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1、心理知识争霸赛题库单选题1、大学生心理健康日是（）？A5.25B5.26C4.25D6.262、当你进入一个黑暗的房间时，开始感觉眼前一片漆黑，但过一段时间后，你便可以看见周围的一切，这叫什么心理现象（）A明适应B暗适应C色弱D视觉后像3、认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可能是()A.超价观念B.关系妄想C.幻觉D.错觉4、按照咨询心理学的观点，大部分心理问题来源于：（C）A家庭内部B社会环境C自身的内部冲突D人际关系的处理5、在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是（）A电话咨询B面对面咨询C专题咨询D互联网咨询6、下列哪项不是马斯洛需要层次理论的需要（）
2、A尊重需要B安全需要C社会需要D生理需要7、强迫观念属于()A记忆障碍B注意障碍C智能障碍D思维障碍8、当患者遇到突发性事件时，表现心慌、紧张、出汗、坐立不安，我们称此人有()A情感脆弱B焦虑情绪C反应过度D心境突变9、下列哪些疾病不属于神经症()A疑病症B强迫症C孤独症D焦虑症10、人的气质可以分为四种基本类型，即粘液质、抑郁质、多血质以及()A.独立质B.严谨型C.兴奋型D.胆汁质11、智力是以（）为核心。A.观察力B.思维力C.注意力D.记忆力12、心理健康的最终目标是()A.自我实现B.和谐人际关系C.保持人格完整D.保持协调情绪13、抑郁症最常见有哪种思维障碍()A.思维迟缓B.强迫
3、观念C.强制性思维D.思维贫乏14、注意易转移最常见于哪种病人()A.抑郁症B.精神分裂症C.强迫症D.躁狂症15、如果你对以前一个同学对你的漫骂时的愤怒的心情，一直记到现在。请问这种记忆的名称叫做（）A.形象记忆B.逻辑记忆C.情绪记忆D.运动记忆16、有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指()A人的心理活动的周期节律性B环境适应力C心理自控能力D社交能力17某咨询者表现对以前感兴趣的事情缺乏兴趣，但外观上对人的态度变化还不明显，我们称为()A情绪低落B情感淡漠C心境淡漠D情感脆弱18、心理卫生的倡导者是()A比奈尔B比尔斯C迈耶D詹姆斯19、不属于个性心理特征的是（）A.能力B
4、.气质C.性格D.智商20、判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素（）A.家庭B.职业C.信仰D.文化21、你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）下列不是产生诱因的是（）A.理想与现实的落差B.对新环境的适应力弱C.优势地位的丧失D.生活过度挥霍而产生罪恶感22、本来是别人做过的事，回忆成自己做过的事，这属于()A.错构B.虚构C.错觉D.记忆减退23、当你在电影画报上看到某演员的形象时，觉得很熟悉，而且能够确知他曾饰演过某个角色，这种现象属于（）A.识记B.保持C.再认D.回忆24、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美，这些特点是哪一种人格障碍类型的
5、表现（）A.自恋型B.反社会型C.偏执型D.控制型25、某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于()A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁制26、在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进中的（）A、结伴效应B、观众效应C、比较效应D、竞争效应27、心理咨询的核心内容是（）A做出准确的问题诊断B建立良好的咨询关系C选择恰当的会谈方式D使用正确的测量手段28、吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为()A否认B文饰C投射D幻想29、心理健康教育的对象主要组成是()A心理障碍学生
6、B正常学生C重度心理健康问题D大多数学生30、提出情绪辅导方法的心理学家是()A斯金纳B巴甫洛夫C艾里斯D雅各布松31、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这表明了一个人意志品质的（）A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚持性32、动机和兴趣产生的基础是（）A.感知B.实践C.需要D.教育33、对所爱的对象，付出强烈的感情，并希望对方以同样的方式回应，对方稍有疏忽，就会猜疑或嫉妒，这种爱情称为（）A、游戏式爱情B、占有式爱情C.奉献爱情D、现实式爱情34、人本主义理论认为，造成情感障碍的原因是()A、自我惩罚B、习得的无助感C、高度的成就需要D、难以处理的独立状态35、引起动机的内在心理条件是
