《10月海南省中学化学课堂教学优质课比赛选修四《化学反应原理原电池》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《10月海南省中学化学课堂教学优质课比赛选修四《化学反应原理原电池》课件.ppt（23页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,选修4 化学反应原理 1原 电 池,1、原电池是一种什么样的装置？2、形成原电池的条件是什么？3、正、负电极的判断？4、电流的方向和电子的流向？,复习回忆,必修2,下列装置中哪些可以形成原电池？,A,B,探究下列装置中哪些可以形成原电池？,B,C,实验探究,A,观察并分析实验现象,温馨提示能形成原电池的请注意观察(1)两电极的变化情况(2)电流表指针的偏转情况,实验现象,分析实验现象,思考：如何才能得到持续稳定的电流？,电极反应：负极：Zn-2e-=Zn 2+（氧化反应）正极:Cu 2+2e-=Cu（还原反应）总电池反应方程式为：Zn+Cu 2+=Zn 2+Cu,在原有实验基础上进行改进，设
2、计成一个能产生持续稳定电流的原电池,在原有实验基础上进行改进，设计成一个能产生持续稳定电流的原电池。,实验探究,提示：1、能否设法阻止溶液中的 Cu2+在锌表面还原。2、如何选择电解质溶液。3、如何才能形成闭合回路。,汇报实验方案及现象并进行分析,Cu,Zn2+,Cu2+,SO4 2-,SO4 2-,Zn,K+,Cl-,Zn2+,Zn-2e-=Zn2+,Cu2+2e-=Cu,离子通道离子库,外电路,内电路,负极,正极,普通干电池,手机电池,钮扣电池,笔记本电脑 专用电池,摄像机专用电池,“神六”用太阳能电池,小结：,将原电池反应中的氧化反应与还原反应分开在两个不同区域内进行，再以适当的方式连接
3、起来，从而获得了稳定持续的电流。我们也从本节课中，学到科学探究的一般方法。,练习：.依据氧化还原反应：2Ag+(aq)+Cu(s)=Cu 2+(aq)+2Ag(s)设计的原电池如图所示。请回答下列问题：（1）电极X的材料是_；电解质溶液Y是_；（2）银电极为电池的_极，发生的电极反应为_；X电极上发生的电极反应为_；（3）外电路中的电子是从_电极流向_电极。,铜,AgNO3,正,2Ag+2e-=2Ag,Cu-2e-=Cu2+,Ag,Cu,请利用：Cu+2 Fe 3+=Cu 2+2Fe 2+的反应原理，设计一个能产生持续电流的原电池装置,画出此装置简图。1、注明原电池的正极和负极 2、注明外电路中电子的流向？3、写出电极反应式,作业,谢谢！,
