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1、动漫0901班动画场景设计讲评课提纲动漫0901班同学本单元四周动画场景设计课程的学习、实训。通过讲授使学生熟练了解影视动画场景设计概念、风格及任务,场景在动画影片中的功能、场景的特性、动画场景设计的要求、动画场景设计的构思方法;Photoshop的应用。通过本课程实训掌握熟练动画场景设计和二维软件应用技术,能够运用理论知识结合软件完成场景的设计绘制工作。在教学过程中采用教师示范与学生实训相结合的方式讲授。让学生熟练掌握动画场景设计相关理论、表达设计想法手绘稿绘制、Photoshop的操作和应用的规范。针对学生实训中存在的问题进行及时的指导和讲评。为合理完成动画片场景方案的设计表现服务。现对本
2、单元学生实训作业情况进行讲评:一、 教学内容和作业简述:本单元教学内容回顾:动画场景设计讲授:(1) 、影视动画场景设计概念、风格及任务,场景在动画影片中的功能、场景的特性、动画场景设计的要求、动画场景设计的构思方法,(2)、场景的构图规律及空间结构表现方法;场景与镜头运用的关系 (3)、动画场景色彩创作(4)、动画影片光影造型(5)、场景中的陈设道具与材质表现 (6)、动画场景设计图绘制与Photoshop的操作和应用的规范等制作的学习与实训。作业回顾:场景设计图绘制:重复的构图形式、 均衡的构图形式(第5周完成);场景设计图绘制:综合式构图形式,二维软件绘制(第7完成)制作等。二、 教学过
3、程简述1. 教学过程安排 教学过程以理论讲授、教师示范和辅导实训相结合的方式。2. 学生在教学过程中的表现所有同学在教学过程中表现很好,态度积极。出勤方面也表现好,能认真的作好笔记;在“Photoshop的操作和应用的规范等绘制的学习与实训”制作过程中表现出了较高的积极性。整个班级学习氛围很好。三、 作业讲评1. 全班作业情况简述 全班同学作业完成情况好,从作业整体来看原创的内容丰富,对运用 Photoshop动画场景设计图绘制掌握良好;2. 作业点评 从作业整体情况来看,刘婉丽、蒲晓艳、黄柿丹、刘易乘、黄骏、李珍、吕文奇、柳漫丽、陈晓华等同学能结合专业软件的综合运用与现实生活进行创作。尤其是,刘婉丽、蒲晓艳、黄柿丹、刘易乘等同学作业完成认真,能较好的理解相关知识点,及独特的构思能力。在作业创作中有较好的效果。部分同学在课堂练习中对知识点掌握良好,能合理利用所学知识进行创造性的练习。如黄骏、李珍、吕文奇、柳漫丽、陈晓华、丁姚萍等同学。