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1、中小英事业部图书相关规范流程,中小英事业部2011-9-1,导语,为了切实贯彻“公司以产品为中心，产品以质量为生命”的做书理念；进一步提高中小英产品的质量，打造零差错率图书，加强监控图书制作过程中的各个节点，现结合中小英事业部实际，特明确中小英事业部图书(含音带、光盘)制作前、中、后的一些相关规范流程。,目录,一、新选题或修订方案论证流程二、申请新书号流程三、约稿流程四、组稿流程五、内文审校流程六、封面、附件审校流程七、录音、光盘制作流程八、稿费确定及结算流程九、发现成书错误处理流程十、产品质量问题读者投诉处理流程十一、责编产品质量错误责任通报流程十二、教材全易通、互动新课堂产品线运作总流程（
2、附各专项流程）十三、图书质检流程十四、内容资源入库流程,一、新选题或修订方案论证流程（6个环节）,二、申请新书号流程（8个环节）,三、约稿流程（10个环节）,四、组稿流程（10个环节）,五、内文审校流程（11个环节）,六、封面、附件审校流程（7个环节）,七、录音、光盘制作流程（12个环节）,八、稿费确定及结算流程（12个环节）,九、发现成书错误处理流程（6个环节）,十、产品质量问题读者投诉处理流程（7个环节）,十一、责编产品质量错误责任通报流程（5个环节）,十二、教材全易通、互动新课堂产品线运作总流程,综合部,专项项目部,总编,编审,组/约稿责编+经理审稿,组装,发片,三审,生产部,设计部,版
3、式设计,计划部,办理书号,附件通知,付印,附件制作(外包装),改校,照排,通读、整理,光盘面封面设计,接收母盘,出清样,品管部,软片质检齐清定,核片,仓管部,成品入库,检查样书解决问题,样书质检解决问题,附件MP3软件,初审,一、二、三校+项目经理一审）,二审,总策划,改校,核红,教材全易通、互动新课堂产品线运作总流程说明,综合部确定出版计划及制作方案,编审初审（高中：张文博、尚庆松 初中：张新峰、袁兴军 小学：伊秀玲）,编审确定更换内容,编审编写稿件,责编一、二、三校,互校,项目经理一审,将清样交给综合组编辑,综合组编辑出完整清样,（一）教材全易通、互动新课堂写作专项流程,总编终审,编审二审
4、（高中：张文博 尚庆松 小初中：袁兴军 张新峰）,流程步骤,岗位,综合部,项目编审,项目编审,项目经理,编辑,表1,表4,表3,表2,听说组项目经理确定专项编审和责编,责编组稿,教材全易通、互动新课堂写作专项流程说明,综合部确定出版计划及制作方案,听说部确定编审和责编,责编组稿,编审确定更换内容,项目经理一审,编审二审,听说组项目经理与录音棚联系,综合组编辑剪辑音频并听剪辑好的声音文件,（二）教材全易通、互动新课堂听力专项流程,编审初审,责编三校,互校,将清样给综合组编辑,综合组编辑将稿件提升出完整清样,总编终审,综合组编辑改正音频中的错误,综合组编辑加背景音乐,综合组编辑将最终的音频文件上传
5、至网站,综合组编辑提取录音稿及提供录音要求,流程步骤,岗位,综合部,听说组编辑,项目编审,项目经理,综合组编辑,表3,表2,表1,表4,表5,教材全易通、互动新课堂听力专项流程说明,语法组项目经理,总编,照排部,语法组项目编审,语法组编辑,单元语法重点圈点,试组稿,初审,岗位,流程步骤,（三）教材全易通、互动新课堂语法专项流程,综合组编辑/项目经理,初审,表1,表2,组稿,录入,一校,一改套版,二校黑马,二改,三校黑马,三改,互校黑马,出清样,清样一审,清样二审,通读,终审,表3,教材全易通、互动新课堂语法专项流程说明,阅读部编辑,阅读部项目经理,阅读部编审,综合部 项目经理/责编,提出内容需
6、求,确定责编与编审,确定更换内容,责编组稿,稿件初审,校对,一审,二审,通读,表1,岗位,流程步骤,（四）教材全易通、互动新课堂阅读专项流程,终审,表2,事业部总编,表3,表4,教材全易通、互动新课堂阅读专项流程说明,总编,项目经理,项目编审,画要点,组稿,过程监控，初审,一改,一校（如果是两个编辑合作的书，一个单元做完进行互校）,二校、三校,终审,互校,岗位,流程步骤,（五）教材全易通、互动新课堂词汇专项流程,一审（详审）,互审要点,责编,过程监控，确定编审、总编环节是否完成,二审(详审),互校编辑核红,终审,项目编审对审稿逐词逐句进行审读，而不是只看讲解选点是否合适,责编核红,检查核红情况
7、,教材全易通、互动新课堂词汇专项流程说明,品管部,产品中心研究院,产品中心设计策划部,产品中心产品市场部,内检CRM项目副经理,岗位,流程步骤,十三、中小英事业部图书质检流程,责编,抽检,检查内文及版式错误,检查内文及版式错误,抽检,检查产品概念与定义,检查内容及四易三化,检查产品外围及版式,发片,全检,全检,全检,会签,中小英事业部图书质检流程说明,CR项目（副）经理,课题组组长,内容资源管理部,项目经理,编辑,提出内容需求,汇总需求,确定标准，并培训,确定标准，并培训,制定月度计划,搜集整理编校素材，并提交纸稿或电子稿,一审（项目经理）,交至平台或内部素材库,三审（CR项目副经理）,二审（项目编审）,汇总明细表并发布,表2：月度计划表,表3：初审意见单,表4：二审意见单,表6：素材明细表,岗位,流程步骤,十四、内容资源入库流程图,入库,表5：三审意见单,表1：内容资源建设标准表,项目编审,终审（课题组组长）,表6：终审意见单,内容资源入库流程说明,
