安全知识PPT.ppt

上传人:文库蛋蛋多 文档编号:2938891 上传时间:2023-03-04 格式:PPT 页数:25 大小:1.44MB
返回 下载 相关 举报
安全知识PPT.ppt_第1页
第1页 / 共25页
安全知识PPT.ppt_第2页
第2页 / 共25页
安全知识PPT.ppt_第3页
第3页 / 共25页
安全知识PPT.ppt_第4页
第4页 / 共25页
安全知识PPT.ppt_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《安全知识PPT.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安全知识PPT.ppt(25页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、构建和谐校园 提高安全意识,-安全知识PPT演讲 13级会计五班 彭程,综述,随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,大学生活作为大学生进入社会开始独立人生的第一站。大学生活对于每一位学子来说都是一段美好又难忘的时光。而这一切开始的时候,不易被同学们重视的往往是安全问题。安全是什么?安全是一个大学生完成学业的重要保证,是每一位大学生健康成长的基本条件。针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象,更要加强大学生安全意识教育,提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活,包括:人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、

2、交通安全等等。本PPT以天灾人祸为线索为大家讲述如何在大学校园里防范各种安全事故。,校园里的天灾人祸,一.天灾 1.冰灾 2.火灾二.人祸 1.诈骗 2.盗窃 3.心理安全事故,冰灾在校园的危害主要是道路结冰,导致摔伤致死,在学校尤其严重因为学校上课下课期间人潮拥挤道路如果结冰容易导致摔伤,踩踏事件的产生,后果极其严重。措施:在结冰道路上撒盐,学生遇到结冰地面慢行或者找东西垫上结冰的地面。,校园里的天灾人祸之冰灾,火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。所谓燃烧则是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴随有火焰、发光和发烟现象。发生主要原因:违章使用大功率 私自乱接电源 胡乱丢弃烟

3、头 肆意焚烧杂物 擅自使用炉具 随意燃点蚊香,校园里的天灾人祸之火灾,火灾扑救过程中的注意事项一边报警,一边接应,一边组织人员扑救。沉重冷静,听从指挥,积极配合遵守秩序。控制火势,救人在先,尽量减少火灾损失。相邻居室,切勿开门,防止浓烟烈火侵入。呼吸慢浅,匍匐前行,呼吸近地新鲜空气。谨慎上楼,屏住呼吸,避免浓烟上升窒息。湿润毛巾,掩住口鼻,低头弯腰抓地慢行。关紧房门,探头呼叫,等待紧急求援脱险。,校园里的天灾人祸之火灾,校园里的天灾人祸之诈骗,最近校园诈骗剧增,骗手法逐步升级,犯罪分子充分利用各种方式行骗。其精心设计的骗术,花样翻新,具有很强的欺骗性、迷惑性,防不胜防。在这里我讲解一些最新和常

4、见的一些诈骗方式和防范手段,供同学们了解掌握,进一步增强大家的安全意识。,校园里的天灾人祸之诈骗,一、热情帮忙,拎走行李一去不回。防范措施:当陌生人对你过分热情时应保持警惕,物品不要轻易离身,以免上当受骗。二、假冒师长,光天化日行诈骗。防范措施:入学后要尽快熟悉自己的辅导老师和作为辅导员助理的学生干部,遇到有人自称老师上寝室收费时要及时核实求证。三、寝室推销,假冒伪劣需防范。防范措施:对陌生推销者的花言巧语不要轻信,买东西时最好到学校内外的正规超市购买。四、莫贪小利,警惕商家霸王消费 防范措施:不要贪图眼前小利而进入消费陷阱,要能保持消费的自制力和明辨是非能力。五、高度警戒,远离非法传销。防范

5、措施:当有疑似传销事件发生时,千万不要相信,应及时向学校或公安机关举报。,校园里的天灾人祸之诈骗,六、诈骗电话,骗取个人隐私及财物。防范措施:对自己的隐私要严格保密,要先向有关机构电话求证,遇到诈行为要及时向公安机关报警。七、编造谎言,蒙骗家长急需汇钱。防范措施:家长如果接到称孩子出事急需汇钱的电话,应先与孩子本人、辅导员老师或学校其他部门联系,核实真假,切勿慌乱。八、虚假承诺,谨防落入中介陷阱。防范措施:新生入学应先适应大学学习生活,不要盲目寻找各类兼职工作。九、假装可怜,同情心换来财务损失。防范措施:要提高安全意识,不轻易让外人使用自己的银行卡或者身份证件。,校园里的天灾人祸之诈骗,Ste

