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1、班组长安全培训,目录,Saint-gobain 集团管理基本原则班组长与班组安全管理班组长与安全生产班组长应具备的安全生产法规知识班组安全管理班组长管理艺术及先进管理经验班组作业现场安全管理与事故预防班组作业现场安全管理安全技术与事故预防危害辨识与事故隐患排查治理作业现场职业危害防护事故现场应急处置班组反“三违”与事故警示案例班组反“三违”行为行为典型安全事故警示案例,Saint-gobain 集团管理基本原则,SG基本原则行为行动准则,行为准则职业承诺 融入圣戈班文化，工艺技术介绍，岗位培训，5S尊重他人 职业素养廉正 融入圣戈班文化诚实 融入圣戈班文化团结一致 工厂参观，部门拜访，融入圣戈
2、班文化行动准则遵守法制 ISO9001体系，HR,MIS,FIN制度关注环境 ISO14000体系注重健康和劳动安全 安全健康尊重职工的权利 HR,MIS,FIN制度,SG基本原则EHS宪章,健康与安全是对员工尊重的首要体现 我们所有员工的安全是第一位的 我们不期待在不安全的环境中去获得产量和质量,SG基本原则管理政策,有百万分之一伤亡风险的可能,我们都要想尽 一切办法去控制!,SG基本原则风险控制理念,所有在SG工作的员工(含外包商)都必须承诺:任何时候都应把安全放在第一位各级主管是安全的第一责任人,SG基本原则基本要求,安全是公司的一项基本价值观所有的事故都是可以避免的安全是以管理层的承诺
3、为基础的安全和其他的管理工作同等重要，是日常工作的一部分每个人都要对安全负责对自身安全负责对同事的安全负责对我们周边人的安全（客户，承包商)负责,SG基本原则,班组长与班组安全管理,班组长与安全生产,生产特点及主要危险因素生产特点（各工厂针对自己的生产特点编写，图片、视频）主要危险因素（各工厂针对自己的生产特点编写）,班组长与安全生产班组长在安全生产中的作用,班组对安全生产的作用及重要性班组是安全生产之基安全生产的根本保障是班组、员工夯实安全生产基础，注重班组安全建设，保障生产效益不断提升依靠员工、面向岗位、重在班组、现场落实班组是事故发生之源班组员工素质、岗位安全作业程序、现场安全状态管理措
4、施、避免违章现象、消除人为事故班组是安全生产之本安全生产的“前沿阵地”安全生产管理的落脚点处理好安全与生产的关系班组是安全生产的最基本单元以人为本，生命为本生命安全、效益、价值,班组长与安全生产班组长在安全生产中的作用,班组长对企业安全生产的作用班组长在班组生产指挥中处于核心地位班组长是生产和管理的各种要素相互联系贯通的“枢纽”，是基层班组的指挥者和班组工作建设的组织者班组长在班组队伍中发挥“模范带头”作用,班组长与安全生产班组长的素质要求,思想政治素质较强的事业心和责任感，是当好班组长的首要条件专业技术素质较强的专业技能，熟悉相关的的安全法律法规和制度规程，是当好班组长的重要依据组织管理素质
5、一定的组织和管理能力，带领和团结员工安全生产，是当好班组长的基本要求文化素质一定的文化程度和安全科学文化水平，是当好班组长的文化基础心理、身体素质团结员工，身体状态良好，是当好班组长的必要条件,班组长与安全生产班组长的安全生产职责,宣传贯彻安全生产方针、政策开好班前、班后会，落实“五同时”，认真进行“两交两查”制订计划、布置、检查、总结、评比工作的同时，要对安全工作进行计划、布置、检查、总结、评比交任务、质量、进度，交安全措施和文明生产要求查任务完成情况，查安全文明生产情况编制安全目标及实施计划搞好安全日活动，抓好安全评价、预防和预测工作（风险评估）检查作业场所及责任区，落实安全措施对每一事故
6、要认真抓好“四不放过”事故原因没有查清不放过事故责任者没有严肃处理不放过广大职工没有受到教育不放过防范措施没有落实不放过抓好现场设备、设施、工器具管理工作搞好传、帮、带，提升班组成员安全意识,班组长应具备的安全生产法规知识,安全生产方针：安全第一，预防为主，综合治理安全第一：在工作中始终把安全放在第一位预防为主：在工作中时刻注意预防事故的发生，严格遵守安全生产管理程序和安全作业指导书，认真履行岗位安全职责，发现隐患要立即处理，不能处理的要及时上报，积极主动的预防事故的发生综合治理：运用经济、法律、行政等手段，人管、法治、技防多管齐下，并充分发挥社会、职工、舆论的监督作用，实现安全生产的齐抓共管
