我的中国梦朗诵方案.doc

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1、我的中国梦朗诵比赛活动方案一、指导思想: 为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习,不懈奋斗。同时为了让同学们有一个展现自己风采的舞台。提高同学们的朗诵水平,促进我校学生深入诗文朗诵,丰富校园文化生活,陶冶学生的思想情操,培养学生的竞争意识,激发学生朗诵诗歌、创作诗歌、散文的兴趣,提高学生口语交际水平和合作学习的能力。我校特制定此活动方案。二、比赛主题:我的中国梦三、比赛形式:朗诵四、参赛对象: 三塘小学一至六年级学生,以我的中国梦为主题。每班推荐1名选

2、手参加比赛。五、比赛时间安排: 1、报名方式:9月16日12:00前各班将参赛朗诵作品上交陈群老师处。 2、抽签安排:9月16日下午13:40在学校操场进行抽签。 3、比赛安排:9月16日下午14:00正式开始比赛,学生13点50由班主任组织入场。 4、比赛方式:按抽签顺序上场。 5、评比方式:评委现场亮分。六、比赛地点:学校操场七、参赛要求: 题目自拟,朗诵要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。朗诵时间为3-5分钟。 八、朗诵评分规则: (1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。 (2)评分标准:朗诵内容:(3分)要求朗诵内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。语言表达:(3分)要求声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究朗诵技巧,动作恰当。朗诵表情:(2分)表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。仪表仪态:(2分)仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。朗诵时间控制。九、评委:十、统分:十一、奖项设置 本次活动以年级段进行评奖。各年级段评出第一名,第二名。获奖选手由学校颁发奖状和奖品。

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