7、（）A、感觉B、思考C、需要D、性格36、情感是在人的（）中产生的。A.认识过程B.意志过程C.个性倾向性D.个性37、下列特征不属于神经衰弱者的表现（）A容易疲劳B.自我压迫C.睡眠障碍D.缺乏生活兴趣38、一次心理咨询一般需要多长时间（）A30分钟B50分钟C1.5小时D2小时39、学生在考前对自己说“我一定能行，要相信自己的能力”来减压，属于（）行为。A暗示B自主训练C冥想放松D大脑40、我们常见的嫉妒心理属于（）A.轻微的心理失调B.轻度的心理障碍C.中度的心理障碍D.严重的心理疾病41、一个考试作弊的学生,为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同学在作弊,这种防卫机制称为()A.转移
8、作用B.幻想作用C.投射作用D.否认作用42、梦的解析的作者是()A弗洛伊德B罗杰斯C詹姆斯D埃森克43、在治疗阶段中来访者可以()A被动接受咨询者的建议B具有自主性C依赖咨询者D完全服从咨询者44、一个人能否进入催眠状态，主要取决于什么？（）A年龄B性别C意志D.受暗示性45、有人不可自控地思考“天上的白云为什么不会掉下来？”，这是强迫症中的（）A.强迫行为B.强迫观念C.强迫情绪D.强迫情结46、自杀作为心理障碍的最极端的后果,最常出现在以下哪一种的神经症中()A.厌食症B.强迫症C.抑郁症D.贪食症47、某人失恋时用写诗来抒发心中的苦闷，最后却因此成为一名优秀的诗人，这是（）作用。A反向
9、作用B合理化作用C升华作用D潜抑作用48、关于自卑感，以下哪种说法是错误的（）A、自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低。B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己。C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定。D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一。49、一种重复出现的、缺乏现实意义的、不合情理的观念、情绪、意向或行为，虽力图克制但又无力摆脱的神经症是（）A焦虑症B过度适应C恐怖症D强迫症E偏执症50、下列哪种心理属于健康心理()A抑郁情绪B不愿与人交往C经常感觉自己无能D遇到困难时，能积极克服困难51、近年来，成为大学校园一大杀手的是（）A.焦虑症B.疑病症C.恐怖
10、症D.抑郁症52、大学生维护心理健康的基本原则和要求是（）A.健全自我意识B.意志坚定C.人格健全D.自我统合53、“我总是失败，他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友，所有人都总跟我作对”这种想法属于（）A、人格化B、糟糕至极C、绝对化D、两极性思维54、下列哪些行为属于心理健康的范围()A能极力满足个人的需要B对自己有过高的评价C为维持自己的心理平衡，极力宜泄自己的情绪D有充分的自我安全感55、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象是（）A自我防御机制B理想化偏见C自利性归因D自我效能感56、心理卫生的倡导者是()A比奈尔B比尔斯C迈耶D詹姆斯57
11、、自觉之心推动了心理卫生的发展，此书出自哪位作家之手()A比奈尔B比尔斯C迈耶D詹姆斯58、心理咨询的基本原则是().替来访者做决定.有条件的尊重来访者.为来访者保密.对来访者的行为作道德判断59、心理咨询的场所应在().咨询员家中.双方商定的茶馆.咨询室.来访者家中60、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为()A.激情B.心境C.激越D.应激61、20世纪60年代以来，英国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是()A.完形心理学派B.人本主义学派C.行为主义学派D.认知心理学派62、下列哪些陈述不符合青少年的心理特点？（）A精力旺盛B.感情丰富C.渴望独立D.认识能力高，看
12、问题全面63、下述关于精神分裂症发病期的描述哪一个是最为准确的？()A.当该病出现于年龄较大的人中症状会更严重一些B.发病的高峰期在中年或成年期后期（45岁以后）C.常常出现于青春期或成年人早期D.在各个年龄组出现的概率均等64、下列陈述不能增强挫折承受力的是：()A.避免类似情境B.总结经验教训C.调节抱负水平D.建立和谐的人际关系65、通过接受各种科学的心理锻炼以解决自己在认知,情感,人格,社交等方面的心理问题的活动是（）A.心理训练B.心理教育C.心理服务D.心理补偿66、为顺利完成某种活动所需要的各种能力的结合叫()A.才能B.一般能力C.天才D.特殊能力67、“触景生情”是（）A.有
13、意回忆B.无意回忆C.间接回忆D.机械回忆68、弗洛依德的人格结构不包括()A.超我B.本我C.镜我D.自我69、错觉是（）A对错误东西的知觉B与实际情况不一致的知觉C错误的东西引起的知觉D变了形的感觉70、“忧者见之而忧，喜者见之而喜”是（）的表现。A心境B激情C应激D美感71、（）是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。A需要B动机C兴趣D信念72、下列中（）是特殊能力A.记忆力B注意力C.节奏感D.思维力73、记忆的中心环节是（）A识记B保持C再认D回忆决赛：74、1879年（）在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，这被看作是科学心理学诞生的标志。A.冯特B.费希纳C.韦伯D.
