《密云中考一模化学试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《密云中考一模化学试题.doc（9页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、密云县2011年初三毕业考试化学试卷 2011.4考生须知1.本试卷共8页，包括四道大题（35个小题），满分80分。考试时间100分钟。2.请在试卷和答题纸上分别准确填写学校名称、班级、姓名和学号。3.选择题（1-25题）答案请用2B铅笔填涂在机读卡上，非选择题（26-35题）请用黑色字迹签字笔在答题纸上作答，在试卷上作答无效。4.考试结束后，将试卷、机读卡和答题纸一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 N-14 Na-23 Ca-40 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共25个小题，每小题1分，共25分。）1下列变化中，属于化学变化的是2人类每时每
2、刻都离不开空气，在空气中体积分数约占21%的气体是A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体3下列物质中，属于溶液的是 A果粒橙 B液氧 C生理盐水 D蛋花汤4下列图标中，表示“禁止吸烟”的是A B C D5在地壳中含量最多的金属元素是A铝 B镁 C硅 D铁 6下列符号能表示2个氯原子的是ACl2 B2Cl C2Cl2 D2Cl7下列物质常用作钾肥的是AK2CO3 BCa(H2PO4)2 CCO(NH2)2 DNaCl8截止今年4月5日，北京地区空气质量二级和好于二级天数累计达 77天，占总监测天数的81.05% ，其中各采集点主要污染物为可吸入颗粒物，下列做法不能有效降低北京地区空气中可吸入颗粒
3、物浓度的是A大量植树造林 B垃圾分类回收 C限制煤的使用 D加强建筑工地管理9下列关于二氧化碳用途的描述中，不正确的是A冶炼金属 B人工降雨 C用作气体灭火剂 D用于生产碳酸饮料10未来几年我县的发展定位是“绿色国际休闲之都”，“节水护水、优化环境、防止污染”已成为密云人的共识。下列有关水的叙述，错误的是A水是最常见的溶剂，极易被污染 B净化水可用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法 C活性炭能使硬水软化 D节约每一滴水，形成“细水长流”的水资源观 11人们从长期的生产实践中逐步认识到，物质是由各种微观粒子构成的。下面事实能说明粒子在不停运动的是A盐咸糖甜 B热胀冷缩 C美酒飘香 DH2O2和H2O性
4、质不同12下列粒子的结构示意图中，表示铝原子的是 13 据新闻报道，今年4月，一辆运输浓盐酸的车辆发生事故，导致酸液泄漏闹市，经喷水和撒石灰处理后，排除了险情。对喷水和撒石灰的做法解释错误的是A水可以减少浓盐酸挥发 B水可以降低盐酸酸性 C石灰为了消除盐酸污染 D水是尽快把盐酸冲进下水道 14 下列有关安全知识的叙述中，正确的是A. 图书馆着火可用泡沫灭火器扑灭 B. 深夜家中煤气泄漏要先开灯寻找漏气源 C. 严禁在加油站、煤气站等处吸烟和拨打移动电话D. 进入干涸的深井，要先用手电筒做灯火实验15下列实验操作中，正确的是16紫杉醇具有独特的抗癌功效，目前已成为世界上最好的抗癌药物之一。紫杉醇
5、的分子式为C47H51NO14 ，下列关于它的说法不正确的是A紫杉醇属于有机物 B一个紫杉醇分子中含有113个原子 C紫杉醇是由C、H、O、N 四个元素组成的 D紫杉醇中碳、氧元素的质量比是141：5617. 将溶质质量分数为10的盐酸5g加水稀释至250g，然后取出10g，则取出溶液中溶质的质量分数为A0.2 B 0.5 C1 D218某有机物(化学式为C2H4O2)，它的水溶液可以使紫色石蕊试剂显红色，可以和氢氧化钠溶液反应生成水和含钠元素的盐，不能盛放在铁制容器中，不能与碳酸钠溶液共存。由此可知，这种有机物和下列哪种物质的化学性质相似A氢氧化钙 B硫酸铜 C稀硫酸 D二氧化碳 19取a克