7、,班组长应具备的安全生产法规知识贯彻执行安全生产方针,牢固树立“安全第一”的思想，严格遵守规章制度掌握扎实的专业技术知识，起到积极带头作用做好班组成员的思想工作，增强安全生产防范意识加强现场管理，防范安全事故的发生加强安全教育，奠定安全生产基础开展安全活动，提高安全生产水平,班组长应具备的安全生产法规知识安全生产法律法规,刑法2006年6月29日安全生产法2002年11月1日安全生产方面的权利了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施的权利对本单位的安全生产工作提出建议的权利对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告的权力拒绝违章指挥和强令冒险作业的权利发现直接危
8、及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所的权利因生产安全事故受到损害时要求赔偿的权利享有工伤社会保险的权利,班组长应具备的安全生产法规知识安全生产法律法规,安全生产方面的义务在作业过程中，严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品的义务接受安全生产教育和培训的义务及时报告事故隐患或其他不安全因素的义务劳动法1995年1月1日职业病防治法2002年5月1日生产安全事故报告和调查处理条例2007年6月1日“四不放过”原则事故原因没有查清不放过事故责任者没有严肃处理不放过广大职工没有受到教育不放过防范措施没有落实不放过,班组长应
9、具备的安全生产法规知识安全生产法律法规,工伤保险条例2011年1月1日下列情形之一的，应当认定为工伤在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的 工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的患职业病的因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的在上下班途中，受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形下列情形之一的，视同工伤在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的在抢险救灾等维护国家利益、公共利
10、益活动中受到伤害的职工原在军队服役，因战、因公负伤致残，已取得革命伤残军人证，到用人单位后旧伤复发的 有下列情形之一的，不得认定为工伤或者视同工伤故意犯罪的醉酒或者吸毒的自残或者自杀的,班组长应具备的安全生产法规知识安全生产法律法规,特种设备安全监察条例2009年5月1日生产安全事故信息报告和处置办法2009年7月1日安全生产事故隐患排查治理暂行规定2008年2月1日生产安全事故应急预案管理办法2009年5月1日作业场所职业健康监督管理暂行规定2009年9月1日作业场所职业危害申报管理办法2009年11月1日劳动防护用品监督管理规定2005年9月1日生产经营单位安全培训规定2006年3月1日冶
11、金企业安全生产监督管理规定2009年11月1日特种作业人员安全技术培训考核管理规定2010年7月1日建设项目安全设施“三同时”监督管理暂行办法2011年2月1日,班组长应具备的安全生产法规知识安全生产相关标准,炼铁安全规程 AQ2002-2004烧结球团安全规程焦化安全规程GB1210-1991工业企业煤气安全规程GB 6222-2005工业企业厂内铁路、道路运输安全规程GB4387-1994冶金企业安全卫生设计规定,班组长应具备的安全生产法规知识员工安全生产的权利和义务,权利劳动保护权安全生产知情权参与安全生产管理权安全生产监督权安全生产教育培训权职业健康防治权拒绝违章指挥权停止作业避险权工
12、伤保险和民事索赔权提请劳动争议处理的权利批评、检举和控告权,班组长应具备的安全生产法规知识员工安全生产的权利和义务,义务遵守安全生产规章制度和操作规程的义务服从安全生产管理的义务正确佩戴和使用劳动防护用品的义务发现事故隐患及时报告并参加抢险救灾的义务接受安全生产培训教育的义务改善工作环境和爱护生产设施、设备的义务,班组长应具备的安全生产法规知识安全生产违法行为的法律责任,民事责任行政责任警告记过记大过降级降职撤职留用察看开除刑事责任,班组安全管理基础知识,班组安全管理的意义和特点班组是搞好安全生产的基础，是开展安全生产工作的主题，是企业安全管理的基本环节班组是企业取得安全、优质、高效生产的关键