14、艾宾浩斯75、心理卫生工作的一级预防目标是（）A.清除或减少病因或致病因素B.最大限度地促进患者社会功能的恢复C.做好精神残疾者的康复安排D.早发现、早诊断、早治疗，防止复发76、在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为（）A.自由联想B显相联想C.阻抗D移情77、人本主义心理学的代表人物是（）A华生B马斯洛C霍尔D杜威78、人们通常认为，山东人是豪爽的，江浙人是温和的。这是印象形成中的什么效应？（）A晕轮效应B刻板印象C近因效应D首因效应79、大学生心理健康日5.25的谐音是（）A我爱我B我是我C我要我D我想我80、红楼梦中林黛玉属于（）A多血质B胆汁质C黏液质D抑郁质81、人们遭遇
15、不良情绪时，正确的处理方式为（）A喝酒B吃大量的东西C压抑负性的情绪D向他人倾诉82、（）是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。A需要B动机C兴趣D信念83、具有“口服心不服”特点的现象是（）A顺从B内化C反从众D独立84、有人一心相当专业运动员，但比赛屡次失利，就进行自我安慰：“参加重大比赛太紧张，还不如当业余运动员好。”这是（）心理。A酸苹果B酸葡萄C酸柠檬D酸山楂85、巴甫洛夫的经典条件反射理论是（）刺激反应心理学思想的理论基础。A.心理生理学B.认知学派C.人本主义学派D.行为学派86、每个人“都有向着健康和积极意志、向着成长的冲动或向着人的潜能自我实现的冲动”。这是哪一个学派
16、的基本理论（）A.精神分析学派B.行为学派C.人本主义学派D.认知学派87、精神分析学派的基本观点是()A.人人都有自我实现的愿望B.行为和情感障碍与适应不良性认知有关C.所有的行为和情感都是学习得来的D.“冰山”下潜意识决定一切行为88、下面哪位学者是新行为主义心理学的代表？（）A魏太默B.冯特C.马斯洛D.斯金纳89、梦属于哪种想象（）A有意想象B无意想象C再造想象D幻想90、研究心理的种系发展和人的心理的个体发展的心理学是（）A发展心理学B普通心理学C社会心理学D教育心理学91、研究心理现象发生发展的最一般的规律的心理学是（）A发展心理学B普通心理学C社会心理学D教育心理学92、系统研究
17、社会心理与社会行为的科学是（）A发展心理学B普通心理学C社会心理学D教育心理学93、研究教育过程中所包含的各种心理现象，揭示教育同心理发展的相互联系的是（）A发展心理学B普通心理学C社会心理学D教育心理学94、“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是()A.适应现象B.听觉适应C.嗅觉刺激D.味觉刺激95、短时记忆的保存时间一般在（）以内。A30分钟B1分钟C2秒钟D30秒钟96、信息在瞬时记忆中一般只保持()秒钟。A.几秒钟B.几十秒C.几十分钟D.12分钟97、弗洛伊德认为，（）是心理发展的根本动力。A力比多B营养本能C性本能和攻击本能D力比多和营养本能98、精神分析论认为人格结构包括（）。A
18、本能、驱力和需要B生物、心理和社会C潜意识、前意识和意识D本我、自我和超我99、注意属于（）A、认知过程B、情感过程C、意志过程D、心理状态100、想象是（）A、对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的思维过程B、认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程C、人脑对客观事物间接的、概括的反映D、人在觉醒状态下的觉知101、当我们正在聚精会神听讲时，突然从教室外闯进来一个人，这时大家都会不由自主地引起对他的注意。这被称为（）？A随意前注意B随意后注意C不随意注意D随意注意102、好友重逢，一眼就认出了对方；旧地重游，处处有熟悉之感，这时（）现象。A再认B记忆C回忆D重现104、建筑工人根据建筑蓝图
