期,三、近代免疫学时期,四、现代免疫学时期,第3节 免疫学在临床实践中的应用,疫苗预防接种,抗原抗体检测,免疫调节,例如：检测多种病原体、体液中的生物活性物质（抗体、细胞因子、激素、神经递质等）、细胞组分（淋巴细胞、血细胞、肿瘤细胞等）和肿瘤标志物等；对特定细胞或蛋白成分进行定性、定量、定位检测；判断机体免疫功能状态，等等。,如：增强免疫疗法、免疫抑制疗法、重组细胞因子或免疫细胞,
