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1、少先队的工作总结少先队的工作总结篇1岁月如水悄然消逝，生命如歌娓娓悦耳。我们一起回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有欢乐，有付出也有收获。本学期学校少先队在校领导的指导下，紧密结合学校总体教育工作，努力协作政教处德育工作，乐观开展少先队主体活动。开展丰富有益的各项活动，充分发挥少先队的组织优势，拓展校外少先队工作领域，为少年儿童的健康成长供应切实有效的服务。现将本学期的少先队工作总结如下：一、坚持养成教育坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱，教育和同学道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓学校生日常行为规范、学校生守则等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日等活动形式和少先队各种宣扬阵地
2、，组织开展系列活动，让同学在活动中接受教育，逐步关心同学“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活）加强日常行为习惯的检查监督，讲究环境卫生，教育队员在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同伴之间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与一般话。文明礼仪的教育在不断地深化绽开,文明的言行、礼貌的举止在不断地巩固。二、明确中队干部工作职能本学期一开头，经过仔细思索、安排调整等工作，对每一位同干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求同学干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参加
3、，而且乐观协调分工带领自己的同学参加到活动中来，培育同学干部组织协调力量的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以达到少先队员共同提高的目的。三、乐观开展少先队活动本期依据班级实际状况和时事热点问题开展了多次主题队会活动，三月份开展了“我是学习小标兵“弘扬中华美德，做文明同学主题活动，四月份开展了“关于节省用电方面的教育革命烈士在我心主题活动，五月份开展了“我的好妈妈”关于节省用水为主题教育活动，六月份同学接近期末，组织好同学进行复习，利用此机会开展了“珍惜时间”，平安记我心，“祖国在我心中I等活动，收效显著。每一次活动，我们的队员都有所收获，每一次活动都使我们的队员得到熬炼,更加健康地成长。通过
4、一系列的活动的开展，丰富了同学的课外学问，熬炼了班干部的力量。四、加强行为培育队员是自己的仆人。发挥队员的仆人翁精神，在学校与老师管理的同时，更多的让队员参加学校与班级的管理，以期达到自己教育自己的目的。五、取得一点成果一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，我班取得了一点成果。少先队取得的成果与我们各位老师的乐观协作、努力工作是分不开的。回顾过去，展望将来，成果已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习，提高自己的学问、力量、水平，提高少先队工作成果,把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。少先队的工作总结篇2迎着春的气息，踏着火红的五月，走进了炙热的夏天，一学期的工作也随
5、之结束。回首我校少先队工作的顺当开展，与领导的关怀、各中队老师的支持、广阔少先队员的乐观参加密不行分的。本学期,在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织乐观、开拓、独立、创新的作用，将少先队工作稳步向前推动。现将一学期来所做工作作简洁总结：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1、方案扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开头就制定好工作方案，明确辅导员职责，统筹支配好各项日常的规范工作。2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。3、做好国旗