19、想像出建筑物的形象，这是属于（）？A联想B再造想象C创造想象D幻想104、一般认为，（）强度的动机有利于任务的完成。A高等B低等C中等D极高105、按起源分类，需要可被分为（）。A自然需要和物质需要B自然需要和社会需要C社会需要和精神需要D物质需要和精神需要106、俗话中的“江山易改，秉性难移”，是指人格的（）。A独特性B稳定性C统合性D功能性107、遇事常欠思量，鲁莽冒失，易感情用事，刚愎自用的气质类型是（）。A抑郁质B黏液质C多血质D胆汁质108、行为主动性较差，缺乏生气，行动迟缓的气质类型是（）。A黏液质B胆汁质C抑郁质D多血质109、条件反射形成以后，如果得不到强化，条件反应会逐渐削弱
20、，这被称为（）。A泛化B分化C消退D遗忘110、许多英语学习者曾经感觉到学习到达一定的层次以后，想要再进一步地提高学习成绩变得非常困难，仿佛学习停滞不前了，即使继续努力也收效不大，这种现象叫（）。A高峰体验B高原现象C练习效应D机体疲劳111、1913年，美国心理学家（）发表了在行为主义者看来的心理学，宣告了行为主义的诞生。A冯特B华生C斯金纳D詹姆斯112、提出“心理学有一个漫长的过去，却仅有一个短期的历史”的心理学家是（）。A艾宾浩斯B韦伯C马斯洛D冯特113、在马斯洛需要层次论中，爱和归属是第()个层次的需要。A2B3C4D5114、艾里克森划分人格发展阶段的依据是()。A社会化程度B心
21、理社会危机C自我的调节作用D心理防御机制115、柯尔伯格研究道德发展的方法是（）A、对偶故事法B、道德两难故事法C、心理测验法D、临床法116、从心理学角度看，压力是()。A良好的人际关系B外部事件引发的一种体验C适当的工作能力D外部事件对人的直接作用力117、人与人之间的信息沟通主要是通过()来进行的。A.设备B.语言C.仪器D.媒体118、“近水楼台先得月”，在人际交往中属于()因素。A.个人特质B.类似C.邻近性D.互补119、某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是级干部，以求得心理满足。这是采用了()这种心理防御方式的表现。A.升华B.补偿C.退行D.转移120、人际吸引的
22、最强列的形式是（）A、亲合B、喜欢C、亲情D、爱情121、根据安德森的研究，影响人际吸引最重要的人格品质是（）A、智慧B、真诚C、热情D、幽默122、（）是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。A、亲合B、利他关系C、依赖D、人际吸引123、在人际吸引的影响因素中，可视为相似性的特殊形式的是（）A、熟悉B、互补C、邻近D、竞争124、一般来说，（）之间容易出现近因效应。A不熟悉的人B上下级C第一次见面的人D亲密的人125、当“鱼与熊掌不可兼得”的情况出现时，称为（）A接近接近型冲突B回避回避型冲突C接近回避型冲突D回避冲突126、四面楚歌是指哪种压力?（）A继时性叠
23、加压力B破坏性压力C同时性叠加压力D单一性生活压力127、神经症的主要类型不包括（）A强迫症B神经衰弱C易性癖D躯体形式障碍128、假如发生了某个生活事件，在（）的情况下我们可能体验到压力。A忽略了事件的存在B对事件漠不关心C抱怨事件给自己带来麻烦D对事件一无所知129、做出严重心理问题诊断时应该分析（）。A求助者问题是否有器质病变基础B求助者问题是否有家庭教养基础C求助者问题是否有社会生活基础D求助者问题是否有环境动荡基础130、凡是助人工作，首先必须抱有（）信念。A受助者是应该同情的B受助者是应该配合的C受助者是可以理解的D受助者是可以改变的131、把求助者各种行为综合整理后以提纲方式再对
