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1、出师表浏览题一、文学常识1.诸葛亮，字孔明，号卧龙。是三国时期蜀国杰出的政治家、军事家。2.诸葛亮的出师表分前出师表和后出师表，本文是前出师表。3.文体：表，是古代臣子向帝王上书言事的一种文体。以议论为主，兼有记叙和抒情。二、重点实词：三、经典评语（一）评价出师表的：1.出师一表真名世，千载谁堪伯仲间（陆游书愤）2.或为出师表，鬼神泣壮烈（文天祥正气歌）3.志见出师表，好为梁父吟（现代文学家郭沫若题写的武侯祠对联）4.两表酬三顾，一对足千秋（武侯祠中赞颂和纪念诸葛亮的对联，内含诸葛亮的前出师表后出师表及隆中对三文）（二）评价诸葛亮的：1.古隆中牌坊对联：三顾频烦天下计 两朝开济老臣心2.武侯祠
2、对联：三顾频烦天下计 一番晤对古今情3.高度概括诸葛亮一生的主要事迹和传说的对联：收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里变金木土革爻卦，水面偏能用火攻4.刘禹锡在陋室铭中以古人自况：南阳诸葛庐，西蜀子云亭四、原文填空1.第一自然段分析当前形势，提出“广开言路”的建议。当时的不利条件是：先帝创业未半而中道崩殂，今益州疲弊（客观）当时的有利条件是：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外（主观）提出这一建议的目的是：光先帝遗德，恢弘志士之气对后主进行的规劝：不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之2.第二段提出应内外一体严明赏罚的建议的具体内容是：宫
3、中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。3.“汉室之隆，可计日而待也”的主要条件是：亲贤臣，远小人4.第六段作者述身世，讲经历，以使陛下明白创业之艰难，同时表达自己愿竭忠尽智来报先帝知遇之恩的决心。表明作者出身的句子（词语）：臣本布衣，躬耕于南阳； 布衣当时作者的志趣是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯“感激”的原因：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事文中的“卑鄙”具体指：臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯概括与先帝患难与共的历史：后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之中，尔来二十有一年矣。5.表达作者思想感情：此臣所以报先帝而忠陛下之职份也。6.作者在结
4、尾向后主提出的希望：陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏六 问答题1.诸葛亮对刘禅提出的三条建议是什么？哪一条是主旨所在？广开言路，严明赏罚，亲贤远佞；亲贤远佞2.这篇表文的主旨是：使后主认识到必须亲贤远佞，才能修明国内政治，使北伐有一个稳定的战略后方，完成兴复汉室的大业。3.怎样理解 “出师表”？出师表是诸葛亮出兵北伐前所写的奏议，向后主陈说自己出师的请求和希望后主亲贤远佞、修明政治、完成兴复汉室大业的愿望。4.表中向后主刘禅陈说了什么请求和愿望？希望国内政治修明，使北伐有一个稳定的战略后方，使他“北定中原”的计划可以顺利实施。5.全文的抒情线索是：报先帝而忠陛下，希望刘禅能够继
5、承先帝遗志，完成兴复汉室的大业。6.作者开篇分析不利的客观形势，起笔凝重，这样写的作用是：表达痛惜刘备大业未竟的感情，也隐含创业维艰的意思，意在引起刘禅深思，以警其心。7.为什么在分析不利的形式之后又引出有利的主观条件呢？要后主既意识到客观形势的危急，又树立兴复汉室的信心。8.第一段在全文中的作用是：为全篇议论张本。9.作者在第二段针对什么情况提出严明赏罚的建议？针对刘禅跟宫中亲近，宠信宦官黄皓一类小人，跟府中疏远，有所偏袒，如任其发展下去，则内外异法，法治不行则在诸葛亮离开国都的情况下，政局必乱。10.第五段提出了什么建议？段内各层次分别写了什么内容？建议：亲贤远佞。这段可以分做三层：首句从
6、正反两方面概括了两汉的历史经验教训，先汉因亲近贤臣而兴隆；后汉因亲近小人而倾颓。次句引先帝叹息痛恨桓、灵故事，以事例验证“亲小人”必将导致亡国。末句补荐贤臣，晓之以理，说明“亲贤臣”才能使国家兴旺发达。11.诸葛亮的刘禅的第三条建议是？由这条建议我们可以从侧面看出后主是怎样的一个人？亲贤远佞（亲贤臣，远小人）后主亲贤臣，远小人，宠信宦官黄皓，昏庸无能，不辨忠奸。12.“后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。”说明什么内容？这样写的目的是？内容：概括了与先帝患难与共的历史。这样写是为了说明创业的艰难，进一步表达效忠刘备父子的情感。13.“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草
7、庐之中，咨臣以当世之事”点明刘备拥有怎样的品质？ 有宽宏的气度和不耻下问的品德13.如何理解第六段是以陈情的方式为下文出师作铺垫？作者自叙本志，为了突出先帝的三顾之恩，而出师北伐、“北定中原”正是为了完成先帝未竟的事业、报答先帝的深恩，由此自然引出下文。14.“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。”其中“报先帝”一语呼应上文哪两件事？三顾茅庐和白帝城托孤15.六、七段表达作者对刘备父子的思想感情：报先帝而忠陛下。16.作者的政治愿望和战略目标是：北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。17.第七段表达作者的思想感情是：忠于刘备父子的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。18.请写出刘
8、备给后主的遗诏，并谈谈自己的体会。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”今天，我们仍然要坚持以德服人。生活中对于小的缺点或恶劣的坏事，要防微杜渐，因为小错不改，慢慢会变成一种恶习：而不断的积累善行，却可以铸造成优秀的品质，形成高尚的人格，最终赢得人们的尊重。19.联系文中相关的情节评价一下刘备的为人。三顾茅庐，白帝托孤，危难之际委诸葛亮以重任等，可以看出刘备求贤若渴，知人善任，用人不疑，有宽宏的气度和不耻下问的品德。20.结合三国演义的具体情节谈谈你眼中诸葛亮是怎样的一个人？例如：制造木牛流马，看出其创造的奇巧；布八卦阵，草船借箭，空城计等看出他高超的军事才华；借东风等看出他上知天文，下晓地理，博闻强识；写出前出师表、后出师表词采飞扬，真诚感人等。21.此文全篇为 “报先帝而忠陛下”之情所贯穿。怎样理解诸葛亮的忠心赤诚？由于诸葛亮深感先帝知遇之恩和托付国家大事之情，在文中，他满怀深情念先帝，满腔挚爱劝谏后主，他对刘禅的反复劝谏，谆谆叮咛，言词恳切，语重心长，那忠义之理，殷切之情，处处洋溢，感人至深，充分表现了他这位元老重臣对刘氏父子的忠肝义胆。
