第二节 化学计量在实验中的应用PPT.ppt

上传人:文库蛋蛋多 文档编号:2866408 上传时间:2023-02-27 格式:PPT 页数:23 大小:374KB
返回 下载 相关 举报
第二节 化学计量在实验中的应用PPT.ppt_第1页
第1页 / 共23页
第二节 化学计量在实验中的应用PPT.ppt_第2页
第2页 / 共23页
第二节 化学计量在实验中的应用PPT.ppt_第3页
第3页 / 共23页
第二节 化学计量在实验中的应用PPT.ppt_第4页
第4页 / 共23页
第二节 化学计量在实验中的应用PPT.ppt_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

《第二节 化学计量在实验中的应用PPT.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二节 化学计量在实验中的应用PPT.ppt(23页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、第一章 从实验学化学,第二节 化学计量在实验中的应用 第一课时 物质的量的单位 摩尔 三亚市一中 胡金来,我们平时买的一箱苹果有多重?平均每只苹果有多重?(2)讲台上一盒粉笔有多少支?(3)一斤大米有多少粒?,想一想,为什么我们买苹果时,可以买一个也可以买一箱,我们平时买米时,常常买一斤或一袋?而不是买多少粒米?,当个体数量大时,人们习惯以集体为单位统计个体数量。因此当微观粒子的数量很大,我们也将以集体为单位对其进行计算,我手里的这瓶水有多重?平均每个水分子有多重?,想一想,宏观角度:,微观角度:,350g,?个水分子,疑问,宏 观(质量),?,微 观(分子数),国际单位制(SI)的7个基本物

2、理量,是国际单位制七个基本物理量之一,1)定义:2)符号:3)单位:4)对象:,表示物质所含微粒多少的一个物理量,也表示含有一定数目粒子的集体,n,摩尔(mol),1.物质的量,微观粒子(分子、原子、离子、原子团、电子、中子、质子等),注意,1mol 氢(),仅用于计量微观粒子使用时必须指明粒子种类,1mol 瓜子(),1mol 大米(),1mol 橙子(),判断下列说法是否正确(A)氧的物质的量为1 mol(B)1.5 molO2(C)2mol H+(D)摩尔是7个基本物理量之一(E)0.5 mol 大米,随堂练习,错误,必须指明微粒的种类,是氧原子、氧分子还是氧离子,改为 1mol O,正

3、确,正确,错误 摩尔是物质的量的单位,物质的量才是基本物理量之一,错误 物质的量及其单位摩尔的使用范围是微观粒子,(1)“物质的量”是一个整体,不可拆分、增字减字。(2)物质的量仅用于计量微观粒子(分子、原子、离子、电子、中子、质子等),不适用于宏观物体.(3)摩尔不是物理量,只是物质的量的这个物理量的单位。(4)用摩尔表示物质的量时,要指明粒子的种类。一般用符号表示。(5)摩尔是一个巨大数量粒子的集合体,可以是整数,也可以是小数,如0.5molO2、0.01molH2SO4等。但分子、原子等具体的粒子只能是整数而不能是0.5个或0.01个。,【想一想】应用“物质的量”时应注意的问题:,那么到

4、底用多少粒子作为一个集合体最为合适呢?1mol是多少呢?,1971年,第14届国际计量大会规定,1mol粒子集合体所含粒子数与0.012kg12C中所含碳原子数相同,约为6.021023,把1mol粒子集合体所含粒子数叫做阿伏加德罗常数。,2、阿伏加德罗常数,(为了纪念他的贡献,以他的名字命名。),1)定义:1 mol 任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数。,NA 6.021023 mol-1,3)单位:mol-1,2)符号:NA,4)数值:,1mol粒子的粒子数,0.012Kg12C中所含原子数,阿伏加德罗常数,6.021023,约为,约为,约为,(1)如果把6.021023个直径为2.5cm

5、的硬币排成一行,可以来回于地球与太阳之间240.8亿次,(2)如果把 6.021023 粒米给全球60亿人吃,每人每天吃一斤,要吃14万年。,感受阿伏加德罗常数,所以物质的量只用来表示原子、分子、离子等微观粒子,3、物质的量(n)、阿伏加德罗常数(NA)、粒子数(N)之间的关系,物质的量,NA,NA,在0.5 mol O2中含有的氧分子数目约是多少?,解:,N(O2)=n(O2)NA,=3.01 1023,答:0.5 mol O2的氧分子数约为3.01 1023个。,例题,注意解题格式,先写出公式、后代入数字,带单位计算,得出结果,作答。,=0.5 mol 6.02 1023 mol-1,课堂

6、练习:,1、1 mol H2所含有氢分子的个数约为_,2、1 mol O2 约含_个氧原子,3、1.2041023个H2O的物质的量是 _ mol,其中氢原子的物质的量为_。,6.021023,1.2041024,0.2,0.4mol,5、N个碳原子的物质的量是_mol。,N/NA,4.2molH2O中与1molH2SO4中所含氧原子数之比为_,含H的物质的量之比为_,1:2,2:1,意义,物质的量是把微观粒子和宏观物质联系起来的 一座桥梁。,(难见、难称量),微观粒子,宏观物质,(可见、可称量),物质的量,微粒数(N),NA,NA,物质的量(n),课堂小结,1、物质的量是一个物理量,它表示含有一定数目粒子的集体,符号n,单位mol;对象是微观粒子2、阿伏加德罗常数 1 mol任何粒子的粒子数叫阿伏加德罗常数,符号NA,单位mol-,通常用6.0210 mol-来表示,阿伏加德罗常数是个精确值,6.0210 是个大约值;,3、物质的量(n)、阿伏加德罗常数(NA)、粒子数(N)之间的关系,作业:第17页的第2题 第13页学与问,谢谢大家!,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/施工/环境 > 项目建议


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号