13、所在班组的范围虽小，但综合影响很大班组安全管理是减少伤亡事故和各类灾害事故最切实、最有效的办法班组安全管理的基本原则目的性原则防止和减少伤亡事故民主性原则调动每一个员工的积极性规范性原则安全管理规范化,班组安全管理基本内容和方法,基本内容安全生产管理建立、健全相应的安全生产管理机构和安全生产责任制制定和贯彻安全操作规程编制并组织实施安全技术措施计划进行安全生产教育组织安全生产检查做好伤亡事故的处理报告工作做好发放劳动防护用品的管理工作做好防尘、防毒、防暑降温、防冻保暖等劳动保护工作保证劳动者的适当休息、限制加班加点，实行劳逸结合对女工实行特殊劳动防护,班组安全管理基本内容和方法,基本内容安全技
14、术贯彻执行国家颁布的各项安全技术规程在各种设施和设备上安装安全装置对设备和设施进行安全检查、维护和检修对员工进行安全技术教育新建、扩建、改建贯彻执行“三同时”的原则职业健康对生产中的高温、粉尘、噪音、振动、有害气体和物质等在技术上采取措施改善通风、照明、防暑降温和防寒防冻搞好环境卫生和绿化定期对员工进行健康检查和职业病防治,班组安全管理基本内容和方法,管理方法安全目标管理与员工一起制定，与上级目标协调一致与安全生产责任制相结合动态管理切合实际，可操作性评比、考核标准化管理分类制定班组安全管理标准组织管理标准作业现场标准操作标准实施班组安全生产管理标准化抓住管件环节促进标准贯彻执行,班组安全管理
15、基本内容和方法,管理方法“三无”目标管理个人无违章、岗位无隐患、班组无事故班组骨干以身作则建立班组安全生产管理体系夯实班组安全基础工作“六有”、“六无”班组安全管理“六有”班组安全管理安全有目标管理有规章操作有规程检查有记录考核有依据班组有安全员“六无”班组安全管理作业无事故作业无“三违”设备无缺陷环境无隐患制度无缺陷教育无遗漏,班组安全管理班组安全管理制度,安全生产责任制安全生产，人人有责各级行政领导安全职责安全生产管理部门及管理人员职责职能部门安全职责班组长安全职责基层关键负责岗位员工安全职责,班组安全管理班组安全管理制度,安全检查管理制度检查主要内容查领导查思想查制度查纪律（劳动纪律、工
16、艺纪律、工作纪律、施工纪律等）查管理查隐患查整改,班组安全管理班组安全管理制度,安全检查管理制度综合性检查专业性检查季节性检查日常安全检查不定期安全检查三定定措施定责任人定完成期限三不交班组能整改的不交车间车间能整改的不交厂厂能整改的不交上级,班组安全管理班组安全管理制度,安全自我管理制度要我安全我要安全自我教育自我检查自我约束自我激励,班组安全管理班组日常安全管理,班组班前会内容和方式内容任务、责任、工作范围危险因素、安全措施、注意事项事故案例、经验、教训安全隐患精神状态方式安全宣誓总结安全生产工作，分析危险因素，强调安全注意事项个别员工介绍操作安全经验或某项操作特殊体验会议记录，员工签字确
17、认,班组安全管理班组劳动组织管理,班组劳动组织工作班组定员劳动定额管理劳动纪律组织纪律操作纪律劳动纪律,班组长管理艺术与先进管理经验常用管理方法,安全谈心方法扣心弦用诚心有耐心将心比心选时机以德感人职业道德建设发挥榜样的激励作用提倡“慎独”、“积善成德”、“防微杜渐”文化诱导行为倡导监督评价,班组长管理艺术与先进管理经验常用管理方法,沟通能力提升控制情绪，理智沟通放下“官架”，平等沟通换位思考，坦诚沟通主动关心，从心沟通员工安全创新潜能德激发创新意识的培养创新品格的形成创新能力的提高发散思维的方法安全培训、安全知识和技术富有挑战性的工作目标的制定创新环境的营造,班组长管理艺术与先进管理经验管理
18、艺术,爱与恨相信员工依靠员工不弃小善不容小恶顺与逆顺耳之言逆耳之言刚与柔原则性工作方法赏与罚精神、物质处罚至要标与本统筹兼顾标本兼治,班组长管理艺术与先进管理经验沟通方式和技巧,倾听技巧鼓励询问复述气氛控制技巧联合参与依赖觉察推动技巧反馈提议推论增强,班组长管理艺术与先进管理经验安全文化建设,安全文化的作用和内容企业安全文化：安全价值观、信念、道德、理想、风气、行为准则的复合体，是安全观念和安全行为准则的总和，是社会文化的一个组成部分班组安全文化建设的作用和内容作用实现共同目标协调成员关系提高执行力形成共同价值观内容承诺、决策、状况、指标、趋势、事故、奖惩工作任务工作程序风险、危害、控制措施安