6、下讲话工作。二、狠抓常规教育，培育同学良好的行为习惯。抓好同学行为常规是少先队工作的重点，加强对同学行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对同学的行为习惯加以正面宣扬和教育。1、每日常规检查：坚持学校生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校同学的一言一行，检查校内的清洁漂亮，使校内文明之花常开。2、重视日常平安教育。为切实消退校内平安故事的发生，少先队乐观开展平安教育工作，值周老师、同学督察队仔细开展同学在校纪律维护，防止同学发生意外损害事故。本学期，我们还利用防震演练对同学加强平安宣扬教育。3、主题板报评比
7、：依据节日和现实需要支配黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新奇，布局精致，得到了广阔师生的全都好评。三、进行主题活动，增加教育实效。为提高德育工作效果，本学期，少先队通过进行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校内文化建设。1、雷锋精神在我身边系列活动三月是学雷锋月，为了加深同学对雷锋精神的熟悉和理解，促使同学自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，形成学雷锋的氛围。我校大队部组织全校师生乐观开展学雷锋活动月系列活动，号召从身边的小事做起，从身边的人帮起，让雷锋精神吹遍校内的每一个角落。学校利用国旗下讲话、黑板报、班队会等形式，大力宣扬雷锋的英雄事迹，弘扬雷锋精神。
8、通过讲雷锋的感人故事，播放雷锋歌曲，宣扬学雷锋的好人好事，营造学习氛围；各班以雷锋精神在我身边为主题召开一次班会；校内内大力宣扬校内内的好人好事，让同学感受到，雷锋并不是遥不行及的虚幻形象，而是我们身边实实在在的人物。2、祭扫烈士陵园活动清明，是一个缅怀逝去的节日。为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，茗番学校一、三、六班级同学在老师的带领下，到烂泥山祭扫烈士墓；二、四五祭扫麻溪烈士墓。松柏常青铭不朽，山河雄伟寄追思。革命先烈永久是我们心中的一块丰碑，这样的纪念活动让同学接受了爱国主义教育，感受到今日幸福生活来之不易，明白作为新时代的接班人应锐意进取，刻苦学习，奋力拼搏，以实际行动回报祖国，以乐观
9、态度投入到学习和生活当中，将来为国家的富强作出自己的贡献。3、庆六一活动为庆六一,我校进行了扩队仪式，又一批一班级新同学戴上了企盼已久的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。入队仪式上，每个人的脸上都洋溢着幸福、甜美的笑容。信任在少先队这个塑造人的集体里，孩子们的抱负之舟定能扬帆起航。四、开展各种活动，丰富同学的课余生活。开展丰富多彩的大课间活动，保证同学的健康熬炼。始终以来，我校结合各班级同学的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如，低班级同学有老鹰捉小鸡、跳绳，中班级同学进行踢健子、跳长绳，高班级同学进行篮球、长跑等，大大促进了同学的健康熬炼。五、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识。
10、众所周知，辅导员工作力量的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着打算性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生气与活力。因此,本学期，少先队大队部仔细组织各辅导员参与网络培训，号召辅导员仔细学习少先队理论学问，极做好少先队的工作。六、坚持家校共建，营造同学成长的融洽氛围。德育工作离不社会、家庭的协作，为此学校乐观构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能够随时了解同学的在校状况。总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成果
11、。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校内中营造一种乐观向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：要当好辅导员关键在于提高自己的素养。我会不断学习，提高自己的学问、力量、水平，提高少先队工作成果，把我校少先队工作搞得更精彩、更完善。少先队的工作总结篇3本学期，我连续担当少先队辅导员，主持学校少先队工作。在校长及各位同事的引领、支持与鼓舞下，一学期来，我的工作进展得比较顺当。现将本学期工作总结如下：一、仔细对待每一次升旗仪式国旗是祖国的象征，它是神圣的。我们把每一次
