中考巴彦淖尔市数学卷解析.doc

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1、2011年巴彦淖尔市初中毕业、高中招生统一考试试卷数学注意事项:本试卷共150分,考试时间120分钟。一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个正确选项,请将正确选项的标号填入题后的括号内,每小题3分,共24分)1.(2011内蒙古巴彦淖尔,1,3)- 4的相反数是( )A. B.- C.4 D.- 4【答案】C 【思路分析】A项错误,是- 的相反数;B项是倒是;C项正确;D项错误,是4的相反数。【方法规律】本题考察了相反数的求法,符号不同,绝对值相同的两个数互为相反数,它们的和为0,负数的相反数是正数【易错点分析】看成倒数【关键词】相反数【难度】【题型】常规题2. (2011内蒙古巴彦淖尔

2、,2,3)下列运算正确的是( )A.m3=m5 B.2m+3n=5mn C.m6=m3 D.(m-n)2=-n2【答案】A 【思路分析】A项正确;B项错误,不能合并;C项错误,正确的结果为m4;D项错误,正确的结果是-2mn+n2【方法规律】本题考察了同底数幂的运算,同底数幂乘、除底数不变指数相加、减【易错点分析】错误的理解法则同底数幂乘、除底数不变指数相乘、除【关键词】同底数幂的运算【难度】【题型】常规题 3. (2011内蒙古巴彦淖尔,3,3)下列图形中,1一定大于2的是( )【答案】C【思路分析】A项错误,1=2,对顶角相等;B项错误,可能大于也可能不大于;C项正确;D项错误,1=2,在

3、同圆中,同弧所对的圆周角相等。【方法规律】本题考查利用基本几何图形的知识进行角的大小的判断,要逐个进行判断。【易错点分析】忽视圆周角的性质误选D选项。【关键词】对顶角,三角形外角,圆周角【难度】【题型】常规题4. (2011内蒙古巴彦淖尔,4,3)不等式组 的解集在数轴上表示正确的是( )【答案】B 【思路分析】由第一个不等式得到x2,第二个不等式得到x2,则这两个不等式的公共部分的解集为2x2,故选B【方法规律】要得到不等式组的解集,就应分别得到不等式的解集,然后根据不等式组解集的公共部分作为不等式的解集【易错点分析】不注意区分数轴上实心点与空心点的区别。【关键词】一元一次不等式组【难度】【

4、题型】常规题5. (2011内蒙古巴彦淖尔,5,3)在下面的四个几何体中,主视图、俯视图、左视图都相同的几何体的个数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】A【思路分析】只有球的主视图、俯视图、左视图都相同,是圆。其余各几何体的主视图、俯视图、左视图不全相同。【方法规律】主视图主要反映物体的长和高,左视图主要反映物体的宽和高,俯视图主要反映物体的长和宽【易错点分析】误把长方体的主视图、俯视图、左视图当成都相同。【关键词】视图【难度】【题型】常规题,易错题6. (2011内蒙古巴彦淖尔,6,3)在体育课上,初三年级某班10名男生“引体向上”的成绩(单位:次)分别是9,14,10,1

5、5,7,9,16,10,11,9,这组数据的众数、中位数、平均数依次是( )A.10,8,11 B.10,8,9 C.9,8,11 D.9,10,11【答案】D【思路分析】按照众数、中位数、平均数的概念分别计算、作判断,再选择符合要求的选项。9在这组数里出现了三次,次数最多,是众数,将这组数从小到大排列为:7,9,9,9,10,10,11,14,15,16,最中间的两个数都为10,因些中位数也为10.【方法规律】在一组数据中,出现次数最多的数是中位数是这组数据的众数;把一组数据按顺序排列后,最中间的数据或最中间两个数据的平均数,在统计中,用中位数来描述这组数据的集中趋势;算术平均数计算公式分别

6、为平均数反映了数据的平均水平【易错点分析】求一组数据的中位数时没有对原数据进行从小到大排序,导致计算结果错误。【关键词】众数、中位数、平均数【难度】【题型】常规题,易错题7. (2011内蒙古巴彦淖尔,7,3)早晨,小张去公园晨练,右图是他离家的距离y(千米)与时间x(分钟)的函数图像,根据图像信息,下列说法正确的是( )A.小张去时所用的时间多于回家所用的时间B.小张在公园锻炼了20分钟C.小张去时的速度大于回家的速度D.小张去时走上坡路,回家时走下坡路【答案】C【思路分析】小张去时所用的时间为6分钟,回家所用的时间为10分钟,故A错;小张在公园锻炼了20-6=14分钟,故B错;C正确;D的