24、求助者表达出来的参与技术是（）A鼓励B具体化C重复技术D参与性概括132、（）可能阻碍合理情绪疗法的进行。A使求助者接受ABC理论B使求助者认识ABC关系C把咨询中心放在目前问题D把咨询中心放在过去经历133、（）属于心理咨询师时间限制的内涵。A不同被试者时程完全一致B咨询时间应绝对限定C咨询时间应灵活掌握D咨询时间应有所限定134、对保密原则的理解正确的是()。A心理咨询师对于泄密有诉诸法律的权利B求助者的所有情况均在保密之列C说明保密原则时亦须说明保密例外D心理咨询师时刻保守求助者的秘密135、选择谈话内容的原则中正确的是()。A能够改变求助者的个性和态度B尽可能挖掘求助者的所有情况C符合
25、求助者的接受能力和兴趣D可把思维障碍的症状加以讨论136、心理咨询一般情况下应该（）A为咨询者保密B给家长提供有关情况C接纳任何有关咨询对象的调查研究D公开咨询对象的姓名137、“你睡不着觉是因为工作压力太大，还是因为家庭出现矛盾？”这属于（）。A.开放性提问B.责备性提问C.解释性提问D.封闭性提问138.我校心理咨询室预约电话是()A.0562-5881917B.0562-5881719C.0562-5871917D.0562-5871719139.铜陵学院大学生心理协会成立于哪一年（）？A2003年B.2005年C.2008年D.2004年140铜陵学院大学生心理协会宗旨是（）？A.立足
26、会员，面向全校B.用心互助，携手成长C.发展自身，帮助他人D.助人自助，共同成长141.我校心理咨询室规定咨询者至少需要提前多久进行预约咨询（）？A.半天B.两天C.一天D.不需要预约多选题1、知觉的特性包括()A.整体性B.选择性C.恒常性D理解性2、一般认为，动机具有以下几种功能()A.选择功能B.激活功能C.指向功能D.调节与维持功能3、人格的本质特征有（）A.独特性B.稳定性C.统合性D.复杂性E.功能性4、内部感觉包括（）A味觉B动觉C平衡觉D内脏感觉5、记忆的三个基本过程（）A编码B回忆C存储D提取6、构成记忆结构的三个不同子系统是（）A情景记忆B感觉记忆C长时记忆D短时记忆7、导
27、致遗忘发生的主要原因有（）A衰退B干扰C压抑D提取失败8、人类的四种基本情绪是（）A快乐B愤怒C恐惧D悲哀9、皮亚杰认为，图式从低级向高级发展是通过（）的形式进行的。A整合B同化C顺应D平衡10、处于前运算阶段的儿童具有（）的特征A半逻辑性B自我中心C思维的可逆性D掌握守恒11、下列说法中正确的是（）。A心理是大脑活动的结果B意识是心理发展的最高层C无脊椎动物已经出现感觉D只有人类才有逻辑思维12、下列说法正确的是（）。A所有的痛觉都是内部感觉B所有的痛觉都是外部感觉C痛觉不容易适应D痛觉具有机体保护的作用13、概念是（）。A思维活动的结果和手势B人脑对客观事物本质属性的反映C以词为基本单位的
28、符号系统D思维活动借以进行的单元14、梦的特点包括（）。A不连续性B不协调性C不一致性D认知的不确定性15、通过游戏幼儿的（）可以得到发展。A各种心理过程B社会性C道德感D身体素质16、依恋（）。A是婴儿与主要抚养者之间的积极的情感联系B是最早的情感连结C一般产生在母婴之间D不同的儿童有不同的依恋方式17、反抗期的共同特点是（）。A旨在打破依赖与权威之间的平衡B伴有青春期烦躁C争取活动自主权D寻求独立自主18、（）是青年期重要的发展任务。A自我评价的发展B自我概念的发展C自我意识的发展D自我同一性的确立19、减少攻击行为的措施（）A宣泄B培养沟通与解决问题的技巧C培养同情心D惩罚20、与利他行
29、为呈正相关的因素包括（）。A移情能力B利他技能C助人的榜样D内疚21、关于嫉妒，正确的说法包括（）A一个人不会嫉妒世界上的所有人B嫉妒情绪会影响个体的思想、情感和行为C嫉妒具有对抗性D道德发展水平高的人不会有嫉妒情绪22、严重心理问题诊断要点包括（）痛苦由比较强烈的现实刺激引起B痛苦情绪产生以后持续半年以上痛苦情绪的反应对象已经被泛化痛苦情绪对社会功能有一定影响23、妄想是（）。A是一种思维内容障碍，表现为脱离现实的病理的思维B是一种思维内容障碍，表现为夹杂不必要细节的思维C一种建立在毫无根据设想基础上并违背逻辑的思维D一种表现为用普通概念来表示某些特殊含义的思维24、刚出现的“心理不健康状态