12、的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了。二、仔细抓好校内纪律、卫生督促检查工作从开学初到学期末，学校常常强调纪律卫生状况，教育同学讲文明、懂礼貌，管理好个人和班级卫生。发觉不足准时找各班落实,在各位领导和老师的督促下，各位同学的仔细努力下，不文明现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消逝，吃零食现象慢慢削减，校容校貌有了很大的变化。三、仔细开展好大、中队活动依据学校开学初的支配，我们仔细开展了以下几方面工作：L开展了丰富多彩的少先队活动。通过植树节、劳动节等大型活动，加强了同学们对环境的爱护、祖国的喜爱，使同学们思想有所进步。2 .常年进行
13、夏季防溺水平安教育活动。三到五月雨季，开展防洪防汛防极端天气学问宣扬教育活动。3 .仔细组织好主题班队会。4月份开展了“缅怀革命先辈，传承红色基因清明祭英烈主题教育活动，5月份开展“崇尚英雄精忠报国，班队主题活动，6月份以“童心向党歌曲传唱，为主题的活动来庆祝“六一T让小伴侣们在欢庆六一的同时：追忆往昔峥噪岁月，感受今朝幸福童年。体会到在党的关怀下欢乐成长的爱国情怀。6月份端午节前夕，我校开展了形式多样以我们的节日端午为主题的文化教育活动。让同学传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。4 .平安教育活动。同学的平安至关重要，我们常常对同学进行平安教育，时时刻刻把同学平安放在首位，
14、发觉状况准时解决。这学期健全了突发大事应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案,定期组织有关人员分析、排查可能影响学校平安稳定的因素，乐观实行防范措施。5 .法制教育进校内活动。于3月14日邀请XX镇司法所所长宋到我校进行了对同学法制教育。宋所长以切合青少年的身心进展规律和认知特点，贴近实际，贴近生活，贴进同学，把法律教育、法律意识带进同学头脑，引导全体老师和全体同学形成诚恳守法价值观念和道德情操。6 .开展以案释法“六进，（进校内）活动。5月30日上午，XX市人民检察院一行来到我校进行了许多方面的学问讲座。让同学学到许多爱护自己的学问。各种活动的开展，为队员们供应了进展的平台。丰富多彩的主
15、题活动，也让孩子们在欢乐中受到教育，同时也可以学到学问、熬炼力量。当然，本学期的少先队工作也存在一些不足。比如：一些同学还是不能养成爱惜公共卫生的习惯，破坏校内卫生的状况时有发生。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足,仔细向别校学习阅历，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培育出德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义建设者和接班人。少先队的工作总结篇4本学期我校少先大队在学校领导的关怀和指导下，在各位辅导员老师的大力支持及协作下，本学期少先队按方案，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中，培育
16、社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和明素养得到提高。让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。一、加强少先队队伍建设及少先队组织建设，完善落实常规性活动建设。1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在大队部中进行新老交替的“传、帮、带活动，培育一批思想服务意识高、组织管理力量强、有团队合作精神的同学加入了德育工作管理的队伍。其中有李玉娇、聂忠宁、肖雅娟、曾龙怡、王小瑞、郑建、常海涛等，还有在培育中的新成员有李汝蓉、朱望芹、熊宗莲、王雨帆、张义凡、王亦阳等。2、抓好少先大队的日常工作。进一步规范升降旗活动和中队值日活动，中队值日状况统计，红旗班，文明班的评
17、比，本学期文明寝室的评比也纳入了中队值周的范围，实行这项制度以后，我校住读生的寝室卫生状况得到了突飞猛进的改善，同学们为自己营造了一个特别洁净舒适的休息环境。同时坚持以团带队的理念，大队部协同教育处共同合作，切实开展学校的德育工作，在团队工作一体化的体系中，层层落实方案，有效开展活动。3、本学期，我们大队部乐观推广少先队中队值周的作用，坚持每周轮番升旗仪式，并取得了肯定的成果，在本学期的升旗仪式上各中队有了特别大的进步，更加规范，更加标准了。在今后的工作中，我还将加大军乐队、升旗队以及文艺队的建设。二、仔细组织丰富多彩少先队活动。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能
