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1、西方人文主义精神的起源和发展,从今天起我们将开始西方文化之旅。这是一段全新的旅程，与我们在中国文化园地看到的风景大相径庭。我们旅行的起点是2500年前，终点是100多年前。我们将从西方文化的精神家园希腊出发，经过文艺复兴的故乡意大利、宗教改革风暴的中心德国，启蒙运动的圣地法国，最后到达近代科学太阳升起的英国，沐浴人文精神的阳光、科学理性的雨露。,我们这次旅行，不是要用眼睛去看自然的美景，而是走进了西方人的精神世界，去感受他们精神成长和解放的历程。西方人有两次精神的酣睡，第一次是沉睡于神话世界之中，那是人类的童年时代，人与自然分离不久，被希腊人唤醒；第二次是沉睡在宗教的迷梦之中，一梦千年，先后由
2、意大利人、德意志人、法兰西人和英格兰人才把它唤醒。,面对四大问题人应该过怎样的世俗生活：文艺复兴人应该过怎样的心灵生活：宗教改革人应该过怎样的政治生活：启蒙运动人应该过怎样的幸福生活：科学革命,起源：发展：成熟：,公元前5世纪古希腊,14至17世纪文艺复兴和宗教改革,17、18世纪启蒙运动,西方的“人文主义”的演变和发展,“万物皆源于水，又复归于水”“世界是一团永恒的火”-公元前6世纪,蒙昧中的觉醒,你还记得公元前5世纪希腊社会状况吗？,希腊城邦的特点是：_（民主、专制）政治发达；_（农业、工商业）经济发达。从_到_到_(均填人名)，他们的改革都在_（扩大、缩小）公民的权利，_(鼓励、压制)公
3、民积极参与政治。希腊公民具备下列哪些基本素养？A.珍视个人自由；敢于表现个性，不屈从权威；B.善于从事政治和文化艺术活动；C.追求智慧与平等；D.具有雄辩的技巧和演说的技能。,梭伦,克里斯提尼,伯里克利,知识回顾:,1.公元前5世纪中叶以后的古希腊为什么会出现智者学派？(背景）,智者学派产生,城邦奴隶制民主政治,（主要原因）,希腊工商业发展,（根本原因）,地理环境,（客观条件）,平民地位提高个人主义成长,解决实际问题的需要,探究一：“智者学派”,2.什么是“智者”、“智者运动”(时间、研究对象)？智者运动最主要的代表是谁？有何主张？,“智者”:指专门教授雄辩术和修辞学的教师。,主要代表人物：普
4、罗塔戈拉,“智者运动”:指大约公元前5世纪中叶古希腊 兴起的关心与人类自身密切的相关问题的运动。,主张：“人是万物的尺度”,3.如何理解“人是万物的尺度”的含义？黑格尔说：“这是一句伟大的话。”与以前的哲学家的研究相比，这句话的伟大之处在哪里？,局限性：否定了制度、法律和道德对人行为的绝对约束力，不利于建立正常的社会秩序和社会公德。,真理与自由的殉道者苏格拉底,1.你知道苏格拉底是一个什么样的人吗？,探究二：苏格拉底及其哲学思想,2.体会和理解苏格拉底“认识你自己”、“美德即知识”的哲学观点。,3.认识苏格拉底在哲学上的贡献和影响。,苏格拉底是雅典人，是人类思想史上具有极高名望的人物之一。马克
5、思称他为_德尔菲神谕说他是_主要研究 _。,“哲学的创造者”、“智慧”的化身。,全希腊最富有智慧的人。,道德哲学,真理与自由的殉道者苏格拉底,苏格拉底的哲学观点：“认识你自己”,认识自己，方能认识人生。每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光。最优秀的人就是你自己。我平生只知道一件事，我为什么是那么无知。知道的越多，才知知道的越少。未经考察的生活是不值得过的。这个世界上有两种人，一种是快乐的猪，一种是痛苦的人。做痛苦的人，不做快乐的猪。人总是追求幸福的。而美德归根结底会给人带来好处，邪恶则总会给人带来坏处。,认识：“认识你自己”就是认识做人的道理，是苏格拉底对人的价值的思考，体现了对理性的尊崇、
6、对思想自由的追求和道德的重视，丰富了人文主义的内涵。,苏格拉底的哲学观点：美德即知识,苏格拉底认为，如果勇敢不是基于知识和智慧，“勇敢”到无法无天、无所畏惧，那就会变成“鲁莽”这种罪恶。,勇敢是不是美德？,认识：“美德即知识”是苏格拉底对道德问题的思考，体现反对智者忽视道德，追求功利的主张。,结合普罗塔戈拉和苏格拉底主要的哲学观点归纳人文精神的基本内涵。,强调人的价值尊崇人的理性追求思想自由,异：但是，目标上，孔子从君主统治出发，根本上是压制了人的个性发展。而苏格拉底强调人在社会中的地位、权利和责任，有利于个性发展，有利于民主政治的发展。,孔子与苏格拉底,孔子与苏格拉底主张的异同处,同：都关注
7、人，人与社会，因此都具有早期人文主义色彩。,人生而平等,斯多亚学派,1、时间：BC4世纪末至BC3世纪初,4、思想主张：（1）“逻各斯”是主宰、产生、统治一切自然形态本源的实体和动力（“神”），一个贯穿万物的永存不朽的理性；（2）自然界的一切发展和变化都是有规律的，是符合理性的；（3）人类社会也具有理性；“顺应自然的生活就是至善”（4）人同自然界一样都产生于最高的理性逻各斯，从而得出人人生而平等的结论。,2、代表人物：芝诺、西塞罗及一些身份特殊的罗马人,3、研究领域：物理学、伦理学和逻辑学,5、历史作用：在人类历史上第一次论证了天赋人权、人生而平等等西方人文主义的核心理论，对后世产生了深远影响
8、,知识归纳,人人生而平等,在人类历史上第一次论证了天赋人权，人生而平等这一西方人文主义的核心理论。,认识你自己；美德即知识,斯多亚学派,普罗塔戈拉,人是万物的尺度,是人类意识的第一次觉醒，是西方人文精神的滥觞，是西方第一次思想解放运动。,苏格拉底,第一次在哲学意义上发现了“自我”，对理性的尊崇和对理想自由的追求，被18世纪的启蒙思想家视为先驱和战友。,单项选择题1.在西方历史上,第一次系统论述人类“生而平等”的是 A.希腊的智者运动 B.斯多亚学派C.文艺复兴运动 D.百科全书派2.西方第一次思想解放运动的先驱是A、普罗塔戈拉 B、苏格拉底 C、霍布斯 D、芝诺3.下列关于苏格拉底及其思想的表述,不正确的是A、强调人类理性 B、主张承认绝对权威C、第一次在哲学意义上发现“自我”D、经常运用助产术探究真理4.下列关于斯多亚学派的表述,正确的是A.是古希腊智者运动的延伸 B.创始人是西塞罗C.斯多亚哲学最主要的是物理学和伦理学 D.它主张人生来平等,B,A,B,D,
