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1、通过阅读学习怎样树立学生的价值观这本书，我受益匪浅。从个人的角度来说，学习又加深了我对价值观的理解认识，在东西方的文化差异下价值观具有丰富的多元性；从工作要求来说，本次有价值的学习让我对当代学生应具备怎样的价值观有了新的认识；从教育方法来说，一方面书中谈到学校应通过哪几种途径达到树立学生的价值观的目的，另一方面也教给我们家长如何帮助孩子树立正确的价值观。价值观是一个人一生的指引，也是一个人为人做事的准绳。价值观是指人对客观事物的需求所表现出来的评价，价值观的含义很广，包括从人生的基本价值 到个人对具体事物的态度。初中生是开始独立思考的时期，叛逆就是标志。他们能够接触到的主要人群就是家长和老师、
2、同学。对于家长，他们认为自己学到的东西已经远远的多于自己的父母；对于老师，他们有些会认为老师一直教育自己，开始不想接受；对于同学，他们大多数不愿意交流或者认为自己是最好的。现在社会鱼龙混杂，不乏有一些别有用心的歹人，他们自身就不成熟。辍学进入到社会，自以为有了一些成绩和大道理，于是就胡说乱说，不分清楚哪类人群需要哪些指导。初中生对这些人感到好奇，更甚者有些人产生崇拜的情感。结果不言自明，学生会走向一意孤行，不与家长和老师交流而自以为是，任何事情都是以自我为中心。中学生正处于在价值观成型的重要阶段，这一时期的学生有两个明显特点，一个是排斥心理较强，对正统的思想教育有逆反心态；另一个是主体意识较强
3、，以自我为中心，易产生自满情绪，社会和家庭学校等方面不良因素的影响都会在他们的心灵产生不同程度的折射和反射，为学生树立什么样的价值观，将决定学生成长为什么样的人。从这个角度来看，教师责任之大，可谓大过天。作为年轻教师，我开始渐渐的明白了学无止境，要树立终身学习，与时俱进的学习精神和工作态度。在学习的过程中，不单单要明确学生的价值观及其导向，也要掌握自身的价值观的正确性。在工作中，不能仅仅局限于把知识点告诉学生，也要能够寓情于教，在学生面前保持形象。在生活中，更要注意勤俭节约、艰苦朴素的工作作风。更宝贵的是，本卷的最后一章讲解了学校老师和家长们在具体操作中的案例分析。从细节上为我们学习提供了依据
4、和事实考证。毕业论文答辩开场白尊敬的主持人、评委老师：早上好，我是09春行政管理本科的学生xxx。我的毕业论文题目是论我国城市公共物品及其供给，指导老师是xxx老师。我的论文从确定题目、拟定提纲到完成初稿、二稿、三稿到最后的定稿，得到了x老师的精心指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并在较短的时间内完成了论文的写作。不论今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。随着全球经济一体化的突飞猛进,国家之间的经济界限渐趋模糊,但却使国家次级的经济形式城市经济的重要性日渐突出起来,城市之间的竞争正成为国家之间竞争的重要
5、依托。世界各国(地区)政府都正积极致力于培育和提高城市竞争力,而城市公共物品的供给则是推动城市竞争力提高的重要因素,城市公共物品的供给理所当然地受到了各国(地区)政府的高度重视。在二十一世纪的今天,城市化不仅是我国经济增长的一个支撑点,也是增进国民福利的重要手段,若处理不当则会成为我国经济持续高速发展的障碍。未来10几年,中国城市化将进入从40%发展到70%的国际公认的加速发展时期。随着中国城市化进程的日益加快,如何在新的形势下,实现城市公共物品有效地供给以满足城市发展的需要,成为我们当前急需解决的重大问题。为此，研究我国城市公共物品的问题，具有十分重要的理论和现实意义。于是最终将论文题目定为
6、论我国城市公共物品及其供给。其次，说说文章的具体结构。论文阐述了城市公共物品的定义及特点，分析了我国城市公共物品供给不足的现状及城市公共物品供给方式，着重探讨目前提高我国城市公共物品供给的方法：树立“公共财政”观念,转变政府职能 ；加快投资融资体制的改革,加大对城市公共物品的投资 ；改进政府对公共物品生产的管制方法 ；发挥市场与社会的力量,形成供给主体多元化格局等。只有切实做好对城市公共物品的供给，才能使公共物品满足城市公众的需要，更有效地为社会和民众服务。唯有如此，和谐社会的建设才会事半功倍。我想谈谈这篇论文存在的不足：限于各种条件的制约，使得本论文对城市公共物品的供给方式探索不够深入，还需要继续进行思考和探索。最后，再次感谢x老师在我的毕业论文写作过程中所给与的悉心帮助与指导；其次我要感谢各位专业老师在这两年来我的教育与培养，使我初步掌握了行政管理专业的基本知识，还要感谢本专业同学对我的关心与支持，和你们生活在一起的日子很快乐！也很难忘！恳请各位老师、同学们进行批评指正。谢谢大家！