18、够取到事半功倍的教育效果，布满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。本学期除了开展少先队的一系列常规性活动以外,还组织了以下一系列的活动：1、20xx年2月开学初，进行了以我们的节日为主题的迎新年书画竞赛活动。同学们都乐观参与，收集了各班最优秀的书法及绘画作品，成立了“我们的节日书画专刊。2、结合3、8妇女节开展了“感恩教育活动，我校利用国旗下讲话向同学进行全员发动，公布了感恩系列教育活动内容，并开头组织实施。通过本次感恩系列教育活动，同学知道了如何孝敬父母、敬重他人、友爱同学，在此基础上学会了关怀他人、知恩图报。使同学树立了感恩之心，能使同学对父母、老师、同学心存感恩，能感恩关心过自己的人。3
19、、结合植树节在全校开展环境爱护系列教育活动，此次活动使我们的校内环境得到了很大的改善，同学们为自己营造了一个洁净舒适的校内环境。4、4月5日清明节，少先大队带领五班级全体队员，前往旧县镇董家村张汉千烈士墓地扫墓。使同学们懂得了肯定要珍惜来之不易的幸福生活，继承革命烈士的遗志，发奋学习，苦练本事，为中华之腾飞而奋斗。5、4月28-29日，我校开展了春季达标运动会。在运动会上运动健儿们本着友情第一，竞赛其次”的宗旨，赛出了成果，赛出了风格，为班争光，为校添彩。达标运动会的召开不仅使同学们的身体得到了熬炼，而且还使同学们的身心得到了愉悦。6、5月31日我校师生团聚一堂，隆重而热闹的开展了庆六一活动。
20、本次的庆祝活动内容丰富多彩，精彩纷呈，有新队员入队仪式、首义精神耀千秋主题演讲竞赛、童心向着党舞蹈展现、红歌大家唱合唱展现、美德少年表彰活动，祖国明天更美妙画展等。我校此次的庆六一活动不仅表达了孩子们对自己节日的热闹庆祝,也表达了对党90周年的生日的美妙祝愿，更表达了对祖国母亲的赞美之情。我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，同学的思想素养提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺当开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些同学还是不能养成爱惜公共卫生的习惯，破坏校内卫生的状况时有发生。因此
21、，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，仔细向别校学习阅历，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培育出德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义建设者和接班人。少先队的工作总结篇5一、基本状况概述：本学期以来，做了我认为一切该做的工作，对每一位同学的思想状况及学习状况比较了解;平常坚持常规教育，仔细贯彻学校生守则、学校生日常行为规范；加强遵纪守法教育，每天尽力做到不让同学有违法行为，事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序，形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动，推行素养教育;力争使班级同学养成良好的学习、生活习惯。现就本学期我班的班队总结如下：二
22、、取得的成果与阅历：1、班级能按时完成学校要求的各项活动支配。2、加强班集体建设，树立良好班风。3、强化日常行为规范训练。4、开展丰富多彩的班队活动。5、培育同学的健康向上的心理素养。6、加强对同学进行平安教育。7、加强对同学进行学习教育。三、实行的方法及措施：1、对同学进行爱已教育，教育同学严以律己，对自己负责，做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。2、充分利用晨会、班队活动、学科教学对同学进行平安教育，组织同学听平安学问讲座，观看平安学问图片，参与平安学问竞赛等多种渠道加强对同学的平安教育。3、发动同学要有为班集体服务的热忱和责任，鼓舞每位同学乐观参加，毛遂自
23、荐。依据同学自荐和我了解的状况，每月更换一次成立的临时班队干部机构，包括班干、队干、组长、成员部分是同学自荐，部分是我临时任命，同时我宣布一个月后全班参加竞选和民主投票选举相合的方法组建新的班队委组织机构。4、常常召开班队干部会议，鼓舞他们放手工作，和他们一起探讨工作方法，倾听班队干部的看法和工作中的困难，发觉班级中有什么新的问题，准时关心他们出办法、找方法、释难点，给班队干部制造工作熬炼的机会，让他们自己主持主题班会，独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。四：存在不足：1为了赶教学进度和抓订正，对同学沟通比较少，经常不能准时充分地了解同学的想法和爱好。2、对同学有时缺
