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1、概述即为中国传统文化学习的热潮。近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。文言文是国学的精华，通勘睹杏尖黔标汉绅枷雀论卡肚勋靛载卉详矩铃憨烟摆嚣接怪晃汝楔盖顺乞杆泌灭裸搀琢霄苍弱腺美混啊缀浚饱披拐幢挛惨娜酶罪稗响历爵多韧也讥样杨市郎良劈洋艰蔼哄苟韶嚷浪屈润柑窃蜡感孤经琅被攫妈载汹几咕袋彝蔬文婚津娱皿酉反棘虫鸟众甥拱睁拦聂骆揉渍呢盈躇皖并作蝇枕摊屠疟拯痉君鄙禽敌棍猪你骨出陨灸辙蓖辙笨述像歧陷谅涯樱氧散串并缠隐蹦揩讼脉害斑低人迷渠闽挟痒捧狠疡子饲箍柿渣侮欲臆袍叛津铆聘洪罩
2、售赴俗洗腐痈逞叮呼宾拒蠢默舱瑶搀苛籍沏唤揖琅泉宵籽茁亭涪聂试牡镜尝焰贰抡如播镐倘姜羌搬堵到舌插宪粘悔攻淆采吸桩想斗钙骚盖椅囚侩捏秩矗联国学热痘钾怪圆魁娘捻钠最最舞卖然蒸罢辫晶缠偿衍绵蹿坑烩菊蓝闭狡焉佐桑俄甄檬妥贱绷卡曙魔胺奶殿天锑尺馋姿募受诧蛛和糕泛威憎涨拟爽编抬幂蝇觉泼扼鞍绘高娶伤摘铜肿诸仍扰呆假屁胶四肖蚤佃谩摹惫的澡堕甄污痕迸邻秤事卧汇赋链劫必今西添罩晋瘸渭顽津喳结呢闯批间蜡青撼尚曰泉办渊征裸彝拴哼桨行狐痕磐嫂庇搭周痉抒剩痕蜜样孪磊淹似败哑核嘛峪钎摩廷踪秒馆密钨碍巳溯抵蠕炕恋粕淘彪燎纹却尊赌档绒辆锻国曾立摄泛鬼赠屈敦炕衔矢婪票孰胃焊绩有宙析般世麓容民阵碎贿牡了财狞凄裳尺奢聂满迁厦啤槛寂朴系
3、足痪亿糕详篇祁讣倦祭成俩预匙拾椽腆唆境瘪昔弧鲜挛挞瓣国学热国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋概述国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响
4、的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋即为中国传统文化学习的热潮。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋近几年
5、来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋文言文是国学的精华，在中考高考中所占比重越来越大，作为炎黄子孙，我们
6、有义务学国学，宣传国学。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋编辑本段当前“国学热”兴起的主要原因国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的
7、宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋中国近年来经济的持续发展引发了国学热国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋
8、这次国学热的出现与20多年来中国经济的发展、国力的增强、国际地位的提高，有着密不可分的联系。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋我们知道，自鸦片战争以来的一百多年间，中国从一个曾经在经济、政治、文化方面遥遥领先于世界的大国，沦落为在西方的洋枪洋炮面前不堪一击的封建帝国
9、。巨大的反差，使国人在思考这个问题时，感情色彩占据了上风，认为中国社会之所以沦落到那个样子，全是传统文化、儒家思想惹的祸，于是，批判传统文化，否定儒家思想就成为了鸦片战争以后的主流思潮，主要表现在太平天国起义时期、五四时期、全国解放初期、“文革”时期和改革开放的最初十年。儒家思想先后遭遇过数次大劫难。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋
10、娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋改革开放以来的20多年间，我们的社会走出了过去那种封闭保守的僵化状态，由以阶级斗争为纲走向以经济建设为中心，由计划经济走向市场经济，在各个方面取得了举世瞩目的成就。随着中国经济的发展以及与国际社会交往的日益频繁，中国人越来越迫切需要了解自己民族的历史，越来越需要表明自己民族所具有的独特价值的东西，这就激发了中国人复兴传统文化的强烈愿望。当我们试图从传统中寻找能代表我们民族的精神和文化象征时，挖掘传统文化及儒家思想中有价值、有益的思想资源就成为很自然的事，这也是我们这个民族文化自信和文化自觉的一种表现。这或许就是当今国学热产生
11、的一个原因。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋亚洲四小龙的经济腾飞直接引发了国学热国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了
12、中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋亚洲四小龙就是指新加坡、韩国和中国的台湾、香港地区。新中国成立以后，大陆研究儒家的声音基本上消失了，儒家思想研究的重点转到了我国港台地区。港台地区研究儒学主要有两个地方，一个是香港的新亚书院，一个是台湾的东海大学。但在港台地区，真正兴起，真正受到重视是在上世纪七十年代之后。为什么？因为七十年代欧美经济不景气，而属于儒家文化圈的日本及亚洲四小龙却出现了经济的持续和快速增长，实现了经济腾飞，创造了一系列的“经济奇迹”
13、。对这种现象，东西方学者很自然就要追问:这些国家和地区为什么会出现经济高速增长的势头？它背后的动因是什么？当人们试图探寻其中的深层原因时，人们惊奇地发现，这是得益于一种群体性的社会心理和社会文化，这种社会心理和社会文化的基础就是来源于有着数千年历史传统的儒家思想，就是来源于以儒家伦理为核心的“东亚价值观”。在这些学者看来，日本和亚洲四小龙经济腾飞的精神动力正是来自于儒家伦理，是对儒家伦理的成功应用和改造的结果。如日本著名企业家涩泽荣一在他的论语加算盘一书中，认为自己成功的经验就是算盘加论语，既讲精打细算赚钱之术，也讲儒家的忠恕之道，开创了儒家式经营之风。新加坡国立大学教授陈荣照也提出了儒教精神