6、氢氧化钠固体，在空气中放置一段时间后，称量其质量为b克。则ab。 A B C D无法判断 20在一个密闭的容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下： 物质ABCD反应前质量/g12749反应后质量/g10.62.5待测9试推断该密闭容器中发生的化学反应的基本类型 A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应 21下表选项中，除去物质中所含杂质的方法正确的是选项物质杂质除杂质方法氯化钠溶液氢氧化钠加盐酸至PH=7铁粉铜粉加入过量的稀盐酸氮气二氧化碳将气体通过氢氧化钠溶液后干燥二氧化碳一氧化碳混入氧气后点燃A B C D22下图所示实验中，要证明“二氧
7、化碳与水反应生成了酸性物质”必须做的实验是（图中的小花为浸润过石蕊后烘干的纸花）喷稀醋酸 喷水 直接放入二氧化碳中 喷水后放入二氧化碳中A B C D23某容器中有M、N、X三种物质，它们在一定条件下发生下列反应MXGQ；GQNX 其中可能属于该反应催化剂的物质是AX B M CN DQ 24现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质X，溶液的pH值随滴入X的量的变化关系如右图所示。则X是 A. 水 B. 澄清石灰水 C. 纯碱溶液 D. 稀盐酸25我市某电镀厂为减少水污染及节约成本，从含有CuSO4，ZnSO4、FeSO4的废水中回收重要原料硫酸锌和有关金属，实验过程如下：结合
8、以上提纯过程，下列分析完全正确的是固体A操作a固体C滤液B(溶质)A.来源:学*科*网Cu、Fe过滤CuZnSO4、H2SO4B.Cu、Fe、Zn蒸发CuZnSO4、H2SO4C.Cu、Fe、Zn蒸发Cu、ZnZnSO4D.Cu、Fe加入金属锌Cu、ZnZnSO4 、FeSO4二、填空题（共5个小题，每空1分，共30分。）26（6分）下表是某品牌速冻饺子包装上的部分说明。商品名 速冻饺子部分配料 小麦粉 猪肉 白菜 食盐 保质期在18环境中保存12个月生产日期来源:Zxxk.Com见封口（1）从上表所列配料中可见，这种食品提供了多种人体必需的营养素，其中包括糖类、蛋白质、 、维生素、 。这些营
9、养素中能为人体正常活动提供主要能量来源的是 。（填营养素名称）（2）在食品配料中属于调味剂的是 。（填配料序号）（3）此品牌水饺在广告中说：“这种水饺制作过程中添加了适量易于人体吸收的含有钙、铁元素的化合物”、“吃饺子、补铁钙，有益健康”。请你说说，当人体内缺少钙、铁元素时，可能患有的疾病是 ；（填下列选项前的字母）A食欲不振 B骨质疏松 C夜盲症 D贫血病（4）某同学关注到这种水饺的包装材料的化学成分是opp、cpp，经上网查阅资料获知，它们是两种不同的聚丙烯我们生活中广泛应用的两种塑料。由此判断该食品包装材料属于 。（填下列选项前的字母）A合金 B有机合成材料 C天然纤维 D天然橡胶27（
10、6分）3月11日，日本东北部地区发生9.0级地震，进而引发福岛第一核电站发生爆炸事故，“I-131” 一下子引起了人们极大的关注。质子数中子数相对原子质量（近似取整）I-127m74127I-13153n13153 I碘126.9 表1 表 2（1）碘是人体必需的微量元素之一，有“智力元素”之称。结合以上表1、表2的信息回答下列问题： I-127与I-131 属于同一种 。（填元素、原子、分子） m与n 的数值依次是= 。（填写数值，共1分） I-131一旦被人体吸入会引发甲状腺疾病，甚至可能引发甲状腺癌变。服用含碘元素的物质可封闭甲状腺，让放射性碘无法“入侵”。生活中常见的含碘元素的物质为：
11、碘酒含碘单质I2；碘片和藻类食物含碘化钾KI；加碘盐含碘酸钾KIO3 。下列对以上物质中碘元素的化合价计算正确的是： （填序号）A. +1、-1、+5 B. 0、+1、+5 C. 0、-1、+5（2）面对恐慌，掌握知识可以帮我们明辨是非。有人说“吃加碘盐可以防辐射”，我国规定在食盐中添加碘元素的标准为20-40mg/kg，若要达到防御碘-131辐射的作用，一次需补充碘元素100mg。按每人每天食用10g加碘盐，则我们每天最多能从碘盐中吸收 _碘元素（填写质量，带单位）。（3）核燃料所在反应堆芯因高温熔化是核电事故中最严重的事态。福岛第一核电站机组反应堆芯发生以上事故放出氢气，当接触外界的氧气后
