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1、汇报人 李志 副教授、会计学院副院长 注册会计师 053186335105 qq:908188826,会计电算化专业实践教学体系构建与实施,报 告 提 纲,一、课程体系构建（含实践体系）,二、实践教学体系的实施,3.会计综合实训,2.会计岗位实训,1.会计核算方法实训、财经基本技能,4.顶岗实习,5.创新创业实训,山东商业职业技术学院是1999年经教育部批准设立的省属高职院校，办学历史可追溯到1936年的济南惠鲁商业学校，有70多年的办学历史。学校占地达2600亩，校舍建筑面积42万平方米，资产总值8亿多元，实验设备总值过亿元，图书馆藏书120万册。2011年学校面向全国26个省、市、区招生，
2、现有全日制在校生16000余人。学校下设12个二级教学院部：会计学院、工商管理学院、信息技术学院、机电工程学院、生物工程学院、汽车与电子技术学院、外国语学院、旅游管理学院、艺术设计学院、国际交流学院、继续教育学院、基础课教学部。校 训：尚德蕴能，日精日新 办学方针：就业导向、育人中心、能力本位 目标愿景：创高职名校，施优教于民,校院介绍,学校荣誉：2001年被教育部确定为“全国示范性高职院校建设单位”。2002年被教育部、财政部确定为“重点支持建设的职业技术学院”。2005年被评为“全国职业教育先进单位”，是山东省重点建设的高水平骨干示范高职院校。2007年入选“国家示范性高等职业院校建设计划
3、”建设院校行列，荣获“全国高职院校毕业生就业质量50强”荣誉称号，被省人事厅、教育厅授予“全省普通高校毕业生就业工作先进集体”称号。2009年被评为全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、山东省高职院校惟一的德育示范高校、全省首批大学生创业教育示范校。2010年以优秀成绩通过国家示范院校验收，被评为全省教育工作先进单位。连续十年被评为省级文明单位。学校依托商业集团，建有全国高职院校惟一的国家农产品现代物流工程技术研究中心。,校院介绍,会计学院办学历史悠久（可追溯到1936年），师资力量雄厚，实训条件一流，财经类专业位列山东省首位。建有国家示范中央财政重点建设专业、山东省品牌专业、山东省教学改革
4、试点专业，主持国家高职会计专业教学资源库建设项目，获国家教学成果二等奖和山东省教学成果一等奖、三等奖各1项，校企合作建成国家级精品课程1门、省级精品课程4门，主编国家规划教材4部，国家精品教材3部、财政部规划教材2部，承担国家级和省部级科研课题6项。是山东省商业会计学会、山东省珠算协会挂靠单位。人才培养质量得到社会高度认可，双证书率达99%，初次就业率达99.8%，近5年在省级以上职业技能大赛中获一等奖20余项。,高技能财会金融人才的摇篮-会计学院,开设专业：会计电算化、会计（涉外会计方向）、会计与审计、投资与理财、金融管理与实务、财务管理（本科）,16号文件关于全面提高高等职业教育教学质量的
5、若干意见,大力推行工学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式.人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性，实验、实训、实习是三个关键环节。,校企合作，加强实训、实习基地建设加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点。高等职业院校要按照教育规律和市场规则，本着建设主体多元化的原则，多渠道、多形式筹措资金；要紧密联系行业企业，厂校合作，不断改善实训、实习基地条件。要积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式，由学校提供场地和管理，企业提供设备、技术和师资支持，以企业为主组织实训；加强和推进校外顶岗实习力度，使校内生产性实训、校外顶岗实习比
6、例逐步加大，提高学生的实际动手能力。要充分利用现代信息技术，开发虚拟工厂、虚拟车间、虚拟工艺、虚拟实验。,报 告 提 纲,一、课程体系构建（含实践体系）,就业面向,办理现金收支、银行转账、日记账登记、现金保管、银行存款核对以及银行账户管理等业务。,出纳,会计核算,财务管理,往来结算、财产物资核算、资金核算、财务成果核算、成本核算、财务报告编报、税费计算与申报等业务。,参与企业财务分析、财务预测与全面预算管理、资金筹集管理、投资业务管理、利润分配管理等工作。为新设企业办理注册登记、会计制度设计等业务。,课程体系设计,综合素质养成体系,系统化实践教学体系,专业类群课程,职业方向课程,公共课程,专业