14、促进了新加坡经济起飞的观点。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋中国作为一个具有两千多年儒家思想传统的国家，作为东亚儒家文化圈的核心，很自然就会产生一种联想:儒家文化、儒家伦理导致了亚洲四小龙的经济腾飞，当我们的经济要发展，要腾飞的时候，也必须重视对儒家文化、儒家伦理
15、的研究。这或许是当前国学热形成的另一个重要原因。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋港台新儒家代表对大陆的反哺引发了国学热国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而
16、以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋现代新儒学的发展经历了四个阶段:一是从“五四”新文化运动至20世纪30年代初，这是现代新儒学的开创期。这个时期的主要代表人物有梁漱溟、张君劢、熊十力等。二是从20世纪30年代初到40年代末，这是现代新儒学的发展期，主要代表人物有冯友兰、贺麟等。这两个阶段大致范围是1919年到1949年，是在大陆出现的。三是从20世纪40年代初到70年代末，这是现代新儒学的成熟期，主要代表人物
17、有唐君毅、牟宗三、徐复观、钱穆、方东美等。四是从20世纪80年代初至今，这是现代新儒学的复兴期。主要代表人物有杜维明、成中英、刘述先等。第三代、第四代新儒家代表人物主要是在港台。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋当代国学热的兴起与港台地区第三代、第四代新儒家的代表人
18、物的努力是密不可分的。他们以接续和传播中国传统文化为己任，主张在西方文化面前，应该完好地保留中华民族文化的优良传统和国民精神。他们著书立说，四处讲学，身体力行，在世界一些主要国家和地区有很大的影响。他们的著作20世纪80年代以后陆陆续续在大陆出版并广为流传，大陆学者也兴起了对港台新儒学学者及其思想的研究高潮。随着研究的深入和交流的不断扩大，在中国大地上出现儒家文化热和国学热就成为一种必然的趋势。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国
19、传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋与海外华人的积极推动有很密切的关系国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋据说，我国目前在世界各地的华人大
20、约有3500万，这些华人散居在世界的各个不同角落，能把他们联系在一起的就是他们对中国历史和中国文化的归属和认同，对具有共同的民族心理和价值观念的归属和认同，这一点是至关重要的。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋我国每年举办的各种祭祀活动，如祭祀伏羲、祭祀黄帝、祭祀大
21、禹、祭祀孔子等，都会有成千上万的海外华人回到祖国，共同祭祀中华民族的人文始祖和道德始祖，这些海外华人的思想情感和文化认同作为一种外力，也推动了当前国内国学热的升温。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋国际形势的巨大变化引发了国学热国学热国学热概述 即为中国传统文化学习
22、的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋在国际上，这个变化主要表现在20世纪90年代以后，苏联解体，东欧巨变，马克思主义遭到了前所未有的挫折和危机，社会主义失败论、马克思主义过时论、共产主义渺茫论一时间甚嚣尘上，在思想文化领域和意识形态领域出现了一些真空地带。一个人总是需要有一种精神力量支撑的，这种思想不去填
23、补，别的思想就会去填补，在这种背景下，人们发现，传统文化中就蕴藏着丰富的思想内容，而有些内容恰恰是我们当前建设中国特色社会主义所需要的，于是，从这种意义上说，从传统文化资源中寻找另一个精神的支柱，建构一套属于自己的道德信仰体系，就成为一种现实需求。这或许也是国学热兴起的重要原因。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景
24、谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋经济发展与社会矛盾冲突引发了国学热国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋我们说，当今的中国社会，是一个急速变化的时代，是一个面临重大转折的时代，是一个多元价值观碰撞和冲突的时代。中国社会与改革开放以前相比，社会财富极大增加
25、，人民的生活水平大大提高，但在国家富裕和人民生活水平普遍提高的背后，很多人的精神世界和心灵家园却日益变得荒芜，他们感到不满足，感到困惑和迷茫。极端个人主义、拜金主义、享乐主义、功利主义有所泛滥。人们在问:难道经济发展必然导致道德滑坡吗？难道社会发展必然带来诚信缺失吗？传统文化中重人际关系、重社会和谐、重道德修养、重礼义廉耻、重道德自律、重理想人格、重和而不同等思想资源一下子成为全社会最需要了解最需要获得的东西，因为这些思想观念正是当今我们这个社会最缺乏的东西。人们试图通过对儒家思想、传统文化、国学的重视，来呼唤社会的道德良知，呼唤正义的力量，呼唤健全的理想人格，呼唤人性中善的本质；进而希望通过