7、说法不能从图上判断。【方法规律】本题从生活中的情景出发,考查学生对(一次)函数的图象和性质的理解运用能力,可观察图象,选出正确选项,若不能直接通过图象得出的选项,可通过计算来判断【易错点分析】把小张去时所用的时间也算在小张在公园锻炼的时间内。【关键词】(一次)函数的应用。【难度】【题型】常规题,易错题8. (2011内蒙古巴彦淖尔,8,3)如图,在ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm的速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm的速度向点C运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,当APQ是等腰三角形时,运动的时间是( )A.2.5秒 B.3秒

8、C.3.5秒 D.4秒【答案】D【思路分析】PA=QA即可【方法规律】20-3t=2t【易错点分析】把PA看作3t【关键词】等腰三角形【难度】【题型】常规题注:本题有歧义,PQ=PQ或PQ=QA也可以。这样没法做二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分,请把答案填在题中横线上)9. (2011内蒙古巴彦淖尔,9,3)分解因式:a2-6a+9= 。【答案】(a-3)2【思路分析】应用公式,可得a2-6a+9= a2-213a+32=(a-3)2【方法规律】完全平方公式a2-2ab+b2=( a-b) 2【易错点分析】记错公式,符号出错。【关键词】分解因式,完全平方公式【难度】【题型】常

9、规题10. (2011内蒙古巴彦淖尔,10,3)太阳的半径约是697 000 000米,用科学记数法表示为 米。【答案】6.97108【思路分析】把697 000 000写成的形式,其中a=6.97, n=8。【方法规律】把一个整数或有限小数记成的形式,其中n是整数,1a10。规律:原数的绝对值大于10时,写成形式,n等于原数的整数位减1【易错点分析】容易忽视1a10这个条件。【关键词】科学记数法【难度】【题型】常规题,易错题11. (2011内蒙古巴彦淖尔,11,3)已知点A(-5,a),B(4,b)在直线y=-3x+2上,则a b.(填“”“”或“=”号 )【答案】【思路分析】一次函数y=

10、-3x+2中,k=-30, y随x的增大而减小,因为-50,直线就从左往右上升,y随x的增大而增大,如果k0,直线就从左往右下降,y随x的增大而减小。【易错点分析】误用一次函数的性质,得ab.【关键词】一次函数的性质【难度】【题型】常规题,好题12. (2011内蒙古巴彦淖尔,12,3)如图,AD是ABC的中线,ADC=60,BC=6,把ABC沿直线AD折叠,点C落在C处,连接BC,那么BC的长为 。【答案】3【思路分析】ABC沿直线AD折叠,说明CDA=60,DC=DC,BCD是等边三角形【方法规律】BC=BD=BC=3【易错点分析】忘记有一个角是60的等腰三角形是等边三角形定理。【关键词】

11、等边三角形【难度】【题型】常规题,操作题13. (2011内蒙古巴彦淖尔,13,3)对甲、乙、丙三名射击手进行20次测试,平均成绩都是8.5环,方差分别是0.4,3.2,1.6,在这三名射击手中成绩比较稳定的是 。【答案】甲【思路分析】平均成绩相同的情况下,方差越小,成绩越稳定。甲、乙、丙三名射击手中,甲的方差最小,为0.4,故甲的成绩比较稳定。【方法规律】方差是刻画一组数据的离散情况,方差越大,这组数据的偏离平均数的程度越大,越不稳定;方差越小,这组数据的偏离平均数的程度越小,越稳定。【易错点分析】片面理解方差,认为方差越大,越稳定。【关键词】方差【难度】【题型】常规题14. (2011内蒙

12、古巴彦淖尔,14,3)化简 + 的结果是 。【答案】1【思路分析】 + =1。【方法规律】分式的混合运算顺序:先乘除,再加减,如果有括号,先算括号里的运算。【易错点分析】忽视运算顺序,先做 + ,导致错误。【关键词】分式的混合运算【难度】【题型】常规题15. (2011内蒙古巴彦淖尔,15,3)如图,直线PA过半圆的圆心O,交半圆于A,B两点,PC切半圆与点C,已知PC=3,PB=1,则该半圆的半径为 。【答案】4【思路分析】设圆半径为r,连接BC、AC,易证PBCPCA,,所以PC2=PAPB,32=1(1+2r),解得r=4。【方法规律】利用圆的知识,构造相似三角形求线段(包括半径),是常

13、用的解题方法。【易错点分析】构造相似三角形时,顶点不对应,列错比例式。【关键词】圆,相似三角形【难度】【题型】常规题,易错题16. (2011内蒙古巴彦淖尔,16,3)如图,EF是ABC的中位线,将AEF沿AB方向平移到EBO的位置,点D在BC上,已知AEF的面积为5,则图中阴影部分的面积为 。【答案】10【思路分析】连接DF,EF是ABC的中位线,又将AEF沿AB方向平移到EBO的位置,所以图中4个小三角形的面积下的,故图中阴影部分的面积为25=10。【方法规律】三角形3条中位线把原三角形分成面积相等的4个小三角形。【易错点分析】不理解平移后的图形与原三角形的关系,求错阴影部分的面积。【关键

