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我的空中楼阁 李乐薇澄海中学 王旭宜,空中楼阁：,比喻幻想或脱离实际 的理论、计划等。,在本文中作者用以指 自己建在山中的一间小屋。,朗读课文第18段，讨论下面问题：这一部分主要写了什么景物？体现了作者怎样的感情？,小屋,山,树,点缀,人与自然的和谐,根据第914段，讨论下面问题：,这几段写了 哪些景物，它们 有何特点？表现 了作者怎样的感 情？,领空无限,空气清新,山路好走,结尾点题：我的空中楼阁,追求自由开放向往柔美宁静,光线浪漫,我的空中楼阁,向往自然、追求自由的情怀,物,志,山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。十分清新，十分自然，我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的 角度上。,山/如眉黛，小屋/恰似/眉梢的/痣一点。十分/清新，十分/自然，我的小屋/玲珑地/立于山脊/一个柔和的 角度上。,2、以课后“练习三”为重点，继续 品味本文语言的深刻含义。,课后作业：,朗 读 指 导,语速较慢，读出宁静美语调略轻，读出亲切感停顿合理，读出节奏感,1、反复诵读课文，体味本文的语言美。,
