生物反馈实验(教学版).doc

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1、实验名称:生物反馈实验一、实验目的1、了解生物反馈仪的软硬件基本配置2、了解生物反馈仪可采集的生理指标3、掌握对脑电、皮电和皮温的基本测量方式二、实验原理见课件,参见刘振会制作的PPT,课前熟悉。三、主要仪器设备和资料1、荷兰spirit-10通道生物反馈仪;2、笔记本电脑一台;3、情绪视频资料和音频资料;4、 其他耗材:酒精、棉签、电极片、胶带等四、实验过程和步骤1、实验老师介绍生物反馈仪的基本配置(1)数据采集盒:开关(位置、灯)、通道(名称、数量);(2)传感器:重点了解皮温、皮电和脑电传感器,传感器两端均需向同学展示。2、数据采集盒和和传感器的数据通信(检查软件设置和硬件联接的一致性)

2、 双击桌面的“Biotrace”程序 打开File中的loadscreen 选择屏幕左侧有“生物反馈治疗系统”,打开右侧的“压力管理开始” 打开configuration的第一个子菜单sensor input configuration 检查通道对应:A和B测脑电,E测皮温,F测皮电(请实验老师接好,接好后无需学生反复插拔)3、生理信号采集(1)接入传感器 食指和中指分别接2个皮电的电极 无名指接皮温的电极并用胶带固定 脑电信号需要接5个电极:1号通道的正负极(正-红,负-黑);2号通道的正负极(正-红,负-黑);Gnd电极具体接法如下:1号负极(黑)左耳乳突;1号正极(红)-左侧前额;2号负

3、极(黑)右耳乳突;2号正极(红)右侧前额;Gnd前额正中;注意: 同号的正负两极都必须在同侧;(2)软件设置: 点击屏幕下面的record; 如果添加新的被试,按And new 填写Client Information 中的实验相关的信息:在Last name 中写上学号(3)实验开始:本次实验请同学观看或收听情绪刺激,观测对应的生理指标。 主试给被试播放指导语,并提醒被试:身体不能晃动,不要说话,闭目,不能有多余表情; 打开另一台计算机,准备情绪刺激。按如下顺序播放:中性(2分钟)休息(1-2分钟)负性(2分钟)休息(1-2分钟)正性(2分钟) 点击continue,即通讯开始扫描传感器 点

4、击start recording(与此同时播放情绪刺激)(注意:至少记录被试完整的6分钟数据,被试休息时可暂停) 记录完毕,点击stop中的yes,在“输入说明”窗口中输入序号1点击ok五、实验原始数据和处理1、记录完毕,按Tab键切换到整个总的数据2、描述数据总体情况:右键Compute statisticson entire session 统计皮电、皮温和脑电的数据,复制统计图和文本统计结果至word文档3、分段计算:按0-2分钟、2分钟-4分钟、4分钟-6分钟分别统计皮电、皮温和脑电的数据,复制统计图和文本统计结果至word文档。六、实验结果和分析1、比较不同情绪下的脑电频段、波幅数据

5、,并分析生理意义。2、比较不同情绪下的皮电数据,并分析生理意义。3、比较不同情绪下的皮温数据,并分析生理意义4、可对同组中不同个体数据做简单比较。七、要求和注意事项1、由于同组人数较多,请大家在实验中保持安静,以防影响生理信号采集;2、同组中第1名被试由研究生示范,请选择4名同学作为主试仔细观察,后2名被试由4名主试完成,研究生指导。其余同学记录和分析数据。请同实验组提前协调、分配好任务。3、每次实验第1组8:00到,第2组:9:30到。每组10-12人。4、实验报告请在12月15日之前交给我,每组交一份。八、实验老师要求1、提前到达实验室,领取实验箱;2、进入实验室后打开电源开关,开电脑(提前准备好实验材料、熟悉实验步骤);3、准备实验耗材;4、事先熟悉PPT、做好上课准备,并为本科生做一个示范实验。

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