动漫游戏人物形象研讨艺术论文.doc

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1、动漫游戏人物形象研讨 - 艺术论文一个优秀的动漫游戏人物设计是多方面的,设计师们往往要对形象与脚本的对应关系行进深思熟虑,包括人物的自身比例关系、人物的地域性与特征、还有人物体现出来的民族特点。随着时间的推移,动漫游戏人物的设计体现出一个国家的科技水平,人物设计也逐渐的演变成为了一种特有的艺术特成,区别于其他传统人物设计形式。演变与发展动漫游戏人物的发展过程,是一个由简单到复杂,由抽象到具象的演变过程。受当时的科学技术水平的影响,早期的动画都是非常简单的动画,原画人物形象都是用传统的手绘方式进行设计的。在20世纪初期,美国的动画大师沃德.迪士尼设计出了成熟的动漫形象米老鼠和唐老鸭,它们的出现打

2、破了当时艺术设计的形式,整个动画作品呈现着美国式的诙谐幽默,成为迪士尼工场的典型动漫人物代表,进而成为现代动漫的鼻祖。20世纪中期,电子计算机技术的发展推动了动漫游戏设计的发展,人物的设计融入了一些先进的设计理念,开始了进一步的转变与发展,也使得动漫与游戏人物的设计效率得到了提高。20世纪90年代家用电脑和网络的出现,带来了新奇的高效的绘画手段和绘画软件,而且也带来了全新的绘画形式动漫游戏人物由2D向3D的转变。动漫形象从表现手法、设色、材料、动作等开发设计上越来越丰富,带有鲜明的时代气息,给人以新的视觉冲击力。欧美动漫游戏中的人物形象设计优秀的人物设计是动漫游戏作品成功的重要环节,一个好的人

3、物设计要具有好的美术造型,对不同的故事情节做出更多的变化,包括人物的原画设计、后期建模与材质处理等重要因素。在动漫游戏技术革新和技术培养方面,欧美韩日却远远超出中国掌握着主导地位。日韩等国的优势体现在动漫的制作方面,而欧美等国主要体现在游戏制作方面。2007年是一个网络游戏风靡全球的年代,最具世界影响力的一款网络游戏是由美国的暴雪公司制作的魔兽世界,它的前期的设定、包括人物、场景与故事背景都是经过深思熟虑的,其中最关键的就是人物的设计。整个游戏主要由欧洲古代的奇幻类型人物组成,涉及到了很多的特定方面,比较符合欧美人的种族体系,其中有坚韧的矮人、中庸的人类和科技聪明的侏儒。在部落人物方面的设定相

4、对来说比较偏向于邪恶,有狂暴侵略的兽人、恐怖的亡灵、贪婪的巨魔与神秘的牛头人,这些人物的设定都非常的人性化与个性化。欧美的硬派漫画风格在现代的动漫画风中是很抢眼也是最受人喜欢的风格,而魔兽世界这款游戏的人物设计全部走欧美硬派漫画路线。人物设计造型严谨而不失个性,在种族的原画设定上更加突出了对种族的一个特有的艺术概括。例如游戏中的亡灵种族虽然是以漫画风格表现的,但是在整个的人物绘制方面能够给人以强烈的欧美漫画的艺术表现形式,每个单独的设计实质上都联系着重大的剧情系统。如果说这是传统的艺术表现形式,那么它应该是一个在结合了现代概念艺术设计的基础上而表现的欧美漫画的艺术形式。中国动漫游戏人物中的形象

5、设计在建国的初期,我国动画在表现上借鉴和采用了传统戏曲、水墨画技法,民间剪纸、皮影和木偶等艺术形式,体现出了强烈的东方文化气息并成功地塑造了一批批动画形象。涌现了一部分优秀的动漫作品,比如大闹天宫天书奇谭小蝌蚪找妈妈等,在这些早期的动漫作品中体现更多的是一种人文关怀与对现代社会的美好向往,当然最重要的一点就是人物的的表现手法。中国的早期动漫作品主要是以很简单的线条进行概括,加上我国特有的水墨技法和意象造型,塑造了一代经典的卡通动漫形象,体现出我们的特有的文化精神。近代同样也有很多优秀的作品诞生,比如葫芦娃黑猫警长等优秀的动漫作品几乎占据了当时青少年朋友们的大部分时间,也正因为这些动漫作品的诞生