7、课程,（一）重构工作过程系统化的专业课程体系 专业类群课：会计职业基础 金融基础知识 经济法 财经基本技能,（一）重构工作过程系统化的专业课程体系,（二）灵活的专业拓展课，为职业岗位顺利迁移和订单培养奠定基础,（三）“五层递进，双轨并行”实践教学体系，强化实践能力培养。,（四）系统化设计公共基础课程，注重可持续发展,（五）建立系统化的“1234”综合素质养成体系 该体系着重培养学生的人文素质和职业素质，主要通过课堂教学和第二课堂等教学环节来体现。,实训实习条件 校企合作建设功能齐全、设备先进的“校内综合实训基地”，配备5大实训中心：会计多功能综合模拟实训中心、ERP实训中心、金融实训中心、会计
8、职业技能鉴定考试中心、财务咨询中心。下设手工会计模拟实训室、会计信息化实训室、会计岗位虚拟实训室、会计综合实训室、ERP实训室、财务沙盘模拟实训室、金融投资实训室、财经基本技能实训室等10个实训室。,行业背景,设备总值1300多万元，635个实训工位，有联网计算机540台，各实训室均建有多媒体教学设备并按职业环境布置，配备了“会计3D虚拟实训平台”等软件系统30多种，实训资料及高仿真账、证、表70多种。可开展实训项目35种、技能鉴定项目16种、服务项目12种。能满足会计、财务、审计、税务、金融等领域教学科研和社会服务需要。建立了紧密型校外实习基地21家（217个子公司），基地类型丰富，能够完成
9、不同类型企业的会计、金融、审计等岗位的顶岗实习或订单培养。,行业背景,校企共同校内综合实训基地情况一览表,会计多功能综合模拟实训中心-手工会计模拟实训室,实训实习条件,会计多功能综合模拟实训中心-会计信息化、审计信息化实训室,实训实习条件,会计多功能综合模拟实训中心-会计岗位虚拟实训室,实训实习条件,会计多功能综合模拟实训中心-会计综合实训室,实训实习条件,ERP实训中心-浪潮ERP实训室,实训实习条件,ERP实训中心-财务沙盘模拟实训室,实训实习条件,金融实训中心-会计金融基本技能实训室,实训实习条件,财务咨询中心,实训实习条件,会计3D虚拟实训平台,实训实习条件,报 告 提 纲,二、实践教
10、学体系的实施,3.会计综合实训,2.会计岗位实训,1.会计核算方法实训、财经基本技能,4.顶岗实习,5.创新创业实训,会计核算基本方法实训（32课时）其教学步骤的设计依据实际工作的步骤，原始凭证的填制与审核、记账凭证的填制与审核、登记账簿、更正错账、编制会计报表基本方法，最后编制会计报表。,财经基本技能实训（32课时）,财经基本技能实训（32课时）,财经基本技能实训（32课时）点钞视频.MP4,会计岗位实训会计虚拟实训平台宣传片(终稿).SplitIt(1).wmv,税务会计岗位典型工作任务,1.申报增值税 2.购买增值税发票 3.申请红字专用发票4.销货开具发票 5.开具红字发票 6.网上报
11、税 7.增值税扣缴不成功 8.缴纳税费,9.缴纳印花税 10.已开发票作废 11.增值税专用发票增份申请 12.月末认证发票 13.计提税费14.结转未交增值税15.申请丢失发票已报税证明,1.申报增值税,会计综合实训,公司的内部控制有哪些？,W公司,W公司,W公司,公司的内部控制有哪些？,公司的内部控制有哪些？,W公司,出纳模仿签字报销.flv,控制为什么,+,+,控制什么,谁来控制,帮助达成组织目标,风险,董事会 总裁室 经理层 员工层,=,内部控制,内部控制五要素,创新创业实训,1.财务共享中心实训2.财务沙盘实训,我院在会计相关专业从2010级开始推行“培养、就业一体化”模式。学校与银
12、座佳驿连锁酒店联合组建“现代学徙班”，学员由学院推荐、企业面试考察录用。共同制定人才培养方案，共同培养，采用“上午上课、下午和晚上工作”教学组织形式，校内教学与短期顶岗实习交替进行，累计顶岗实习时间为半年，毕业后全部安排进入银座佳驿连锁酒店财务岗位正式就业，签订就业协议，实现毕业与就业完美对接。该培养模式既能学好理论基础，又能锻炼实践既能，人才培养质量与企业用人需求完全吻合，从而实现高质量就业。目前，“现代学徙班”运行良好，“上午上课、下午和晚上工作”的教学组织形式已经开始实施，效果良好。,中心简介,中心简介,中心简介,工学交替实施 培训中,工学交替实施 培训中,山东银座佳驿酒店,工学交替实施 工作中,山东银座佳驿酒店,工学交替实施 提高中,山东银座佳驿酒店,2.工学交替实施 提高中,山东银座佳驿酒店,2.工学交替实施 提高中,谢谢！,
