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1、2016年中考英语短语、词组归纳2016年中考英语短语、词组归纳 2016年中考英语短语、词组归纳 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理： 一、动词+介词 1lkat看，lklike看上去像，lkafter照料 2listent听 3elet欢迎到 4sayhellt向问好 5speakt对说话 此类短语相当于及物动由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理： 一、动词+介词 1lkat看，lklike看上去像，lkafter照料 2listent听 3elet欢迎到 4sayhellt向问好 5speakt对说话 此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是
2、代词，都要放在介词之后。 二、动词+副词 “动词+副词”所构成的短语义分为两类： A动词（vt）+副词 1putn穿上2takeff脱下3ritedn记下 此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。 B动词（vi）+副词。 1en赶快2getup起床3ghe回家 4ein进来5sitdn坐下6standup起立 此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。 三、其它类动词词组 1lsethedr kthesae 3gtrk/lass 4beill 5havealk/seat 6havesupper 71kyung 8gshpping 9athTV/ga
3、es 10playgaes 介词短语聚焦 “介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。 1in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着 2in+R/Tea/lass/Grade等，表示“在排/队/班级/年级”等。 3intherning/afternn/evening/表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。 4inthedesk/penil-bx/bedr等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。 5inthetree表示“在树上非树本身所有”；nthetree表示“在树上为树本身所有”。 6intheall表示“在墙上（凹陷进去）”；nthe
4、all表示“在墙上（指墙的表面）”。 7atrk（在工作）/atshl（上学）/athe（在家）应注意此类短语中无the。 8at+时刻表示钟点。 9likethis/that表示方式，意为“像这/那样”。 10f短语表示所属关系。 11behind/beside/near/under+名词等，表示方位、处所。 12fr与t多表示方向，前者意为“从”，后者意为“到”。 另外，以下这些短语也必须掌握。如：nduty,afterbreakfast,atnight,atthedr,intheiddle,inthesky,nnesbike等。 重点句型大回放 1Ithink意为“我认为”，是对某人或某
5、事内容来于斐-斐_课-件_园FFKJNet的看法或态度的一种句型。其否定式常用Idntthink 2givesthtsb/givesbsth意为“把给”，动词give之后可接双宾语，可用这两种句型；若指物的宾语是人称代词时，则只能用giveit/thetsb 3takesb/stht意为“把送带到”，后常接地点，也可接人。 4ne,thether/neisandneis意为“一个是；另一个是”，必须是两者中。 5Letsbdsth意为“让某人做某事”，人后应用不带t的动词不定式，其否定式为Dntletsb，dsth，或Letsbntdsth另外，Lets与Letus的含义不完全相同，前者包括听
6、者在内，后者不包括听者在内 6helpsbtdsth/helpsbithsth意为“帮助某人做某事”，前者用不定式作宾补，后者用介词短语作宾补，二者可以互换 7hatabut？/Habut？意为“怎么样？”是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等。abut为介词，其后须接名词、代词或V-ing等形式。 8Itstietd/Itstiefrsth意为“该做的时间了”，其中t后须接原形动词，fr后可接名词或V-ing形式。 9liketdsth/likedingsth意为“喜欢做某事”，前一种句型侧重具体的一性的动作；后一种句型侧重习惯性的动作 10asksbnttdsth意为“让某人不要做某事”，其中asksb后应接动词不定式 11shsbsth/shsthtd意为“把某物给某人看”，该句型的用法同前面第2点。 12intrduesbtsb意为“把某人介绍给另一人”；intrduetsb则是“向某人作介绍”。 12