6、,激起了一批优秀的中国动漫人的诞生。进入21世纪,不断的诞生了更多具有中国特色的动漫作品,例如哪吒传奇、喜羊羊与灰太狼等作品。一部分优秀的游戏作品的诞生也弥补了动漫游戏的不足,给人印象最深的是大宇公司的出品的仙剑奇侠传系列游戏,尽管使用的日本游戏引擎制作,但是整个游戏没有一点日本游戏的味道。其中的人物设计表现惟妙惟肖,游戏中侠气昂然的李逍遥,虽然是名不见经传的小人物,但是在中国优秀的设计师手里赋予了他英雄一般的面庞,整个人物的设计原画包括在游戏里的形象都主要是以中国古典的线描手法表现,高贵典雅,十分阳刚,十分中国化。与其它中国的同类游戏相比,这款游戏的人物设计几乎是最能体现中国传统文化的游戏,

7、也同样值得我们尊敬与学习。民间故事、神化传说、地方特色的市场前景十分广阔,我们在创作游戏动漫作品的时候更应该挖掘优秀的历史题材,将中国的诗词歌赋、传统文化精髓融入游戏与动漫中。利用动漫游戏的人物形象设计来继承和发扬中国的传统文化,同时吸取欧美日韩等国家的优秀特点完善我们的作品,设计出优秀的动漫游戏人物来提高我们的动漫游戏水平。1农村财务管理模式存在的问题分析1.1农村财管管理制度不健全在村集体的财务收支中,收支程序存在不健全现象,账目设置的不科学,不合理,全责分工不明晰,内部控制不严格,很多法律程序在执行过程中存在不到位的现象,很多农村的村集体账目存在程序错误,漏洞百出。在现金收支过程中,管理

8、十分混乱,资金和物资在管理过程中没有做到分类处理。在农村的财务管理过程中有的财务人员既是记账员又是审核人员,这种情况的存在就导致了工作中存在很大的随意性,内部监督和控制力度不足。此外,村集体中财务违规现象没有得到全面的治理和重视,村干部存在随意占用集体财产的现象,由于法律责任归属界定不明确,导致了纪检部门和司法机关都不愿意对农村的财务违法现象进行管理。1.2农村村级集体的财务缺乏监督机制农村财务监督包括了内部和上级部门的监督。内部监督主要是指村民理财小组的监督,这个组织多数情况下都是由村干部指派的人员进行监督,多数情况下都是村干部具有亲属关系的人员,这些人员在监督过程中,随意性很大,对于发现的

9、问题也不及时上报,都是睁一只眼和闭一只眼敷衍了事,此外,有些监督小组的成员法律意识不足,对上报的程序不了解,对存在问题的账目照样签收,甚至还出现了代签的现象,而上级监督主要是指乡镇会计中心的监督,乡镇监督部门会定期的对村集体的账目进行审核和指导,对于一些管理比较规范的乡镇监督部门,其对于农村财务工作确实起到了一定的指导和监督作用,能够及时的发现村集体账目中存在的不科学和违法的现象,及时的采取措施将其解决。但是在很多乡镇还存在监督和管理力度不足的现象,在乡镇的经管站常常会借口工作繁忙而无暇顾及农村的财务管理工作,即使对村集体的账目进行监督和指导,多数都是流于形式,这样就无法及时的发现其中存在的问

10、题,监督部门的监督作用也就不能及时发挥出来。1.3农村财务管理人员专业素质不高在一些农村村集体中,财务人员的年龄结构偏大,专业水平较低,职业素质较差,其接受新鲜事物的能力较差,而且在给工作过程中,也不具备主动学习的意识。村集体的财务人员多数都没有会计证书,无证上岗现象十分明显,大多数的财务人员在工作过程中缺一套完整的财务管理知识,同时上级部门也很少会对村集体的财务人员进行有效地、系统的的专业知识培训。村集体的财务人员对于新的账目处理方式表现的不顺手,对于新政策和法规的制定力度不完善。工作人员的法律意识淡薄,在对账目管理过程中经常会出现违法行为,在对财务管理过程中多数都采用经验管理,账目存在很多

11、不合理的地方。2农村财务管理模式创新途径分析2.1财务管理采用集中核算模式集中核算模式是一种在村账镇管和会计委托代理的基础上建立实施的一种财务管理的全新模式。在村集体中保留了出纳和银行账户,会计的选用应该征求理财小组和村委会的意见,然后由乡镇财政中心委派,其工资和福利待遇与县镇财政中心一致。在经营权、审批权以及收益分配权不变的基础上,由乡镇财务结算中心设置专业财务管理组织对每一个村集体经济组织进行统一的核算和官不理,这种管理模式就大大解决了村长镇管的合法问题,能够得到村集体的支持,这种财务管理模式必须建立在具有村镇联网的财务管理信息平台上才能实行。2.2财务管理手段方面采用村镇联网的方式这种管

