16石榴第一课时.ppt.ppt

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1、16.石榴,1、借助拼音读准生字、生词。2、难读的句子多读几遍,尽量把句子读正确,课文读通顺。3、边读边标出自然段序号,自读要求:,佛,肚,甚,至,仿,抽,甜,讯,扒,chu,fng,f,shn,zh,d,b,xn,tin,佛,肚,甚,至,仿,抽,甜,讯,扒,枣,zo,咧,li,津,jn,榴,郁,津,剥,li,y,bo,枣,咧,津,榴,郁,津,剥,急切 张望 喜讯 活泼 驰名中外 酸溜溜 红白相间 甜津津 晶莹透亮,认 读,郁郁葱葱的绿叶 火红的石榴花笑得咧开了嘴 玛瑙般的子儿,我最棒,m no,选择正确的读音,用横线画出。石榴(li liu)枣庄(zo zao)剥皮(b bo)玛瑙(lo n

2、o)咧开(li li)津津有味(jng jn),考考你,选择正确的读音,用横线画出。,石榴(li liu)枣庄(zo zao)剥皮(b bo)玛瑙(lo no)咧开(li li)津津有味(jng jn),自读要求:,把词语带入文中,读通句子,把自己喜欢句子或自然节多读几遍。,课文是怎样介绍石榴的生长过程?(什么顺序),边读边思:,文中,作者按()顺序,先写春天石榴()、();夏天石榴()的景象;然后写秋天石榴()的过程;最后写石榴()的()与()。,时间,抽枝,长叶,开花,成熟,子儿,形状,口味,写字时光,抽 仿 佛 甚 至 肚 扒 讯 甜,甚,讯,甜,:1、熟读课文,抄写词语;2、完成硬笔习字册,作业,

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