14、词】三角形中位线,图形的平移【难度】【题型】常规题,新题,好题三、解答题(本大题共9个题,满分102分,解答时应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤)17.(1)(2011内蒙古巴彦淖尔,17,1,6)计算:2+( + 1)0()-1+tan60【答案】:=2+1-3+=【思路分析】任何一个不等于0的实数的0次幂等于1,2是负数,它的绝对值等于它的相反数2,tan60=.【方法规律】本题涉及的知识点较多,应分别处理后,再按运算法则及顺序运算。【易错点分析】容易出现符合错误。【关键词】和幂有关的运算、二次根式的相关运算、特殊角的三角函数值【难度】【题型】常规题,易错题(2)(2011内蒙古巴彦

15、淖尔,17,2,6)解分式方程: = + 1【答案】:方程两边同时3(x+1)得 3x=2x+3(x+1) x=1.5经检验x= 1.5是原方程的解【思路分析】两边同时乘以最简公分母3(x+1),将分式方程化为整式方程进行求解。【方法规律】解分式方程的一般方法是:去分母,将分式方程转化为整式方程,进一步解整式方程。注意:检验是分式方程不可或缺的步骤【易错点分析】忘记检验。【关键词】分式方程【难度】【题型】常规题18.(2011内蒙古巴彦淖尔,18,10)如图,一架满载救援物资的飞机到达灾区的上空,在A处测到空投地点C的俯角=60,测到地面指挥台的俯角=30,已知BC的距离是2000米,求此时飞

16、机的高度(结果保留根号)。【答案】:作ADBC,交BC的延长线为点D,连结CD,易得AC=BC=2000,AD=ACcos30=1000米【思路分析】根据平行推导B=30,AC=AB.利用三角函数求。【方法规律】作ADBC,AC=2000,再利用CAD的余弦【易错点分析】误把AC看作飞机的高【关键词】三角函数【难度】【题型】常规题,易错题19.(2011内蒙古巴彦淖尔,19,10)益趣玩具店购进一种儿童玩具,计划每个售价36元,能盈利80%,在销售中出现了滞销,于是先后两次降价,售价降为25元。求这种玩具的进价;求平均每次降价的百分率(精确到0.1%)。【答案】:(1)36(1+80%)=20

17、元(2)设为x36(1- x%)2=25X16.7【思路分析】盈利80%,是利占本的80%;第二次降价是在第一次降价的基础上降的,【方法规律】售价是本的1.8倍,用36除以1.8可得本;【易错点分析】误认为盈利80%是售价的80%【关键词】一元二次方程的应用【难度】【题型】常规题20.(2011内蒙古巴彦淖尔,20,10)如图,点D双曲线上,AD垂直x轴,垂足为A,点C在AD上,CB平行于x轴交曲线于点B,直线AB与y轴交于点F,已知AC:AD=1:3,点C的坐标为(2,2)。(1)求该双曲线的解析式;(2)求OFA的面积。【答案】:解(1)D点坐标(2,6),所以双曲线解析式为y=(2)把A

18、(2,0)和B(6,2)代入y=kx+b得b=1SOFC=OAOF=21=1【思路分析】(1)设双曲线解析式为,根据反比例函数图象的定义,把点P(2,6)代入中,得k12(2)SOFC=OAOF=21=1。【方法规律】已知反比例函数图象上一点的坐标,只要把它代入反比例函数关系式,即可确定待定系数的值。【易错点分析】求OFA的面积时因不理解反比例函数的几何意义出错。【关键词】反比例函数【难度】【题型】常规题,易错题21.(2011内蒙古巴彦淖尔,21,10)在一副扑克牌中,拿出红桃2、红桃3、红桃4、红桃5四张牌,洗匀后,小明从中随机摸出一张,记下牌面上的数字为x,然后放回并洗匀,再由小华随机摸

19、出一张,记下牌面上的数字为y,组成一对数(x,y)。用列表法或树形图表示出(x,y)的所用可能出现的结果;求小明、小华各摸一次扑克牌所确定的一对数是方程x+y=5的解的概率。【答案】:(1)红桃2红桃3红桃4红桃5红桃22,22,32,42,5红桃33,23,33,43,5红桃44,24,34,44,5红桃55,25,35,45,5一共有16种(2)P(和等于5)=【思路分析】根据列表或画树状图表示出所有的结果【方法规律】满足和等于5的有(2,3)和(3,2)【易错点分析】摸出卡片放回误认为不放回【关键词】概率 树状图 列表【难度】【题型】常规题22.(2011内蒙古巴彦淖尔,22,12)如图