12、发生剧烈反应，导致连续爆炸。请写出有关氢气燃烧爆炸时的化学方程式为_。这次因冷却故障导致核反应堆发生爆炸，为中国核电站的快速扩张和核安全敲响了警钟，应该思考如何和平、安全利用原子能。下列说法中正确的是 A. 核能的利用证实原子的可分性 B. 核能的危害性太大，不应再推广使用C. 开发核能可节约化石能源 D. 核裂变是一种化学变化28（7分）“ 溶液”在日常生产生活中应用广泛，因而我们要掌握一些有关“物质溶解”的知识。（1）20时，17gKCl溶解在50g水中恰好达到饱和，则该温度下KCl的溶解度为 g 。（2）相同条件下，氢氧化铜难溶于水，高锰酸钾易溶于水，说明固体物质的溶解能力和溶质的性质有
13、关；请你举例说明固体物质的溶解能力还与什么因素有关？（共1分）影响固体物质的溶解能力举例说明（3）我们还发现，在用洗衣粉洗衣服时（在等量的水里放等量的洗衣粉），夏天洗衣粉很快溶解了，冬天反复搅拌后往往还会有许多洗衣粉颗粒悬浮水中，这说明洗衣粉的溶解度随着温度升高而_。当你用湿手取少量洗衣粉时，感觉手烫，你认为产生这种现象的原因是 ；若取用X固体代替洗衣粉与水混合，也得到与上述相似的现象，则加入的X固体可能是下列哪种物质 。（填下列选项前的字母）A氧化钙B硝酸铵 C氢氧化钠D氯化钠）（4）下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线， 当把相同质量的氯化铵和硫酸钠的饱和溶液从50降到20时，析出晶体最多的是
14、 。（5）在40时取两份100 g水分别往加入50克氯化铵和50克硫酸钠，充分搅拌后，升温到60，下列说法正确的是 。 A40时，两溶液均为饱和溶液 B40时，两溶液质质量分数相等 C50时两溶液仍为饱和溶液D60时,硫酸钠溶液仍为饱和溶液，氯化铵溶液为不饱和溶液E60时,两溶液溶质质量分数相等 F60时，两溶液中溶质质量分数不相等29 （5分）物质都是由微小粒子构成的，化学反应的实质是粒子之间的重新组合。（1）右图为甲、乙两种不同的气态物质在一定条件下反应生成丙物质的微观示意图，其中 和分别表示氢原子和氮原子，则可知： 甲 乙 丙反应前 反应后在甲、乙、丙所表示的三种物质中属于单质的是 。（
15、填甲、乙、丙）构成丙物质的粒子是 。（填“分子”、“原子”或“离子”） 此反应中甲、乙、丙三种物质的粒子个数比为 。（2）把一定质量的纯净物A和48g B在一定条件下按下图所示过程充分反应，当B消耗完时，可生成44 g D物质和18g E物质。请回答下列问题：参加反应的A物质的质量是 g。A分子中各元素的原子个数比是 。（需表示出元素种类）30 (6分)下列用字母表示的八种物质是由H、O、C、Na、Ca中的几种元素组成。(1) A、B均由两种相同元素组成，其中A是人类生存所必需的物质之一，B在一定条件下能够分解得到A，则A的化学式为 ,写出B生成 A的化学方程式_。(2) D、E也是由两种相同
16、元素组成，且在常温下均为气态氧化物，其中D可以作燃料，写出D转化为E的化学方程式_。(3) F、G均由3种元素组成，且属于同一类物质， G能转化为F，则F的化学式为 ，写出G转化为F的化学方程式_。(4) M在加热条件下可以生成A、E和另一种物质Q，写出这个反应的化学方程式_。三、实验题（共3个小题，共19分）31（7分）利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都己检查完毕) （1）图中编号为e的仪器的名称为 。（2）从上图中选出适当的仪器完成用“过氧化氢法”制取一瓶氧气的实验，并要求能够通过控制药品的添加量控制反应的快慢，你所选择的仪器有 。用此装置除了可以制备氧气还可以制备二氧化碳气体，写出
17、实验室制备二氧化碳的化学方程式 。两种气体都可采用的收集方法是 ；检验二氧化碳已收集满的方法是 。（3）实验室制备氧气还有另一种方法，写出此反应的化学方程式 。如果从上图仪器中选择并组装一套装置完成，完成这个实验还需添加的仪器是 。32（6分）化学兴趣小组同学们在课外活动中设计了如右图装置来验证某气体的化学性质。（1）请你协助完成下表中的内容。仪器名称分液漏斗广口瓶中装置内的药品可观察到的现象用化学方程式表示相关性质甲乙丙（2）同学们又设计以下实验（如右图）研究某混合气体的组成。 第一组：取三支试管，在其容积的二分之一 处做标记。分别充满气体（甲为CO2，乙为A 气体，丙为CO2和A的混合气）