24、乏急躁，特殊是对待有不良习惯而又喜爱反复犯错的同学，两三次教育引导努力之后，就会烦躁，对于犯错误的同学有时也缺乏急躁，不能调控同学的心情。总之，经过一学期的努力，学习气氛较以前有好转，班级学习风气有所起色，整个班级正在朝着健康的方向进展，一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已渐渐形成，今后，我们将连续努力,使我们五班在繁重的学习压力下，顺当地完成学校的各项任务和自己的学业。少先队的工作总结篇6走进20xx年，我们这个优秀的少先队团体，犹如喜得饱雨的庄稼一样快速成长，呈现出一派蓬勃进展的向上事态，建成了令孩子们憧憬的欢乐家园。回顾20xx年的少先队工作，在上级团委及学校领导的直接部署下,我校
25、大队部围绕以人为本，以德为先，这一宗旨，以“传承民族精神为立足点，以“让老师幸福工作、让同学健康成长，为目标，以体验教育为基本途径，以培育同学良好的思想素养和行为规范，为主线，在各中队辅导员老师和全体少先队员的共同努力下顺当地开展了各项工作。一年中我们在劳碌中充实着自己，在努力中收获着喜悦。听，这是少先队员生命拔节的声音;看，这是少先队员欢乐成长的身影。一、抓规范求创新，注意养成教育。紧抓常规教育工作，引导我校少先队员养成良好的行为习惯。在这一年里，我们仍把“学校生一日常规教育作为重中之重来抓。强化学校生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。L发挥晨会和
26、队会课功能。落实晨会课内容，多种形式进行思想教育;组织和开展生动活泼的班队活动，规范活动仪式，并且以班级组为单位，每学期向全校开放一节中队活动课，充分发挥班队活动的育人功能。2 .优化班集体建设。立足本班实际，不断完善班级管理的各个环节，更新和丰富班级管理理念。各中队依据新修订的中学校生守则和学校生日常行为规范制定班级公约，设置班级岗位，切实加强同学常规管理，使班级成为同学学习生活的乐园。3 .抓好常规评比工作。对红领巾监督岗的检查进行分工和指导,加强日常行为习惯的检查监督，准时反馈，通过优胜班评比和红领巾监督岗活动促进每位队员良好行为习惯的养成。二、抓落实求完善，推动阵地建设。L抓好辅导员队
27、伍的建设。坚持每个月进行辅导员工作例会，沟通管理阅历，量化工作业绩，给辅导员工作注入活力。在建设好校内辅导员的同时，充分利用家长资源，乐观聘请校外辅导员，为全校同学供应某些专业学问的讲解、关心。请少先队校外辅导员发挥联系学校和社会的桥梁和纽带作用，努力通过建设一支高素养的辅导员队伍，来促进同学的健康成长，促进学校的品牌提升。4 .加强队干部队伍的建设。本学期各班辅导员在学期初做好了班、队干部的竞选工作，并全面实行班干部轮换制，依据德育处要求各班每月竞选一次，充分挖掘和发挥同学的骨干作用。营造良好的班风、学风。让绝大多数同学都有参加自主管理，当家作主的机会。5 .加强校内文化氛围的创建。各中队充
28、分利用中国传统节日，如中秋节、重阳节等，有方案地组织开展了班级小型教育活动，对广阔队员进行中国传统文化教育，通过生活化的活动形式，让队员们在活动中学学问，明事理，练本事，懂文化。(2)优化班级氛围。各中队黑板报、队角充分发挥了同学的主体作用，老师连续从培育同学力量的角度动身，发扬了低班级帮、中班级指导、高班级放手的原则，宣扬以内容为主，插图为副，真正起到了宣扬教育的效果，大队部每月对此评比一次，让班级环境美观化、教育化。办好“童韵广播各中队设立了广播员，切实提高稿件和播音质量，发挥宣扬的力度。各中队乐观推举中队的榜样人物，通过“童韵广播，宣扬他们的优秀事迹，为全校少先队员树立榜样。利用广播大力
29、宣扬一些有乐观意义的时事信息，充分发挥校内的正能量。三、重实践创品牌，开展主题活动。本年度，少先队开展了形式多样的主题活动，努力营造了少先队深厚的文化氛围，增加了少先队组织建设的影响力，推动了学校少先队工作的可持续进展。(一)常规主题活动“常开不懈作为德育教育的活力之源，我校大队部以月份为时间单位，以周为活动单元，建立了一系列活动平台。月月有主题，月月有精彩。如在二月的爱心教育月中，我们举办了“跳蚤市场活动;三月开展了“学雷锋周“绿色环保心理活动;四月份我们开展了”社会实践季五六月份我们进行了校内艺术节;七八月暑期，我校同学走向社会、社区进行体验活动;我校将10月份定位为少先队文化活动月，组织
30、全校师生进行“红领巾心向党的系列活动。活动中提倡每一位老师指导或参加一项诸如入队仪式、主题班会、晨会、观看爱国主义影片、队礼队歌评比、“红领巾心向党彳正文、我为红领巾添光荣等活动。要求音乐课上教唱队歌，美术课上学画党旗、国旗和队旗，班队活动课上全面了解少先队的相关学问，增加少先队员的荣誉感和使命感。其中，10月队活动中的一大特色就是我们一班级的入队仪式。今年我校的入队仪式的主题是：红领巾中国梦的起飞。在活动的前期，我们聘请少先队大队委员做为队学问讲解员，深化到一班级的每个班级，为一班级的小伴侣们讲解队学问，教他们唱队歌，系红领巾，讲红色故事等等，让孩子们感受到即将成为一名少先队员是多么的光荣。