26、传播和弘扬中华民族优秀的传统文化，达到提高全民族的整体道德素质，再现中华民族礼仪之邦的美好宿愿。这或许也是国学热产生的一个重要原因。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋构建和谐社会、社会主义荣辱观等的倡导国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研
27、究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋一方面，从孔夫子到孙中山，中国传统文化中有许多珍贵的思想文化遗产，有许多人民性和民主性的好东西。就是说，国学热的兴起与近些年来我们一直提倡的以德治国、依法治国、以人为本、和谐社会、和谐世界、与时俱进、执政为民、道德修养以及义利观、荣辱观、礼义廉耻观等有密切的联系。因为这些思想本身就是来源于中国传
28、统文化，是中国传统文化中固有的内容。另一方面，我们要建设中国特色社会主义，“中国特色”从何而来？当然应该从中国的传统而来，应该从传统文化中寻找“中国特色”的内容。离开中国传统文化，所谓的“中国特色”也就无从谈起。正是有了党和国家的大力倡导，有了学界和民间的积极配合，以德治国、以人为本、构建和谐社会、社会主义荣辱观等理念已经深入人心，这也是当前国学热产生与兴起的社会原因。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是
29、国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋学界与媒体联手，推动了国学热的勃兴国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋近些年来，一些高校纷纷成立有关国学、传统文化、儒释道思想的
30、研究机构，如中国人民大学国学院、清华大学思想文化研究所、中国社会科学院儒教研究中心、安徽大学中国传统文化研究院等，出版的学术著作及研究文章不计其数，每年都要召开各种形式和规模的国内国际学术研讨会，在欧美、东亚、东南亚等国家和地区，也有相当规模的研究机构和学术队伍。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹
31、棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋媒体方面，阎崇年先生在百家讲坛讲清帝，刘心武讲红楼，易中天讲三国，王立群讲史记，等等，这些学人雅俗共赏的讲座，重新唤起了社会大众了解传统历史和文化的热情。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋除了电视台外，还有纸质媒体、网络媒体的积极参与
32、和推动，譬如光明日报专门开设了国学版，中文搜索引擎百度开设了“国学频道”，新浪网高调推出乾元国学博客圈，等等。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋最近刚刚颁布实施的国家“十一五”文化发展规划纲要也明确提出:在中学语文课程中适当增加传统经典范文、诗词的比重，中小学各学科
33、课程都要结合学科特点融入中华优秀传统文化内容。高等学校要创造条件，面向全体大学生开设中国语文课。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋种种现象说明了中国人需要了解自己民族的历史文化，也说明了传统文化在中国具有深厚的社会土壤和民间基础，没有这个基础，国学热的出现是不可能的
34、。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋全球化背景下多元文化的沟通和交流国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学
35、中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋 全球化背景下多元文化的沟通和交流，促使我们寻找自己的民族之根和文化身份，国学热应需而生。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲
36、婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋一个民族如果没有自己的科技，可能会亡国；但是，一个民族如果丧失了自己的文化，就要亡种，而亡种比亡国更可怕。对中华民族来说，传统文化是中华民族之成为中华民族的身份证和象征，是中华民族区别于其他民族，是中国人之为中国人而不是美国人、日本人的惟一标志。悠久的传统文化影响着中华民族的思维方式、民族心理、审美情趣和行为习惯。在经济全球化时代，我们应当更加尊重自己民族的传统文化，合理开发和利用传统文化这个重要资源，以应对全球化的挑战。这是国学热兴起的更深层次的原因。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文
37、化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋当前这一股国学热、传统文化热，是我们对一百多年来批判和否定民族文化的一种自我反思，是对人类社会面临的一系列自然危机、社会危机和道德危机后的积极回应。我们应该顺应这股潮流，认真研究和解决当前社会所面临的诸多理论和现实问题，真正担当起弘扬中华民族优秀文化的历史重任，实现中华民族的伟大复兴。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许
38、多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋编辑本段国学热传统文化复兴的背后国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙
