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1、遵义市2014年初中学生毕业学业（升学）统一考试理科综合试题卷化学部分一、选择题（本大题包括10个小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个正确答案，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑。）1.最理想的能源是A.氢气 B.煤 C.石油 D.天然气2.空气是一种宝贵的自然资源，其中可引起温室效应的是A.稀有气体 B.氮气 C.氧气 D.二氧化碳3.遵义市新农村建设如火如茶，许多村庄道路两侧安装了太阳能路灯。关于太阳能路灯所用材料的叙述不正确的是A.铝合金灯柱属于复合材料 B.硅电池板中的硅元素属于非金属元素C.灯泡中填充氮气作保护气 D.透明的塑料灯罩属于有机合成高分子材料4.
2、下列事实与对应的解释相符合的是A.空气能被压缩-分子体积可以变小B.结冰的水不能流动-0以下，水分子不再运动C.铵盐都能与氢氧化钙反应产生氨气-铵盐中含有NH4+D.20mL水和20mL酒精混合后的总体积小于40mL-分子的质量和体积都很小5.下列实验操作示意图正确的是 A量取液体时读数 B稀释浓硫酸 C过滤 D.酸碱中和6.下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是A.铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来 B.铝制品抗腐蚀能力比铁制品强C.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气 D.相同条件下，镁和锌与稀盐酸反应的剧烈程度7.下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是8.下图
3、为某化工企业生产流程示意图，有关说法正确的是A.中氩气（Ar）作反应物B.钛酸亚铁（FeTiO3）中钛元素为+3价C.中为使原料全部转化为甲醇，理论上CO和H2投料的质量比为7：1D.中反应为：2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO，则X为FeCl39.下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是A.用熟石灰制生石灰 CaO+H20Ca（OH）2 化合反应B.用氯酸钾和二氧化锰制取氧气 2KClO32KCl+3O2 分解反应C.用天然气作燃料 氧化反应D用纯碱制烧碱 2KOH+Na2CO3 K2CO3+2NaOH 复分解反应10.控制变量法是实验探究的重要
4、方法。下列设计方案探究目的不能实现的是A.甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触B.甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度C.乙中对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关D.乙中对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关二、非选择题（本大题包括7个小题，1116小题每空1分，17小题5分，共40分。请将下列各题应答内容，填写妻答题卡相应题号的空格内。）11.化学与生活息息相关。现有以下常见的物质：A.小苏打 B.葡萄糖 C.熟石灰 D.纤维素 E.黄曲霉素选择相应物质的字母填空：（1）可用于改良酸性土壤的是 ；（2）棉、麻等天然植物纤维的主要成分是 ；（3）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一
5、是 ；（4）大米、花生、面粉等发生霉变而产生的有毒物质是 ；（5）淀粉等糖类物质在人体内水解变成 ，才能被人体吸收。12.化学是分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。（1）现有H、O、S、K四种元素，从中选择合适的元素组成物质的化学式，根据下面物质分类的要求填空（2）根据下列元素的原子结构示意图填空。氧元素和硫元素化学性质相似的原因是它们的原子 相同；由铝元素和氯元素组成化合物的化学式为 。（3）下图是某化学反应前后的微观模拟图，请根据图示回答。标出生成物中氧元素的化合价 ；写出图示反应的化学方程式 。13.水是重要的物质，在实验室中常用于溶解物质、配制溶液。（