19、全责任和纪律态度鼓励、奖惩分析、总结,班组长管理艺术与先进管理经验安全文化建设,文化建设的要求和方法要求突出特色长期持续发展创新灵活多样方法教育培训法制度规范法竞争考核法典型引路法环境熏陶法誓词提醒法亲情感染法警示教育法过关帮教法,班组长管理艺术与先进管理经验安全文化建设,活动建设主题竞赛活动“五好”班组建设竞赛活动“四有”职工评比活动学习交流活动班前“三讲”学习型班组创建伤害预警预知活动创建“安全合格班组”活动达标升级活动总结表彰活动,班组长管理艺术与先进管理经验白国周班组管理法,内容三勤勤动脑勤汇报勤沟通三细心细安排工作细抓工程质量细三到位布置工作到位检查工作到位隐患处理到位三不少班前检查
20、不少班中排查不少班后复查不少三必谈发现情绪不正常的必谈对受到批评的人必谈每月必须召开一次谈心会三提高提高安全意识提高岗位技能提高团队凝聚力和战斗力,班组作业现场安全管理与事故预防,作业现场安全管理作业现场“6S”管理,6S整理整顿清扫清洁素养安全实施技巧现场物品清理全员大扫除监督检查现场指导书提升活动,作业现场安全管理安全色标管理,工作场所职业病危害警示标识 GB1582003禁止标识警告标识指令标识提示标识警示线基本警示语安全色红色黄色蓝色绿色现场的应用使用要求检查维修：每半年一次,作业现场安全管理生产作业安全管理,安全规章制度安全生产责任制安全生产学习制度安全生产检查制度安全生产确认制度、
21、互保制度安全生产交接班制度安全生产考核制度组织安全检查班组检查表安全台帐和安全档案安全会议安全检查安全教育事故记录安全技能教育事故调查与分析（使用事故调查与分析教材PPT）安全信息交流和收集,主要生产设备安全管理,各工厂根据本工厂生产设备特点自己编写，包括设备安全维修安全高空作业：使用高空作业培训教材PPT密闭空间作业：使用密闭空间安全作业教材PPTLOTO执行：使用LOTO培训教材PPT（注：以上请使用圣戈班集团安全学校教材）,安全生产技术与事故预防,各工厂根据本工厂生产特点自己编写（可插入video,picture）,安全生产技术与事故预防煤气,使用圣戈班穆松桥徐州基地一氧化碳安全培训教材
22、PPT,重大危险源辨识监控与事故隐患排查治理,重大危险源辨识与监控：使用危害辨识教材PPT使用风险评估教材PPT,重大危险源辨识监控与事故隐患排查治理-安全生产检查,安全检查的要求生产现场检查查阅文件和记录现场验证检查活动的控制事故隐患要求各班长：根据本班组生产特点制定本班组安全生产检查表,作业现场职业危害防护作业现场职业危害及安全防护,粉尘的危害及尘肺病的防治粉尘矿物性粉尘无机粉尘、金属性粉尘人工无机性粉尘危害尘肺病癌症防治革、水、密、风、护、管、教、查,作业现场职业危害防护作业现场职业危害及安全防护,高温作业及防护高温是指在高气温或同时存在高湿度或热辐射的不良气象条件下进行的生产活动危害体
23、温调节障碍水盐丧失脉搏加快唾液、胃液分泌减少尿液浓缩中枢神经系统拟制防护技术措施管理措施卫生保健措施,作业现场职业危害防护作业现场职业危害及安全防护,噪音和控制危害听力损失控制工程控制方向和位置控制封闭使用消音器消音材料减振屏蔽吸音隔离个人防护,作业现场职业危害防护作业现场职业危害及安全防护,其他危害及防护：请根据本工厂的危害因素结合徐州基地的MSDS完善,作业现场职业危害防护个人防护用品的使用和管理,使用PPE正确穿戴培训教材PPT,事故现场应急处置,请各工厂使用本工厂的各种应急预案培训,班组反“三违”与事故警示案例,班组反“三违”行为“三违”行为及危害,“三违”行为违章指挥违章操作违反劳动
24、纪律发生的原因侥幸心理省能心里自我表现心里从众心理逆反心理行为的危害违章指挥产生的危害违章操作产生的危害违反劳动纪律产生的危害,班组反“三违”行为常见的违章行为,请各工厂根据本工厂的常见违章行为并结合徐州基地不安全行为管理办法编制教材,班组反“三违”行为班组员工安全行为的养成训练,主动学习、磨炼的行为养成主动学习、磨炼的行为养成关键点主动学习、磨炼的行为养成要求主动了解安全信息的安全行为养成主动了解安全信息的安全行为养成关键点主动了解安全信息的安全行为养成要求安全确认的安全行为养成安全确认的安全行为养成形式安全确认的具体要求许可证、LOTO等自我服从的安全行为养成自我服从的安全行为养成关键点自我服从的安全行为养成要求“六预”的安全行为养成预知、预想、预报、预警、预防、预备,班组典型安全事故警示案例,各工厂根据本工厂生产特点选取本工厂发生的典型事故交通煤气PPE皮带LOTO密闭空间高空作业.,