20、,等圆O1 和O2 相交于A,B两点,O2 经过O1 的圆心O1,两圆的连心线交O1于点M,交AB于点N,连接BM,已知AB=2。求证:(1)BM是O2的切线;(2)求 的长。 【答案】:解(1)连结O2B,MO2是O1的直径,MBO2=90BM是O2的切线(2)O1B=O2B=O1O2O1O2B=60AB=2BN= O2B=2=【思路分析】圆的切线判断,过半径的外端点、垂直于这条半径两个条件都满足;利用弧长公式求问题2【方法规律】B在圆上,所有是半径的外端点,再根据直径所对的圆周角是直角说明是切线;求出 圆心角,根据弧长公式【易错点分析】判断记不清【关键词】切线 直径 圆周角 弧长【难度】【

21、题型】常规题23.(2011内蒙古巴彦淖尔,23,12)为了对学生进行爱国主义教育,某校组织学生去看演出,有甲乙两种票,已知甲乙两种票的单价比为4:3,单价和为42元。(1)甲乙两种票的单价分别是多少元?(2)学校计划拿出不超过750元的资金,让七年级一班的36名学生首先观看,且规定购买甲种票必须多于15张,有哪几种购买方案?【答案】:(1)设甲票价为x元,乙为(x)元X+x=42 x=24 x=24=18(2)设甲票有y张解之得15y17 有(甲16,乙20);(甲17,乙19)2种购买方案【思路分析】要求几种方案,必须用不等式组求在某个范围【方法规律】根据票价比和单价和利用二元一次方程或一

22、元一次方程求出单价;不到750元买票,说明36人的总票价小于750元,再根据甲种票多于15张,得到不等式组【易错点分析】不超过750是小于或等于 看成小于【关键词】不等式【难度】【题型】常规题,易错题24. (2011内蒙古巴彦淖尔,24,12)如图,直线y=x+3与坐标轴分别交于A,B两点,抛物线y=ax2+bx-3a经过点A,B,顶点为C,连接CB并延长交x轴于点E,点D与点B关于抛物线的对称轴MN对称。(1)求抛物线的解析式及顶点C的坐标;(2)求证:四边形ABCD是直角梯形。【答案】:(1)由与坐标轴分别交与A、B两点,易得A点坐标(-3,0)、B点坐标(0,3)抛物线经过A、B两点

23、得: 抛物线解析式为:顶点C的坐标为(-1,4)(2)B、D关于MN对称,C(-1,4),B(0,3)D(-2,3)OA=OB又B、D关于MN对称 又轴/X轴关于MN对称CDM=ABD=45CD/AB又AD与BC不平行四边形ABCD是梯形四边形ABCD是直角梯形【思路分析】求解析式就是求出a、b的值;求是梯形只要说明两边平行另一边不平行。【方法规律】把与一次函数的两个交点代入二次函数求出a、b的值;再根据内错角相等两直线平行判断是梯形【易错点分析】知识间不连贯【关键词】二次函数 顶点坐标【难度】【题型】常规题,好题,易错题25. (2011内蒙古巴彦淖尔,25,14)如图,(图1,图2),四边

24、形ABCD是边长为4的正方形,点E在线段BC上,AEF=90,且EF交正方形外角平分线CP于点F,交BC的延长线于点N, FNBC.(1)若点E是BC的中点(如图1),AE与EF相等吗?(2)点E在BC间运动时(如图2),设BE=x,ECF的面积为y。求y与x的函数关系式;当x取何值时,y有最大值,并求出这个最大值。 图1 图2【答案】:解(1)如图,在AB上取AG=EC,四边形ABCD是正方形,AB=BC有AG=EC BG=GE 又B=90AGE=135又BCD=90 CP平分DCNECF=135BAEAEB=90 AEBFEC=90BAE=FEC在AGE和ECF中AG=EC GAE=ECF AGE=ECFAGEECF,AE=EF(2)由(1)证明可知当E不是中点时同理可证AE=EF,BAE=NEF B=ENF=90ABEENFFN=BE=x,SECF=(BC-BE)FN即y= x(4-x)y=- x2+2x (0x4)x=2,y最大值=2【思路分析】要证明相等,先证明全等;由特殊到一般,得FN=BE,根据三角形面积公式可求出函数关系式【方法规律】构造全等证明AE=EF,在通过AE=EF证明ABEENF,得BE=FN,最后根据面积公式得出函数关系式。最大值也就是二次函数的顶点。【易错点分析】先证明ABEENF,条件不够【关键词】全等 二次函数 最值【难度】【题型】常规题,易错题

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