6、1）向50mL水（密度为1g/mL）中溶解一定量的KNO3固体的操作如下，请根据下图实验现象和溶解度曲线回答。A、B、C中一定是饱和溶液的是 ，一定是不饱和溶液的是 ；（填字母）当= g时，B中恰好没有固体剩余；硝酸钾林溶液中析出晶体常用 方法。（2）根据下列仪器，欲配制一定质量分数的食盐溶液，回答下列问题。上面的仪器中除D、E外，还必须选用的仪器有 ；（填字母）E的作用是 ，配制的步骤可以概括为计算、称取和量取、 、装瓶贴标签。14.实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液（记作A、B），小强用下列方法进行签别，回答下列问题。（1）他取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量氯化铁溶液，
7、观察到A中产生红褐色沉淀，则A是 ，发生反应的化学方程式为 +3NaCl；（2）他另取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量碳酸钠溶液，观察到B中的现象为 有气泡产生，发生反应的化学方程式为 ；（3）他通过测定溶液的酸碱度来鉴别：若pH 7，则溶液为 氢氧化钠；（4）他还利用了下列试剂进行鉴别，其中能鉴别的试剂是 AC（填字母）A、锌 B、硝酸钠 C、石蕊试液15.化工生产中需要对原料提纯，以利于提高产品质量。经测定某氯化钠样品中混有硫酸钠，为了除去杂质并制得纯净的氯化钠固体，在实验室研究中某学生设计方案如下：回答下列问题（1）操作能否用硝酸钡溶液？说明理由 不能用硝酸钡溶液，会引入新的硝
8、酸钠杂质无法出去；（2）进行操作后，如何判断硫酸钠已除尽，方法是 向上清液中滴加氯化钡溶液，看是否有沉淀生成；（3）操作的目的是 使钡离子完全沉淀，、操作顺序能否交换，其理由是 不能，得不到滤液；（4）此设计方案是否严密，说明理由 不严密，过量的碳酸钠没有除去16.定性和定量结合既是化学的重要思想，也是研究物质组成的重要方法。某研究性学习小组为检测实验室用H2还原CuO所得红色固体Cu中是否含有Cu2O（红色），进行了认真的研究。请你一起踏上探究之路，回答下列问题。【查阅资料】无水CuSO4遇水变蓝 高温灼烧CuO生成Cu2O和O2 Cu2O与稀H2SO4反应：Cu2O+H2SO4=Cu+Cu
9、SO4+H2O【设计实验方案】方案1 取该红色固体加入适量稀H2SO4，实验现象为 溶液变为蓝色，结论为红色固体中含有Cu2O方案2 装置如图所示，拟通过干燥管中CuSO4变蓝来判断红色固体是否含有Cu2O（1）为确保探究的科学、合理、安全实验中还应采取的措施有 ；（填序号）加热前先排尽装置中的空气在氢气发生器与硬质玻璃管之间加一个干燥装置在盛有CuSO4的干燥管后再连接一个装有浓H2SO4的洗气瓶（2）由方案2实验后得出结论：红色固体中含有Cu2O写出红色固体Cu2O与H2反应的化学方程式 O方案3 称得干燥坩埚（常用于固体加热的容器）的质量为ag，取红色固体置于坩埚中称得总质量为bg，在空
10、气中高温灼烧至质量恒定，称得最后坩埚与固体总质量为cg（1）该实验方案最少得进行 4次称量；（2）若确认红色固体中含有Cu2O，则c与a，b应符合的数学关系式为 17.实验室用50g溶质质量分数为19.6的稀硫酸与足量的锌粒充分反应，可以生成氢气多少克？遵义市2014年初中学生毕业（升学）统一考试化学试题卷参考答案一、选择题1、A 氢气燃烧产为水2、D 二氧化碳引起温室效应3、A4、C5、D6、B7、A8、C9、B10、C 二、非选择题11、C D A E B12、(1)H2CO3 K2CO3或KHCO3(2)最外层电子数 AlCl3（3） -2 点燃C O2 2CO+O2=2CO2 13、（1） B A 5.8 降温结晶或冷却热的饱和溶液（2）BG 加快固体的溶解速率 溶解14、（1）NaOH 3NaOH+FeCl3=Fe（OH）3+3NaCl（2）有气泡产生 2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2（3）7 氢氧化钠 7 盐酸（4）AC 15、（1）不能用硝酸钡溶液，会引入新的硝酸钠杂质无法出去（2）向上清液中滴加氯化钡溶液，看是否有沉淀生成（3）使钡离子完全沉淀 不能，得不到滤液（4）不能，过量的碳酸钠没有出去16、方案1：溶液变为蓝色方案2：（1） 高温 （2）H2+Cu2O=2Cu+H2O方案3：（1）4 （2）c（9b-a）/817、0.2g
