咨询公司图表及图片运用(流程及推理)蓝.ppt

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1、咨询公司图表及图片运用(流程及推理),纵观全局,Page 2,根据省公司下发的技能竞赛题库大纲内容,提炼知识竞赛内容范围和情景模拟演练样题进行备赛;总结提炼过往竞赛资料库,从中发现得胜规律,增加参赛胜算。,ATC模式(Audit 诊断、Training 训练、Consultation 督导)强调对选手情况的分析,并因材施教;以培训及辅导前对参赛的预备选手进行面谈,了解选手的状态及心理;素质对选手进行分组,再根据各小组的强弱项调整培训及辅导的重点,对预备选手进行综合素质训练。,培训作用,Page 3,透彻研究大纲:摸清竞赛内容;提炼过往案例:总结成功经验;制作辅助教材:全方位支持;准备模拟题库:

2、磨刀不误砍柴。,资料和支持准备,解读培训实效的6个关键词,Page 4,第一步:模拟感知初阶现场模拟,找到各个选手能力短板,逐项击破。,第二步:强化辅导训练根据初阶模拟结果,对选手能力做针对性的改进辅导。,第三步:模拟测评通过类似比赛现场环境测试,检查强化辅导的改进程度,继续找到不足,修正细节。,第四步:修补辅导训练根据模拟测评找到的细节问题作为主要修正对象,进一步完善选手临场发挥能力,第五步:战前模拟全赛场环境模拟,从心理到知识的全面备战。过后修复辅导!,完美登场参赛,培训模式(流程图),Page 5,建立标准竞赛流程和规范的集训方式,全部过程文档存档保存提供,赛后经验总结提供完整备赛报告,

3、竞赛应对标准化流程竞赛集训方式汇总竞赛关键点总结报告,标准问答应对技巧情景模拟案例库客户现场应对销售模型,客户经理销售拓展模板竞赛整体总结报告营销方式经验性总结,2、深度调研,4、培训实施,Page 7,5、效果固化,Page 8,6、效能输出,Page 9,成果保障,Page 10,理事服务营销,建店运营体系,管人团队管理,服务厅经理工作体系,Page 11,Page 12,Page 13,Page 14,Page 15,Page 16,Page 17,Page 18,Page 19,Page 20,Page 21,Page 22,Page 23,Page 24,Page 25,Page 2

4、6,Page 27,Page 28,Page 29,Page 30,Page 31,Page 32,Page 33,Page 34,Page 35,Page 36,Page 37,Page 38,Page 39,Page 40,Page 41,Page 42,Page 43,Page 44,G3产品顾问式营销六步法,Page 45,内部讲师成长多元素课程,自我反射元素,通过专业讲师标准化课程视频学习、内部讲师仿真演练视频记录、内部讲师内部授课视频记录(提交专业教练点评)等模式,推动内部讲师的滚动式学习与“走外修炼”。,多重训练元素,通过顾问团队的一对一辅导模式、(主题)教研小组训练模式、知识梳

5、理滚动模式、内部讲师跨界学习模式等等,丰富内部讲师训练内容,拓宽内部讲师知识宽度。,长效健康元素,通过在线支撑、远程辅导、视频点评及信息反馈、工作模板批阅等沟通方式,实现专业授课讲师对学员的长期跟踪训练与技术支撑,为内部讲师成长提供健康保障。,谢谢观赏,MajpjMVcyzj21HLfrvy96dv02lPPfYgxUS7IYmZkyEmZ0kGeYZS3bpLCkYH1lt4EK7CxmUX3ijoYSOer7ZuaVWYgz4EpZrUirVpMzzvNtf1XZw5oswSXOtFaejnOcmfE1lZgnN1RSXg8wLCG8CVQ3XPJMvodPFWcpiYJgZazNSEPN

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