30、”若自然发展其结果可能是（）。A部分人的不良情绪因迁延时间久而泛化部分人三个月内有可能出现了自行缓解C部分人很快就可出现严重的躯体性疾病部分人成为神经衰弱或神经症的易感者25、关于心理咨询和心理治疗的不同，下列说法中正确是（）。A心理咨询是规范化、标准化的B心理治疗是不太规范、不太标准化的心理咨询是协助解决问题D心理治疗是问题矫治26、自我防御机制的形式包括（）。A压抑B压制C投射D力比多27、心理咨询师职责限制的内涵包括（）等内容。A职业责任不是无限的B任务限于心理问题本身C任务限于具体问题本身D对求助者必须一帮到底28、行为治疗的主要方法包括（）。A系统脱敏法B自我管理技术C厌恶疗法D认识
31、领悟疗法29、初诊接待时不正确的询问方式是（）。A您来这里要解决什么不良问题呢B您能否告诉我到底为什么困惑吗C我在哪方面能够对您提供帮助呢D您找我究竟想要解决什么问题呢30、了解求助者既往史应该做到（）。A对有过咨询经历的求助者应该说明了解其既往史的重要性B强调目前的心理诊断及咨询过程增加了哪些新内容和手段C对以前接受过的心理咨询要进行正确评价避免挑剔和指责D避免求助者主观上认为哪些过去的求诊经历重要或不重要31、求助者对于心理咨询师提出（）的要求可能是移情。A寻求现实的帮助B弥补过去的情感C希望困惑时能取得联系D希望经常能够保持联系32、“助人自助”可表现为咨询师通过咨询过程（）。A提高求助
32、者自我行动的能力B引导求助者自主分析其问题C求助者的积极和主动性D帮助求助者做到能举一反三33、通过心理咨询，我们可以在（）等问题上得到帮助。A学习问题B、情绪压力问题C、人际交往问题D、恋爱问题34、下面（）属于一般心理问题。A消沉B.自卑C.妄想D.多疑35、弗洛伊德把人格分为（）。A超我B.本我C.自我D.他我36、人际沟通的作用有（）。A.协调作用B.保健作用C.社会比较D.亲和动机E.克服寂寞37、理智的对抗方式有（）。A.消极对抗B.发泄不满C.侵犯行为D.自我辩解E.改变策略38、影响人际吸引的因素有（）。A.个人特质：热情、能力、外表的吸引力B.相似性：态度、价值观的相似尤为重
33、C.互补性：相似与互补的重要性问题一般需要同角色作用联系D.熟悉性E.接近性：空间的邻近性是导致人际吸引的重要条件39、关于转变个体社会态度的方法，下列哪些叙述是正确的？（）。A.实事求是地提供信息B.晓以利害地说服宣传C.使用武力威胁其改变D.欺骗宣传使其改变40、下列哪些描述是阻碍人际吸引的特征？（）。A.不尊重别人的人格B.自我中心主义强C.对人不真诚，只关心自己D.过分服从并取悦别人E.怀有偏见、固执41、常用的鉴别心理健康问题的标准包括（）。A.个人经验标准B.社会文化标准C.症状检查标准D.数理统计标准42、个别咨询的主要形式包括（）。A.门诊咨询B.访问咨询C.广播咨询D.电话咨
34、询43、从结构形式上看上看，自我意识可以分为（）。A.自我认识B.心理自我C.自我体验D.自我调控44、从自我体验的内容看，大学生自我体验的特点包括（）。A.自尊心强B.好胜心强C.孤独感强D.成就感强45、大学生自我控制方面的主要特点是（）。A.自我控制能力提高B.自我设计的愿望比较强烈C.独立意识凸显D.自信心增强46、大学生自我意识发展存在的主要问题包括（）。A.现实自我与理想自我矛盾突出B.过分依赖C.自卑过强D.过度沉溺于自我反省47、情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用，主要体现在（）。A适应功能B动机功能C组织功能D信号功能48、现代情绪心理学研究认为，情绪的产生主要受下列因
