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1、清澈的湖水,c jun xn shn 侧 卷 欣 赏 u jn yn hun 龟 镜 映 幻 yn jio rn ku 演 蕉 扔 跨 lun zun y q 峦 攥 哟 企,我会认,侧,卷,欣,赏,龟,镜,映,幻,演,蕉,扔,跨,峦,攥,哟,企,自主学习：读课文，把文中描写景物优美的句子画出来，反复读一读，并说说你为什么喜欢它。,s,H,F,B,z,H,看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。,看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。,读读说说,湖水像一面镜子，映出
2、了蓝天、白云，还有变幻的山峦。,她觉得自己像在天上飞，又像在水里游。,湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。她觉得自己像在天上飞，又像在水里游。,哟，清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢！,看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦。哟，清澈的湖水里有许多小鱼在游。一条银白色的小鱼跃出水面，又在浪花中消失，好像在给游人表演呢！,合作学习：找出描写小洁的句子在小组里读一读，说说你读懂了什么？,清澈的湖水,g,p,m,z,小洁看得入了神。她吃完面包，刚想把面包纸丢进水里，却被湖里美丽的景象吸引住了。,小洁紧紧攥着面包纸,生怕它掉进湖里。,小洁回过头不满地看了他一眼，又用企盼的目光望着湖水。,小洁回过头不满地看了他一眼，又用企盼的目光望着湖水。,船靠岸了，小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。她跨步上岸，四处张望，好像在寻找什么。忽然，她眼睛一亮，飞快地向前跑去。,开展“弯弯腰，拾起一片纸”活动,
