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1、利用身边材料自制潜水艇原理演示器淮安市韩桥初级中学 庄业祥 邮编： 223346【内容摘要】：为了增强学生的感性认识，更好的理解潜水艇的工作原理，利用身边的材料：如注射器针筒，输液软管，101胶水，透明胶带，透明塑料果冻空壳，螺丝钉等，自制潜水艇原理演示器，来演示潜水艇的浮与沉。【关键词】：材料 制作 潜水艇 演示器【正文】：一、自制潜水艇演示器原因一是初中物理中的物体浮沉条件的一个重要应用潜水艇，历来教学中由于学生没有感性认识，教师只能是分析其工作原理后让学生记住，不利于学生学，二是课本后的潜水艇制作，材料虽方便，但是演示效果差且不方便。现利用生活中一些简易器材制作一个潜水艇原理演示器，能够
2、很好的演示潜水艇的浮与沉的工作原理，不仅能激发学生学习物理的兴趣，还能够培养学生的动手操作与动手制作能力。二、潜水艇原理演示器装置及工作原理图： 4 7 51 32 61、空果冻塑料壳， 2、螺丝钉（配重） 3、进水（排水）孔 4、进气（出气）孔5、注射器针筒6、固定胶带7、塑料软管三、案例潜水艇演示器的特点及用途本演示器取材方便，制作简单且演示效果好。能很好地演示潜水艇工作时由于自身的体积浸没于水中而所受浮力不变，通过进水（排水）来实现自身重力的改变，从而达到演示浮与沉的工作原理。四、潜水艇原理演示器的制作材料粉红色果冻塑料空壳一个，50ml注射器针筒一个，输液用的废塑料软管40cm，粗螺丝
3、钉一个，透明胶带，101胶水，小刀，硬吸管一根。五、潜水艇原理演示器的制作方法1、将粉红色空果冻塑料壳一端上下对称两侧各用小刀开一小孔，一空插入40cm长的输液软管，并在软管另一端接上50ml注射器针筒一只，软管连接处用101胶水固定。2、用小刀切下1cm长的硬吸管插入空果冻塑料壳另一个小孔作为进水（排水）小孔，且用101胶水固定。3、在进水孔的一侧用透明胶带固定一个粗螺丝钉作为配重，且用101胶水固定。4、制作过程中应保持输液软管的两端连接紧密。六、实验项目及使用方法（一）实验项目：用于演示潜水艇的浮沉条件。（二）潜水艇原理演示器的使用方法以及注意点：1、先将注射器活塞推到底部，排出注射器中
4、的气体，2、将演示器放入水中呈水平状态，或调整配重的水平位置，使进水（排水）孔一端稍低，否则不能顺利地进水（排水）；3、用注射器向外抽气，水从进水（出水）孔进入果冻塑料壳，演示器的重力逐渐增大，当重力大于浮力时，逐渐沉入水中；4、再将注射器中的气体压入果冻塑料壳中，排出壳内的水，这样随着水的逐渐排出，重力逐渐减小，当重力小于浮力时，演示器将逐渐上浮。七、潜水艇原理演示器装置设计的评价1、取材方便；2、制作简单，易于操作；3、输液软管代替硬吸管，操作方便，防止其他人为外力的影响；4、注射器针筒来吸气与排气代替人工吹气吸气，方便卫生；5、用50ml的大注射器针筒连接塑料软管，便于调节进水（排水）的量，更易于操作，效果更明显。参考文献：苏科版8年级物理教材