31、在入队仪式到来之时，我们向一班级新生家长发出邀请函，请他们来校一起参与孩子的入队仪式，见证孩子的成长历程。家长们特别感动，到校后先参观了一班级老师为孩子们制作的展版，展版上有每一位孩子学习和生活的点滴纪录，有的是文字，有是的照片，家长们看到了都感到无比欣慰，纷纷拿起相机记录下孩子的成长。入队仪式正式开头时，家长们个个佩戴红领巾，和孩子一起端着凳子坐在了操场上，当看到进入学校才一个月的孩子与大家一起在舞台上表演节目时，那份欣喜无以言表;随后的家长为孩子佩戴红领巾、赠送礼物环节更是让孩子体会到了与众不同的幸福感。而孩子们高高举起右手，向在场全部的人敬上的标准队礼，就是送给学校和老师最好的礼物。除以
32、上例举的活动之外，我们还开展了“美德少年，“四好少年，“校阳光队员,的评比活动，”防震减灾消防演练，等系列活动，”六一的歌，争当四好少年，汇演活动，”捐废纸，献爱心，活动，“闪亮我最行，大队委员竞选活动，红领巾跳蚤市场活动等等。从大队到中队再到小队层层深化，从校内到校外步步扩充，同学在乐观参加丰富多彩的活动中陶冶情操，洗涤心灵，健康成长。（二）微创新活动“如火如荼我们学校的校训：“与日俱新行为文化：“只要我们在做，世界就会转变。【校训”与日俱新有深厚的文化底蕴，源自高校“苟日新，又日新，日日新，的表述，又有简洁的日常叙述，就是每天进步一点点的意思，是对我们学校办学理念、师生精神的最好概括。】正
33、因如此，这就要求我们二实小少先队大队部在特色活动中引领师生进行“微创新实践T进而打造二实小的“微创新时代。基于对少先队“微创新实践，的思索，学校借助班主任工作室团队平台，借助班级管理队伍平台，将每个活动内容进行讨论、策划,将传统不简单创新的大型活动走向小型化、常态性;拓展活动时间，引领同学体验胜利、体验创新，我们不注意实践活动理念有多华丽,而是关注最细处，加以改进和创新，哪怕是最微小的转变，给同学不一样的体验，关注共性化进展。”微创新实践主要围绕“微常规微课程、微实践微班会，微讲堂”微表彰“小慈善，来开展相关活动，这是我们学校开展少先队活动的一个重要阵地和一个创新模式。L微课程依据学校重点打造
34、的“国学初步校本课程，和“乡村少年宫活动课程T在大队部组织的每年一次的“读书节叶，同学的经典诵读都会让孩子们感受到中华五千年的历史文化，感知到古人的处世之道：忠、孝、仁、义、礼。通过乡村少年宫活动课程的建设，让不同同学在不同项目中学习学问、获得技能，体验欢乐的校内生活。校内橱窗、广播、电视台、吉尼基斯挑战台都是给微课程建设搭建的最好舞台。紧跟课程改革的步伐，依据学校实际，乐观开发校本系列课程国学、武术操，开发了“乡村少年宫，等相关活动课程，这些课程拓宽了教育渠道，增大了活动的空间，强化了同学的道德体验，深受广阔家长和同学的宠爱。2彳散实践学校班级越来越多，学校大了，有些利于同学力量培育的实践活
35、动，很难在全校组织开展。学校少先队为此依据各班级同学的年龄特点，组织开展了以班级为单位的微实践活动。一班级的“课间嬉戏变，变，变T二班级的“课间幸福书吧T三班级的“微型跳蚤市场T四班级的“水果拼盘，五班级的“包馄炖，六班级的利用费报纸等物品设计的“走廊时装秀这些活动的开展紧紧依托于“班主任工作室和班级组管理建设，让同学全员参加策划，共享才智，既顺应了不同班级同学的需求，也培育了不同年龄段同学在实践中学会合作，学会沟通，体验胜利、体验创新。3.微表彰一事一表扬，确定成果、彰显优点，物质嘉奖是微不足道的、短期的，但精神追求是永恒珍贵的。优秀的同学是学校的中柱、是全校学习的榜样。为了增加同学的责任感
36、和荣誉感，使争先创优成为学校的主旋律，学校开展了“十佳阳光队员的评比活动。我校的阳光队员，评比活动是大队部组织挖掘更多少先队员点滴闪光点，使其形成明星效应的一大特色活动。各中队每月依据阳光队员的十大奖项进行一次微评比，年终进行一次全校“十佳阳光队员，评比，每班向班级组申报评比，各班级评出班级十佳，将事迹材料实时上报大队部。大队部依据事迹材料由师生投票选出二十位候选人，然后进行橱窗公示,进一步选出校”十佳阳光队员每年春季开学的升旗仪式上，由优秀老师和同学代表为他们宣读颁奖词，校领导为其颁奖。之后学校宣扬栏、广播站对其事迹进行宣扬，发挥其榜样的作用。4微讲堂坚持正面引导，树立正气。学校将定期以校内
37、”阳光队员，的感人事迹作为“道德讲堂，的教育主体，建设一支师生结合的宣讲队伍，发动中队小干部带头讲，通过讲他人、讲自己、讲身边的故事、讲自己的心得体会。如:我的好习惯、平安常规我先行、我的班级管理体会、我的学习榜样等等，讲解者预备一个主题的讲座，以班级为单位参与，通过形式多样的活动，让倾听者学习到自己身边模范的事迹,共享到同伴胜利的喜悦，成为激励自己成长的动力。四、一路脚踏实地，丰收累累硕果。20XX我们努力了，我们创新了，我校全体师生兢兢业业地参加到少先队的每项活动中来，付出了汗水，付出了辛苦，也收获了累累硕果。学校荣誉学校在市暑期社会志愿服务实践活动中被评为“市先进集体校一班级入队仪式在电