18、后倒扣在NaOH分液漏斗止水夹250 mL200 mL水溶液中。最终观察到的实验现象如右图所示。据此推测：气体A的化学性质有 。 第二组：同学们利用右图所示的装置进行实验。实验步骤：关闭止水夹，向充满丙的集气瓶中注入10 ml NaOH溶液（足量），充分反应后，冷却至室温，打开止水夹。此时观察到的实验现象是 。33（6分）做完“铁在氧气中燃烧”实验后，小冬同学有两个疑惑不解的问题，于是她进行了以下探究活动，请你一同参与。 问题1铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？查阅资料1 (1)自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种（FeO极易被氧化为Fe2O3）； (2)铁的氧化物均能溶
19、于酸溶液。实验探究 将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入 溶液，观察到的现象是 ，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。 问题2铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？ 查阅资料2 (1)Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见右表： (2)Fe2O3高温时分解成Fe3O4。理论探讨 根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在 之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产物是Fe3O4。 拓展延伸 (1)实验中为了防止集气瓶炸裂，必须 ； (2)Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体，请写出此反应的化学方程式 ； (3)有些超市的食品密封包装
20、盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色变为 ，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理。四、计算题（共2个小题，共6分。计算结果精确到0.1）34(3分)乙炔(C2H2)是一种重要的化工原料，实验室常用碳化钙(CaC2)与水反应制取乙炔，该反应方程式为：CaC22H2OCa(OH)2C2H2。若要制取13 g乙炔气体，需要碳化钙的质量是多少克？35(3分) 星期天，小强的妈妈要焙制面包，叫小强去商店买回一包纯碱，小强仔细看了包装说明(如下图)，并产生疑问：纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否达标呢？ 回到学校，他取出从家里带来的一小包纯碱样品和小明一起进行实验，小明和小强分别设计了
21、以下两种不同的实验方案：实验方案小强来源:学科网准确称取5.5 g纯碱样品放入烧杯中，又取来50克、14.6%的稀盐酸逐滴加入，至刚好不再产生气泡停止滴加稀盐酸，还剩余稀盐酸25克。小明准确称取5.5 g纯碱样品放入锥形瓶中，加入一定质量分数、足量的稀盐酸，并将产生的气体干燥后通入足量的氢氧化钠溶液中（如下图所示） ，充分吸收后，称量氢氧化钠溶液质量增加了2.0克。（1）小强测得的纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少？（写出计算过程）（2）小明测得的纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少？（写出计算过程）（3）两位同学又请来老师帮忙，老师选取另外一种测定方法经反复测定结果都是96.3%，请你结合实验过程分析一下两位同学谁的测定结果不准确，为什么？ 来源:学科网来源:学_科_网Z_X_X_K