35、素影响（）。A环境事件B生理状态C个体的心理结构D认知过程49、关于适应，下列说法正确的是（）。A、“物竞天择，适者生存”是自然界所有生物的生存法则。B、当环境发生变化时，个体就会面对适应问题。C、适应是智慧的本质，是有机体与环境间的平衡运动。D、适应就是改变外部环境以是适应自己的生存。50、大学新生的心理适应策略有哪些（）。A、重新进行角色定位，树立目标B、悦纳自我C、合理表达自己的感受D、学会交往51、良好的择业心态主要表现在哪些方面（）。A、避免从众心理B、确定适当的职业目标C、避免理想主义D、克服依赖心理52、遇到情绪困扰时，下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪（）。A、向亲人、老师或
36、者朋友诉说B、寻求专业心理咨询师的帮助C、任凭自己胡思乱想D、把一切写下来，借此整理自己的思绪53、大学生的综合素质包括（）。A、专业素质B、思想道德素质C、文化素质D、身心素质54、关于学习策略的说法，正确的是（）。A、学习策略是可教的。B、培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑。C、学习策略的运用具有高低水平之分。D、机械的背诵和朗读属于高级的学习策略。55、下列哪些是良好的学习方法和学习习惯（）。A、科学合理的时间管理。B、考虑自己的个性，及时消除焦虑。C、培养自我监控的学习能力。D、擅于自我激励。56、人际关系按照其形成基础可以分为（）。A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系D.网
37、缘57、人际交往的心理功能包括（）。A.信息沟通功能B.心理保健功能C.自我完善功能D.心理调节功能58、大学生人际交往的特点有（）。A.交往愿望强烈B.交往对象单一C.感情色彩浓厚D.交往理想化59、大学生人际交往的原则有（）A.平等原则B.尊重原则C.宽容原则D.诚信原则60、大学生克服人际交往中的自卑感，应做到（）。A.要客观的进行自我分析B.要进行积极的自我暗示、自我鼓励C.要积极与他人交往D.善于转移注意力61、大学生克服人际交往嫉妒感，应做到（）。A.正确看待别人的长处和能力B.善于调整目标C.保持良好的心态D.善于转移注意力62、我国心理学者一般将青春期性心理的发展分为以下三阶段
38、，即（）。A.异性疏远期B.异性接近期C.异性狂热期D.异性恋爱期63、一般来说，大学生恋爱双方从相识到确立恋爱关系，大致经历（）阶段。A择偶期B初恋期C恋爱期D.苦恋期64、大学生的性心理特征有（）。A.性心理的本能期和朦胧期B.性意识的强烈性和表现上的文饰性C.性心理的动荡性和压抑性D.男女性心理的差异性65、大学生的爱情具有（）的特点。A.择偶标准的理性化B.恋爱的自我中心化C.恋爱态度的轻率化D.性观念变化的显性化66、自我认知缺失包括（）A自卑B孤傲C怯懦D抑郁67、影响大学生职业生涯发展与规划的原因（）A就业形势严峻B高等学校缺乏适当的职业生涯指导C对自我的认识不足D对外围环境认识
39、的缺失68、对于有自杀意图和行为的来访者的辅导应对是（）A向来访者提供支持，及时想出建设性的处理方法B争取来访者家属和朋友的协助C尽可能不服用有关药物D帮助来访者安然渡过最危险的时期E考虑住院问题，但须以来访者利益为重。69、以下关于心理咨询的说法错误的是（）A.简单的说教，给学生讲一些大道理B.通过剖析问题的根源，让学生自己发现这些道理C.同日常生活中的谈话或劝慰一样，让学生简单的忘记过去D.让学生在认识自我的基础上，更好的发展自我、完善自我70.“协助求助者解决心理问题”的含义是指（）A.帮助求助者解决任何生活中的具体问题B.咨询关系是“求”和“帮”的关系，这种关系在心理咨询中有普遍意义C
40、.帮助解决的问题，只能是心理问题，或有心理问题引发的行为问题D.随时帮助求助者解决问题71.心理咨询的作用有（）A.更好地认识自己，扬长避短，B.充分发挥潜能，以提高学习与生活质量C.排除心理困扰，减轻心理压力，改善适应能力D.克服心理障碍，恢复心理健康72.咨询对象应具备的条件（）A.一定的智力基础B.人格基本健全、有交流能力C.对咨询有一定信任度D.咨询内容合适、咨询动机合理73.心理咨询最一般、最主要的对象（）A.健康人群B.存在心理问题的人群C.临床治愈的精神疾病患者D.精神病患者74.以下哪些咨询动机不适合做心理咨询（）A.为了寻求心理安慰B.为了调整自己的某些状态C.为了多见几次咨
