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1、2023年学校校园安全工作情况汇报尊敬各位领导：大家下午好。根据今天会议安排，由我对中心学校校园安全工作做如下汇报。首先，把存在问题先讲。（这个问题和校园安全无关，只是借今天这个会议平台呼吁一下）。中心学校大门前道路宽只有8米，上学放学时段，虽然安全岗、护学岗人员全部到位，因全校有XXX多名学生，根据课后服务安排，已经实行分时段错峰上学放学，校门口仍然十分拥挤，迫在眉睫需要建设一个停车场，校门口有一大片荒芜广场，具备建设停车场的客观条件，这也是解决中心学校大门口交通安全隐患的最好方法。（我说明一下：2019年底，建设停车场的相关资料就已经报到市政府，据说是XX士地使用受到限制等原因，没有通过，
2、一直搁置到现在）中心学校校园安全工作总的指导方针是：全面贯彻落实上级关于学校安全工作指示精神，牢固树立校园安全“高于一切、先于一切、重于一切”的思想，强化全校师生“一失万无”的思维。具体工作表现在三个方面一、深化学校安防建设。中心学校下属一校三区都严格落实好校园安防建设“四个IO0%”：4所学校封闭化管理达到100%；6个一键式紧急报警与公安机关联网率达到100%;视频监控系统与公安机关联网率达到100%,学校共有监控75个，实现校园监控全覆盖，无死角，监控录像最低保存30天，重点部位保存90天；专职保安员配备率达到100%,中心学校现有学生1284人，现配有7名保安，远超过教育部对学校保安配
3、置比例(500:1)的要求。四所学校校园八大件配备齐全。做好校园“四个一律”封闭管理工作：外来人员一律由教职工带入校园并逐一登记；闲散可疑人员一律禁止进入校园；外来车辆一律禁止进入校园；上学、放学时段一律安排教师和保安人员在门口护送。学校不断更新完善安全管理制度，压实责任,落实“一岗双责”。重视多维度防控风险，依托派出所、村委会、社区作支撑，常态化开展应急演练活动，实行物防、技防、人防相结合，实行常规巡查和专项检查相结合，实行预防、化解和处置相结合。增强师生员工反恐防暴能力，防止极端分子进入校园。目前，中心学校结合“全国社会治安防控体系建设示范校园”创建活动，今年投资228万元加强安防信息化建
4、设,借助中国电信云端服务平台，依托管委会信息办和公安大数据精准赋能，提供信息研判支撑，打造智慧校园安防升级版,进一步健全完善“护校安园”各项机制，建立健全校园安全风险防范体系，筑牢安全防线。二、认真上好安全教育课。我校充分利用开学季、中小学安全教育日、禁毒日等有利时机，通过班会、家长会、致家长一封信、校园广播、橱窗、电子显示屏、网站、微信、抖音等多种形式和平台，会同派出所、司法局、法院、检察院等部门，常态化开展形式多样的各种安全教育活动，引导学生明确法律底线和行为边界，强化规则意识。聘请业务能力强、工作经验丰富的优秀民警、警官、法官、所长兼任学校法治辅导员、副校长，常态化有针对性开展法治宣传教
5、育、安全防范指导等工作，对师生深入开展防火、防灾、防溺水、防交通事故、防控传染病、防食物中毒、防拥挤踩踏、防网络电信诈骗、反恐、防欺凌、防暴力、防不法侵害等内容的安全教育，普及安全常识，提高师生自我防范和自救互救能力，让安全教育入脑入心。三、强化学生身心健康教育。学校内的扫黑除恶专项斗争工作主要是做好宣传教育,重点是防止校园暴力和校园欺凌现象，我校全方位做好宣传教育工作。班主任蹲点跟班，学校领导下课值班巡逻等多措并举，早干预、早发现、早排除，做好思想引导和心理调适，杜绝校园欺凌事件在我校发生。同时，学校定期加强安全防范教育和心理健康疏导，重点关注单亲或重组家庭、留守儿童、困境儿童，加强对他们的
6、教育管理，对20名困境儿童和34名留守儿童，一一建档造册，摸清底细，利用好家校沟通平台，有针对性地开展包保帮教工作。在校园内风险重点部位，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码。同时我校还充分利用4个心理健康咨询室，让4位心理健康教师（目前我校有省级咨询师1人，市级3人），每周开展一次学生心理健康咨询和疏导，教育和引导中小学生养成积极乐观、健康向上的心理品质，提高心理健康水平。同时还协助共青团、妇联、关工委、教体科等有关部门做好心理健康教育、家庭教育、网络舆情、善后处置等工作，形成工作合力，全面防范极端恐怖事件在我校发生。从2009年两校合并以来，我校从未发生校园暴力和欺凌等校园安全事件，我校先后荣获“全国零犯罪学校”、“全国青少年普法教育先进集体”、“全省未成年思想道德建设先进集体”、“全省法治教育先进集体”等荣誉称号,我校学生也先后荣获全省“五好少年”、“美德少年”、“三好学生”共有17人。今后，中心学校将以更高的标准、更大的力度、更实的举措，从严从实从细抓好校园安全各项工作，做到点、线、面之间相互结合，群防群治，让师生人人成为安全员，在中心学校建立起一张安全防控的大网络，让校园成为最阳光最安全的地方。我的汇报完毕，谢谢各位。
