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1、乌鲁木齐地区2014年高三年级第一次诊断性测验生物试卷（问卷）（卷面分值：100分 考试时间：100分钟）注意事项：1.本试卷为问答分离式试卷，共8页，其中问卷6页，答卷2页。答案务必写或涂在指定位置上。2.答题前，请考生务必将自己的学校、姓名、准考证号、科别等信息填写在答卷纸的密封区内。第卷（选择题 共40分）一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列关于生物体内化合物的说法，正确的是（ ）A.淀粉、糖原和纤维素彻底水解后，得到的产物是不同的B.在人体内，脂肪有贮存能量、调节代谢的功能C.种子从休眠状态进入萌发状态，自由水/结合水比值下降D.无机
2、盐对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡有重要作用答案：D2.下列叙述，正确的是（ ）A.细菌不含线粒体，不能进行有氧呼吸B.破伤风杆菌以RNA为遗传物质，酵母菌以DNA为遗传物质C.蓝藻虽然没有叶绿体，但能进行光合作用D.大肠杆菌只进行无丝分裂，变形虫只进行有丝分裂答案：C3.右图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述错误的是（ ）A.不同物种的细胞中、和的种类均不同B.人体膝跳反射活动的实现，与有关C.适当提高温度将加快和的运动速度D.小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式，体现了膜的选择透过性答案：A4.下列关于酶与ATP的叙述正确的（ ）A.人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生A
3、TPB.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物C.ATP的合成总是伴随着有机物的氧化分解D.三磷酸腺苷是生命活动的直接能源，其结构简式为ATP答案：B5.下列与图形有关的说法，错误的是（ ）A.图甲为二倍体细胞处于有丝分裂后期，有8条染色体B.图乙所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离C.图乙所示细胞可能处于有丝分裂中期，此阶段染色体着丝点发生分裂D.如果图丙表示精巢内的几种细胞，则某些B组细胞可发生联会并形成四分体答案：C6.下列叙述，正确的是（ ）A.细胞分化导致细胞中的遗传物质逐渐减少B.多细胞生物中细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的C.在个体发育过程中
4、，细胞凋亡仅发生于成熟个体体内D.癌细胞表面糖蛋白减少，导致癌细胞容易分散和转移答案：D7.等位基因A、a的本质区别是（ ）A.A控制显性性状，a控制隐性性状 B.两者的碱基序列不同C.在减数分裂时，A与a分离 D.A对a起显性作用答案：B8.分析右侧遗传系谱图，下列有关叙述不正确的是（ ）A.10肯定有一个致病基因由1传来B.该病理论上男女患病概率相等C.8为杂合子的概率是2/3D.若8和9婚配，后代中患病女孩的概率为1/18答案：A9.下列有关叙述，正确的是（ ）A.XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小B.XY型性别决定的生物，体细胞中含有性染色体上的基因C.性染色体上的基因都与
5、性别决定有关D.伴性遗传均有交叉遗传和隔代遗传现象答案：B10.关于噬菌体侵染细菌实验的叙述，错误的是（ ）A.选用T2噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNAB.被35S标记的噬菌体不能接种在含35S的培养基中直接获得C.实验中采用搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质答案：D11.下图中甲、乙表示水稻的两个品种，A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因，表示培育水稻新品种的过程，下列说法正确的是（ ）A.过程中自交的代数越多，子代杂合植株的比例越高B.和的变异都发生于有丝分裂前期C.过程常用的方法是花药离体培养D.过
6、程与过程的育种原理完全相同答案：C12.下列有关叙述，正确的是（ ）A.基因的自发突变率虽然很低，但对进化非常重要B.病菌产生抗药性的突变是大量使用抗生素诱导的结果C.只有出现生殖隔离，才标志生物发生了进化D.鲸、海豚与鱼类的体型相似，是因为变异的方向相同答案：A13.下列有关右图中人体内环境的叙述，错误的是（ ）A. 分别代表血浆、淋巴和组织液，共同构成人体内环境B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中C.中无机盐浓度过高时，下丘脑某些细胞分泌活动会增强D.当人体蛋白质长期供应不足时，处渗透压下降答案：B14.右图为某反射弧的示意图，a、b为微型电流计F的两级，下列叙述正确的是（ ）A.在静