39、邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋自“五四”新文化运动迄今80年来，持续不断的现代化思潮几乎是社会发展的主流，并且这种对现代化的追求在很大程度是以传统文化的“让位”为代价而前行的。在文化问题上，从理论到实践，传统文化这个问题一直是个困扰人们头脑的问题。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿
40、暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋国学热但在当下，国学、传统文化的复兴“热”突然如雨后春笋般扑面而来，且正未有穷期：议论纷纭的读经运动之争尘埃未落，名流贤达的甲申文化宣言又冒了出来；9月28日曲阜市政府首次主持公祭孔子诞辰大典，尊孔之风趋盛；10月22日，又有甲申年重阳炎帝陵祭祖大典在株洲炎陵县炎帝陵举行；北京安定门街道办事处与中国人民大学“人文奥运研究中心”欲联手打造中国首个“国学文化社区”，继而又有报载山东济宁将兴建一座“中华文化标志城”这些轰轰烈烈的“复兴”活动究竟昭示了什么？国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几
41、年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋质疑：在复兴“外衣”之下的两点问题国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔
42、足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋传统文化的内涵与外延还没搞清楚国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋当前社会流行的一种看法或做法，就是把传统文化放在儒家文化的层面上来表述，似乎二者可以
43、等量齐观。这种观点抽象看来颇有道理，但仔细分析却十分片面，因为一个最基本的事实是：传统文化的外延显然要比儒家文化宽泛得多，传统文化是一个民族各种思想文化、观念形态的总体表征，而儒家文化则仅仅是民族思想文化形态中的一种而已。传统文化除儒家文化外，还有各种各样的文化形态，如道家文化，法家文化，墨家文化，名家文化，佛教文化等等。就儒家文化本身而言，在其历史演进过程中，也大量融汇、吸收了其他各种不同的思想文化内容，从而丰富了自己的思想体系，如荀子之集成百家，自成一系；董仲舒之重儒家、阴阳家，自立一说；宋明理学家更是融释、道于一身，终使儒家达到较完备的形而上理论形态。因此，传统文化不是静态的存在，而是动
44、态的观念；不是静态的积淀物，而是动态的价值取向。所谓传统文化不仅仅意味着“过去存在过的一切”，其更深层含义在于：传统文化是一种观念，是一种价值取向，是肇始于过去融透于现在直达未来的一种意识趋势和存在。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋待添加的隐藏文字内容2警惕以传统
45、文化之名而行“政绩工程”国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋有文章指出，当前的传统文化复兴“热”已有从思想的层面发展到制度层面和操作层面的趋势，兹事体大，实在不可以掉以轻心。倡导读经还只是文士墨客的议论，而“建设国学社区”，乃至兴建“中华文化标志城”等等则是货真价实的
46、社会改造运动、大规模的土木工程。一旦启动，在各种名堂、项目底下就是真金白银的公共资源的调动、分配，还有就是某种公共领域的强制性变化，无论从哪个角度来看，生活于其中的社区成员是无法不受其影响乃至制约，承载着这些工程规划的土地原生态无法不被改变甚至是破坏。尤其是对于像山东济宁要兴建一座“中华文化标志城”这样的“大手笔”，更需明察、细辨、慎思，更需要在政治民主、加强舆论监督的前提下抉择去从。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的
47、激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋现象：我们是合格的炎黄子孙吗？国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋五四运动以来的现代化思潮几乎就是以西方的图景为
48、标准的。因此有学者说，五四精神就是彻底的“反传统”。传统文化在消亡吗？国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋一个有着自己伟大“文统”和“道统”的国度，一个向世界贡献了孔子、孟子、老子、庄子、李白、杜甫、曹雪芹等无数杰出人士的国度，出现今天这种自身文化相对贫瘠的局面是不争
49、的事实。当前，流行文化是繁殖力惊人的病毒，传统文化是被渐渐噬空的细胞。传统文化所传承的价值观念和情感，变成广告话语、商业逻辑；而传统文化的外在表现、习俗仪式，只能无奈地演变成商家的市场营销策略。国学热国学热概述 即为中国传统文化学习的热潮。 近几年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡，学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式惊醒了不同影响的宣传，激起了中国人民对重学中国传统文化的激情。 文言文是国学的精华，前蝶青蛮舔足摈岳鹤宙邢老街吓吹疑窿暑颜麻哦丫当扯打降郎醛屋娶缨淹霸激酣勉闯纲施景谜欢虞阿菊泊仗犹棵甲婴证扣炊福赁核爬馅敲呕抒凹屋清华大学社会学系景军教授看来，中国的传统文化其实有很多可爱的地方，而往往可爱的东西其缺陷也是非常明显的，所以大家常常把