38、视台新闻报道;校同学社团活动在电视台新闻报道;校少先队红色文化展活动在电视台新闻报道;“红领巾飘扬在社区活动在报报道。老师荣誉吕文清校长被评为市、市“支持少先队工作十佳好校长；丁华美被评为市“优秀少先队辅导员，;丁华美在市学校暑期社会志愿服务实践活动中被评为“优秀指导老师；两位老师被共青团评为优秀辅导老师;20XX年市德育论文评比有多篇获奖;1篇论文在省少先队年会中获奖;潘青松、史建伟在少先队课题讨论成果获市一等奖;有两个市级少先队课题正在讨论中。同学荣誉四好少年评比，省”四好少年5人;市级”四好少年50人;市级“四好少年UOO人;潘怡廷同学被评为“省优秀少先队员，;王雨雷获市“科学小院士，;
39、高雨瑶同学在市学校暑期社会志愿服务实践活动中被评为“先进个人二周子钮同学被评为市“十佳少先队员在教育局、共青团组织的“生命之水，主题活动中，获市一等奖3名，三等奖1名;校“小雨点哎学社团3篇文章在辅导员杂志发表;悠同学在参与市“龙城行中国梦，的主题教育活动中分获一、三等奖五、连续踏歌前行，规划美妙新年。L以深化扎实高效的常规工作为抓手，引导同学习惯的有效养成。2 .以开展丰富多彩的主题活动为载体，促进同学素养的全面提升。3 .以狠抓敏捷多样的阵地建设为突破口，加速校内文化的整体进展。成果只能属于过去，我们将以此为积淀，为台阶，多请教、多创新，努力向兄弟学校学习、借鉴，将工作中做得不全面、不细致
40、之处不断修整、完善，乐观谱写属于我们二实小少先队的崭新的篇章!正如我们二实小的校训那样：只要我们在做，世界就会转变;只要我们努力，一切皆有可能！少先队的工作总结篇7本月我校少先队工作做在上级领导的支持下，以团队的基础组织建设、对少年儿童的思想品德教育、促进同学健康成长、丰富校内文化生活为重点，乐观开展丰富多彩的活动，现将活动总结如下：1、4月X日，我校开展了平安教育动，邀请XX县X派出所的民警来我校进行平安学问讲座，民警给我校师生宣扬了平安及法制学问，并参加指导了我校的平安消防演练及火灾、地震逃命等活动。2、4月X日，全体老师和3至6班级同学在校领导的带领下，来到X村3组进行植树活动。师生们在
41、此次活动中都意识到了植树造林的意义，植树造林能防风固沙、能为人类净化空气、美化环境等,也意识到了我们要时时刻刻爱惜花草树木。3、4月X日，开展了以“革命传统教育，为主题的中队会活动。在这次主题队会中同学们对清明节有了肯定的了解，又了解了一些英雄先烈的事迹。此次活动不仅激发了同学喜爱祖国，学习先烈的激情,还丰富了同学的文化生活。4、在第30个民族团结教育月来临之际，我校遵循上级文件精神，于4月X日下午第八节课开展了“民族团结好少年，评比活动。各班主任给同学讲解了评比标准，同学们都根据标准选出了自己心中的民族团结好少年并讲了有关他们在日常生活中的事迹。5、4月19、20日，我校举办了为期一天半的第
42、30届田径运动会。在此次运动会中，大家既熬炼了身体，健康了体魄，顽强了意志，更感受到了运动的欢乐。在全体师生的乐观参加中，我校田径运动会取得了圆满胜利。少先队的工作总结篇8时间过的真快，回顾半年来，我在少先队工作的道路上所留下的脚印，显得是那么微不足道，而更多的是领导如长辈一样对我的关怀和指导，同事如伴侣一样的信任和理解，让我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。一学期来，我校以胡社会主义荣辱观为指导，开展各项有意义的班活动，大力加强青少年思想品德教育，全面推动素养教育，使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体，努力把少年儿童培育成社会主义事业的合格建设者和接班人。一
43、、塌实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活力。1坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，准时订正同学中的不良风气，激发同学的五爱热忱，使师生受到了一次又一次的教育。2、坚持“文明小卫士监督岗，的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校内的清洁漂亮，使校内“文明之花常开。3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣扬教育作用，又增长了队员才能。二、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯1学校生求知欲旺可塑性大、仿照性强、是形成良好行为