7、息电位时，Na+大量内流以维持膜内外电位差B.刺激c处，电流计指针将发生两次方向相反的偏转C.从b处切断神经纤维，刺激a处，效应器不能发生反应 D.当兴奋从细胞B传到细胞C时，电信号转变了化学信号答案：C15.下列有关人体免疫的叙述，正确的是（ ）抗原都是外来异物血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线吞噬细胞可参与特异性免疫人体分泌的乳汁中含有某些抗体特异性免疫过程中免疫细胞都具有特异性识别抗体的能力过敏反应一定会破坏组织细胞HIV主要攻击人体的T细胞，引起免疫缺陷病对移植器官的排斥主要是通过体液免疫进行的A. B. C. D.答案：B16.下图中甲是一株盆栽植物，乙表示该植物不同器官对生
8、长素浓度的反应，下列叙述不正确的是（ ）A.甲图处生长素浓度可用乙图e点表示，此处生长受到抑制B.如果摘除甲图中的部位，则处生长素浓度会低于10-6molL-1C.如将该植物向右侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性D.给予该植物左侧光照，、侧生长素浓度可分别用乙图c、d点表示答案：A17.下列叙述，错误的是（ ）A.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用B.喷洒一定浓度的乙烯利，可促进苹果成熟C.用一定浓度的赤霉素处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高D.黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可以防止果实脱落答案：D18.下列关于种群和群落的叙述，正确的是（ ）A.出生率和死亡率是种群最基本
9、的数量特征B.农田中小麦数量的增长曲线为“S”型C.群落的物种丰富度是区分不同群落的重要特征D.群落中植物有垂直分层现象，而动物没有答案：C19.下列有关实验的叙述，正确的是（ ）A.观察根尖细胞的有丝分裂和观察DNA、RNA在细胞中分布的实验均用到盐酸B.甜菜汁中含有丰富的糖类，可用作还原糖鉴定的代替材料C.用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中，叶绿体和线粒体都不需要染色D.显微镜下观察根尖的有丝分裂实验，所用的材料必须始终处于生活状态答案：A20.下列有关科学实验的叙述，正确的是（ ）A.调查遗传病的发病率，应选择在患者的家族中进行B.在设计、制作并观察生态缸的实验中，生态缸应放在黑暗的
10、密室中C.用样方法调查草地中蒲公英的种群密度，不统计正好在样方线上的个体D.标志重捕法短时间内统计的种群密度往往比实际的高答案：D第卷（非选择题 共60分）二、简答（本题包括6小题，共40分。注： 内填标号， 上填文字）21.（10分）下图甲表示动植物细胞亚显微结构模式图；乙表示生物体内某些有机物的组成关系及其功能，其中C、D、E为小分子化合物，F、G、H均为高分子化合物。据图回答下列问题：（1）表示动物细胞的是图甲中的 部分，判断的依据是有 ，但没有 结构。（2）图乙中C和D共有元素是 ，D的结构通式是 。F主要分布在图甲的 中。（3）若图甲中的某部分产生了胰岛素，胰岛素属于图乙中的 物质（
11、填字母），该物质合成、加工和分泌过程中依次经过的细胞器是 （填图中标号）。（4）将图甲的两类细胞分布置于质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液中，一段时间后可发生质壁分离的是 部分，与此现象有关的细胞器是 。答案：（1）A 9 中心体 2 细胞壁（2）C、H、O、N 7 细胞核（3）H 6、10、5（4）B 3 液泡22.（10分）下图是某高等植物叶肉细胞中重要生理过程的物质变化示意图，其中为生理过程，ai为物质名称，请据图回答下列问题：（1）a物质分布的场所是 ，同学们在实验室中分离a物质的方法是 。（2）图中物质b和c分别是 和 。（3）e物质的作用是 ，过程发生的场所是 。（4）上述生理过程
12、中，能产生c物质的过程有 （填编号）。在其他条件不变的情况下，若提供g物质的浓度，在短时间内f物质含量的变化是 。（5）在较强光照下，过程中b的去向是 。答案：（1）叶绿体类囊体（或叶绿体片层结构的薄膜） 纸层析法（2）O2 ATP（3）还原C3化合物（或在暗反应阶段作为还原剂） 细胞质基质（4）、 减少（5）一部分用于阶段（或有氧呼吸）（1分），另一部分释放到空气中（1分）23.（10分）燕麦中颖色有三种情况：黑色、黄色、白色。其中一对基因B、b控制黑颖和非黑颖，另一对基因Y和y控制黄颖和白颖。只要有一个显性基因B存在，植株就表现黑颖，表现黄颖还是白颖取决于是否有Y基因的存在，两对基因是独立