41、询师D.为了把咨询室当作避难所75.障碍咨询的机构可能会是（）A学校心理咨询室B.综合性医院下设的心理咨询机构C.专业人员开设的私人诊所D.社区心理卫生机构76.团体咨询的优点有（）A.针对性强B.咨询效果明显C.咨询面广D.咨询成本低77.以下哪些属于电话咨询的优点（）A.快捷B.保密性强C.干预性强D.方便78.长期咨询的重点是（）A.心理与行为改进的维持B.问题的解决C.症状的去除D.深层心理的探讨79社会心理学研究中，研究者应遵循的主要伦理守则有()A、在制定研究计划时，研究者应评估其道德可接受性B、在具体研究中，研究者必须采取保护被试者的措施。C、对被试者提供的资料应加以保密，如公开
42、发表，须经被试者同意D、不得和被试者建立研究工作以外的其他关系80、人际关系中的偏见有：（）A.第一印象B.近因效应C.自我投射D.刻板印象E.光环效应81、自我意识从认知形式上可分为（）。A.自我认知B.自我体验C.自我控制D.自我观察82、自我体验主要包括（）。A、自爱B、自卑C、自我评价D、自恃E、责任感F、自强83、个体对挫折承受力的高低主要受到如下几个因素的影响（）。A、生理条件B、心理状态C、生活阅历D、动机的强烈程度E、抱负水平84、心理健康是指（）。A、持续的、积极的心理状态B、没有心理疾病C、吃得下，睡得香85、健康的内容包括（）。A.身体发育情况B.心理发展状态C.社会化的
43、程度D.道德文明水准86、区分心理正常与异常的基本原则是（）。A、主观世界与客观世界的统一性原则B、心理活动的内在一致性原则C、人格的相对稳定性原则D、社会交往一致性原则87、心理健康水平与智力，以下不正确的是（）。A、心理健康与智力水平呈正相关B、心理健康与智力水平呈负相关C、心理健康水平与智力商数各有自己的评估条件和方法D、心理健康水平与智力水平是两个不相关的概念88、青年大学生的心理发展任务有（）。A、在更高的层次上统一和强化自我意识B、学习正确对待挫折C、塑造健全人格D、完成社会化任务E、学习健康的人际交往89、个人社会化的基本内容包括（）。A、学习和掌握各种生活和劳动技能。B、学习和
44、遵从社会行为规范，学习承担社会角色。C、树立正确的生活目标和价值观念。D、在更高的层次上统一和强化自我意识90、霍尔提出的四种人际距离是指（）。A、公众距离B、社交距离C、个人距离D、亲密距离91、人格是一个人在与其环境相互作用过程中所表现出来的独特的（）。A、思维模式B、行为方式C、情绪反应的特征D、魅力92、（）是人格的组成部分。A、能力B、气质C、性格D、意志93、人际交往的一般原则有（）。A、诚信原则B、尊重原则C、宽容原则D、互利原则E、激励原则F、适度原则94、个体在遇到挫折时，有可能出现哪些外在表现？（）A、侵犯B、倒退C、固执D、投射95、正确认识自我的方法有（）。A、在经常的
45、自省中认识自我B、在他人的评价中认识自我C、在于人的比较中认识自我D、以活动的成果来认识自我96、挫折从障碍的性质可分为（）。A、外部挫折B、内部挫折C、学习性挫折D、自尊性挫折97、人的心理是（）。A脑的机能B客观现实的反映C大脑活动产品D一种客观的现象98、（）是无条件反射。A吃食物流口水B瞳孔在强光作用下收缩C谈虎色变D望梅止渴99、（）的现象属于感觉适应。A入芝兰之室久而不闻其香B电灯灭了，眼睛里还看到亮着的灯泡的形状C从亮处到暗处，开始看不到东西，要过一段时间才能看到D绿叶陪衬下的红花看起来更红了100、人对时间的估计可以根据（）。A日出日落的交替B一年四季的变化C生理活动的周期性变化D心理活动的周期性变化101、（）等都是定势的表现。A把13放在英文字母中间会把它读成B，而把它放到阿拉伯数字中间会把它读成13B老师对某位同学印象好，阅卷时会不自觉地多给他几分C一个人因为与