12、理手段主要是使用信息技术,光纤技术实现了财务信息一对一的直接联系,并建立完全的互联网财务信息化平台,最终实现乡镇和村集体的联网。在管理过程中,以规范财务票据为使用手段,乡镇中心需要统一对收支票据进行管理,同时还要积极的实行喜核销制度,并对所有的收支票据都需要经过内部财务管理信息化平台进行公示,不得以任何手段进行补录。村级的会计人员应该对当天的现金、银行收支的等业务进行每天的审核,确保收支能够全部录入到内部的财务信息化管理平台中,并做到正确无误的核算。同时,内部财务管理信息化平台还要具备村乡镇、村干部以及财政和审计等监督管理部门实时查询功能,还要具备大额财务收支的预警和报告功能。这种方式能够有效

13、地对村集体的财务报表收支情况进行监督,能够有效解决,会计核算和管理过程中存在的问题,同时,还能够极大的降低财务工作人员的劳动强度,以便更好的进行服务。2.3村级集体财务公开采用墙报和触屏相结合的模式随着电子设备和互联网技术的不断应用和发展,在进行财务管理过程中可以采用现代信息技术和设备。触屏方式主要是利用智能设备和互联网技术,并运行现代信息技术,建立一个综合话的信息平台,该种方式能够迎合青年人的习惯,能够切实提高服务的质量。而墙报适合老年群体。这样墙报和触屏播报的方式有效结合,满足了各个群体的需求,通过及时的、完整的、有效的信息公开,切实保证了农民群众的知情权、参与权和监督权的实施。作者:坎拜

14、尔尼沙托乎提 单位: 富营销理论与策略的围绕主题的案例。其次,要结合学生实际情况选择难易适当的案例。中职生的文化基础较于其他高校学生普遍较低,教师在教学时如果选择的案例过于简单,对于学生而言轻而易举就知道结果这样就无法调动学生的积极性;但如果选择的案例过于困难,就会给学生造成无法解答的困扰,当他们发现现有的知识无法解答问题,就会挫伤他们的积极性,就无法达到预期的效果。再次,案例选择要具有实用的典型性。在选择案例是,教师要选择具有举一反三作用的典型案例以加深学生对知识的理解。最后,选择的案例要具有趣味性。中职学生因为对纯理论知识不感兴趣所以积极性都不太高,要想激发学生的教学通过案例教学法来教学生

15、学习经营并且发挥他们的主体性让他们置身于实际经营实践中进行思考与交流。在这个过程中要想深化学生的思维并且培养学生的创造性思维就要让学生们通过自己的努力去收集并分析资料。案例教学在教学中培养学生的团队合作精神。分组讨论是案例教学的主要方式,把学生进行分组去完成自己的任务,并且最终的评价结果要以小组为单位。营销人员必备的素质就是团队合作精神,这就使他们必须要一起合作来使小组获得高的评价同时使自己得到认可。(二)案例教学可以在无形中让学生的分析、解决问题的能力得以提升市场营销这种实践性和应用性非常强的学科,如果在教学中忽视了实践教学的重要性只注重传统的知识理论的传授就会导致学生分析解决能力的下降。案

16、例教学运用一种实践与理论相结合的教学方法,让学生在特定的情景中,运用平时积累的知识通过对问题的思考与分析,讨论与合作中大大的提高学生的分析和解决问题的能力。二、案例教学法在中职市场营销教学中的应用探讨(一)精选营销案例是案例教学法的前提做好案例教学的基础与前提是选好案例,以案例作为教学的出发点,当然对于案例的选择不当就会影响教学的效果。所以,案例教学必须要精心选择案例来进行指导教学。首先,要选择符合教学目标要求的案例。为了确保案例教学的效果,避免引入有歧义的案例就要选择蕴含丰积极性,教师就要选择富有趣味性的案例,或者用加以图文资料的案例用故事形式描述出来的案列来调动学生的好奇心。(二)案例教学的关键是课堂引导在案例教学中,教师主要是起引导作用,要充分凸显的是学生的主体地位。在案例教学中,教师始终要在课堂上与学生互动,在学生进行案例讨论时加以指导确保学生不会偏离讨论目标,发挥好教师的积极引导作用。因此教师引导要巧妙而有针对性,指引学生对话题有针对性的分析讨论。首先,案例教学的重难点是课堂讨论。在课堂中要使案例的讨论多样化与全面化就要通过小组讨论来调动学生的积极主动性。其次,教师要在课堂上营造宽松的课堂氛

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