13、遗传的。请分析回答下列问题：（1）燕麦中颖色的遗传遵循 定律。（2）基因型为BBYY与bbyy的燕麦杂交，产生的F1自交，F2的表现型为 ，对应比例是 。F2中黄颖植株的基因型为 ，其中杂合子所占的比例为 ，F2中黑颖植株的基因型有 种，F2的黑颖个体中纯合子所占的比例为 。（3）请写出F1与白颖燕麦杂交的遗传图解（要求写配子）。答案：（1）基因的自由组合 （2）黑色、黄色、白色 12：3：1 bbYY、bbYy 2/3 6 1/6（3）24.（10分）右图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，据图回答下列问题：（1）过程发生的场所是 ，该过程所需的原料为 。（2）表示的碱基序列是 ，这是决定缬氨酸
14、的一个 ，转运缬氨酸的转运RNA一端的三个碱基是 。（3）过程发生的时期主要是 。过程中DNA分子发生了碱基对的 ，引起 结构的改变。（4）父母均正常，生了一个患镰刀型贫血症的女儿，可见此遗传病是 遗传病。这对夫妇再生育一个患此病的女儿的概率为 。答案：（1）细胞核 核糖核苷酸 （2）GUA 密码子 CAU（3）有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期 替换 基因（或DNA、遗传物质）(4)常染色体隐性 1/825.（10分）下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。请据图回答下列问题：（1）产生抗体1、抗体2的细胞是 ，抗体的化学本质是 。（2）图中不会直接影响胰岛素分泌量的抗体是 。抗体
15、1、抗体2导致的疾病在免疫学上称为 。（3）据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞膜内葡萄糖转运蛋白的合成，促进 进入细胞；另一方面促进细胞内 的合成，从而使血糖浓度降低。（4）图中胰高血糖素对胰岛B细胞产生胰岛素的作用是 。（填“促进”或“抑制”）（5）由图可知，血糖平衡是 、 、 共同调节的结果。答案：（1）浆细胞 蛋白质 （2）抗体2 自身免疫病（3）葡萄糖 蛋白质、脂肪、糖原 （4）促进（5）神经 体液 免疫26.（10分）右图是草原生态系统的部分能量流动模式图。a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量，g、h、i表示流入分
16、解者的能量。据图回答下列问题（1）该生态系统的结构包括 ，鼠同化的能量b= 。（2）图中由草鼠的能量传递效率是 ，若一段时间内草所固定的太阳能总量为1106kJ，那么鹰所获得的能量为 kJ（能量传递效率用图中字母表示）。（3）若图中的箭头表示碳循环的一部分，还应补充的成分是 ，与之有关的主要生理过程包括 。（4）鹰与鼠能根据对方的行为信息特征作出反应，这说明信息传递具有 作用。（5）若将该草原开垦成农田，则其群落的的演替方式是 ，生命系统的抵抗力稳定性相应 。答案：（1）生态系统的成分、食物链和食物网（2分） e+c+h（2）b/a 100% c/a106（3）非生物的物质和能量 光合作用、呼
17、吸作用（4）调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 （5）次生演替 降低乌鲁木齐地区2014年高三年级第一次诊断性测验生物试卷参考答案及评分标准一、选择题（每小题2分，共40分）题号12345678910答案DCABCDBABD题号11121314151617181920答案CABCBADCAD二、简答题（除注明外，每空1分）21（10分）（1）A 9 中心体 2 细胞壁（2）C、H、O、N 7 细胞核（3）H 6、10、5（4）B 3 液泡22（10分）（1）叶绿体类囊体（或叶绿体片层结构的薄膜） 纸层析法（2）O2 ATP（3）还原C3化合物（或在暗反应阶段作为还原剂） 细胞质基质（4）
18、、 减少（5）一部分用于阶段（或有氧呼吸）（1分），另一部分释放到空气中（1分）23（10分）（1）基因的自由组合 （2）黑色、黄色、白色 12：3：1 bbYY、bbYy 2/3 6 1/6（3）24（10分）（1）细胞核 核糖核苷酸 （2）GUA 密码子 CAU（3）有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期 替换 基因（或DNA、遗传物质）(4)常染色体隐性 1/825（10分）（1）浆细胞 蛋白质 （2）抗体2 自身免疫病（3）葡萄糖 蛋白质、脂肪、糖原 （4）促进（5）神经 体液 免疫26（10分）（1）生态系统的成分、食物链和食物网（2分） e+c+h（2）b/a 100% c/a106（3）非生物的物质和能量 光合作用、呼吸作用（4）调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 （5）次生演替 降低