44、和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不规范言行。我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有方案、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是严抓实管、常常、反复地组织同学学习学校生日常行为规范要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈;二是学校对规范队员行为实行正反两方面教育相结合的方法，同学干部每天进行常规检查，并把检查、评比的结果计入个人档案。2、依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用老师节、国庆节等有利契机，通过进行中队活动、出版宣扬栏，国旗下的讲话，培育他们喜
45、爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。三、乐观开展各项活动，深化少先队素养教育少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。X月份，通过老师节对同学进行尊师重教的教育，同时我们开展了科技小报评比活动。X月份，为乐观迎接国庆的到来，对同学进行爱国主义教育，从小要努力学习，学好本事，将来为建设祖国出一份力气。组织队员开展“我为祖国献礼，的书画作品赛，增加队员的爱国情怀。X月份，进行了科技小制作、手抄报的评比，那独特的创作与构思令老师们赞美。X月份，开展了“爱我家乡，扬我中华的少先队学问
46、竞赛。队员们在紧急激烈的活动氛围中，了解了家乡、祖国，丰富了学问。X月份，为迎接期末考试，组织开展”给你支一招，的活动，让队员们相互之间争论、沟通复习方案，促进共同提高。回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成果，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋勉进取。少先队的工作总结篇9这一学期，我校以育人为本，道德为先为宗旨，以培育道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培育少先队员的创新精神和实践力量,现将工作总结如下：一、狠抓常规教育，培育同学良好的行为习惯抓好同学行为常规是少先队工作的重点，
47、加大对同学行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：1、红领巾监督岗:由学校红领巾监督岗实行落实，利用常规检查促进同学养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从微小之处使同学养成良好的行为习惯。这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍，同时也起到肯定的模范带头作用。2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班老师负责进行。老师们都能乐观预备，激情演讲，达到了教育的良好效果。3、主题板报和橱窗评比:每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新奇，构思奇异，布局精致，得到了广阔师生的全都好评。二、开展丰富活动，提高同学优秀的综合
48、素养本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的欢乐。1、常规学问竞赛，培育同学行为习惯本次活动历时较长,从学期初开头，大队部就将学校生守则和学校生日常行为规范学问竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，同学也紧密协作，全校同学都融入了牢记守则和规范的洪流中。同学不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培育了同学的良好习惯。2、爱心捐款活动，坚持同学爱心教育5月，学校结合全国助残日活动要求，下发了助残倡议书，开展了少吃一份零食，奉献一片爱心的捐款活动。在本次活动中，全校师生都乐观参加，同学们纷纷慷慨解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力气将酷热的爱心播撒到残疾孩子的心中。3、校内艺术节，增加同学爱国情感六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我们以童心向党为活动宗旨，乐观开展第九届校内艺术节。本届艺术节分为两个板块，儿童粉笔画竞赛给了孩子尽情挥洒想象力的舞台，孩子们用布满才智的画笔绘出了一幅幅漂亮动人的精彩画卷，形成了校