6、p1诈骗 在大学生宿舍里经常有一些前来寻访的老乡、熟人、同学,或者朋友的朋友,熟人的老乡,同学的同学之类的人。这其中有的是真,有的是假,我们要刨根问底的习惯,在不辨真伪的情况下,宁信其无不信其有。,天上不会掉馅饼!,校园里的天灾人祸之诈骗,Step2试探 比如利用同学的善良心进行诈骗,当你无法判断行为人是真正陷入困境,需要帮助,还是一个骗局时,你最好跟他说我要跟家人、朋友或者公安处的老师商量一下,看他是否阻止你,这是个非常有效的试金石。如果是骗子,他肯定心虚,会以各种手段和借口阻止你。,大校园里的天灾人祸之诈骗,Step3报警根据你的判断,只要你怀疑碰到骗子,你就要想办法报警。即使你的判断是错

7、误的,请放心同学们,警察仍然会鼓励你的,因为甄别合法与违法、犯罪是他们的工作。要学会善于动用政府的力量,合法的组织,经济学叫整合资源,既能维护自己的合法权益,又能打击犯罪。,校园里的天灾人祸之盗窃,1、借口找人,投石问路。外来人员流窜盗窃,首先要摸清情况。包括时间、地点、治安防范措施等。往往以借口找人为由打探虚实,一旦有机会就立即下手。2、乱闯乱窜,乘虚而入。有些犯罪分子急于得到财物,根本不“踩点”,而是以找人、借东西为由,不宜下手就道歉告退,如有机会立即行窃。,3、见财起意,顺手牵羊。有些偶然的机会,使盗窃分子有机可乘。看见别人的摩托车、自行车没锁,顺手盗走。趁宿舍内无人,将他人放在床上的钱

8、物窃为己有。,校园里的天灾人祸之盗窃,校园里的天灾人祸之盗窃,4、伪装老实,隐蔽作案。个别人从表面看为人老实,工作、学习积极,实为用此作掩护,作案后不会被人怀疑。5、调虎离山,趁机盗窃。有些人故意提供虚假“信息”诱你离开宿舍,然后趁室内无人行窃。,6、混水摸鱼,就地取“财”。宿舍内发生意外情况或学校组织大型活动时,乘人不备,进行盗窃。7、里应外合,勾结作案。学校学生勾结外来人员,利用学生情况熟的特点,合伙作案。8、撬门拧锁,胆大妄为。不法分子趁学生上课、假期宿舍无人等时机,大胆撬门拧锁,入室盗窃。,校园里的天灾人祸之盗窃,校园里的天灾人祸之盗窃,1、宿舍内不要存放大量现金。若有大量现金应及时存

9、入银行并加密;要妥善保管好存折、银行卡,要记住密码(密码不得告诉任何人,也不能让其他人很容易就猜到);一旦发生存折、银行卡失窃,应及时报警,并及时到银行办理挂失,2、要妥善保管好贵重物品(如手机、MP3、电脑等),防止失窃;3、要养成随手关好门窗、锁住门的良好习惯,特别是最后离开房间的人,一定要将门锁好、将窗关好。4、要经常检查宿舍的门窗,一旦发现有损坏现象,要及时报告,请求及时维修。,校园里的天灾人祸之心理安全,5、要妥善保管好宿舍钥匙。不得随意放在窗台,也不得随意借给同学、朋友。一旦发生钥匙丢失,或者锁头有被破坏的现象,要及时更换锁头。6、午休时最好要关好门窗。若实在想开门窗,必须提高警惕

10、,要将手机等贵重物品放在别人不易发现、不易偷走的地方。,校园里的天灾人祸之心理安全,10、同学之间搞好团结,互相关心、互相帮助。发现异常情况,及时向有关部门报告。11、严格宿舍楼管理制度,加强值班。值班人员要加强责任心,对外来人员要有登记,防止不法分子混入宿舍。,校园里的天灾人祸之心理安全,校园里的天灾人祸之防盗,(1)不要随意将手机、MP3播放器等贵重物品及现金放在教室,课间休息随身携带,以防被盗。(2)下课后将书包背回宿舍,不要图方便放于教室内,以防物品丢失。,世界卫生组织专家断言,从现在到21世纪中叶,没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们带来持续而深刻的痛苦,从疾病发展史来看,人类已进

11、入“心理疾病”时代。被列为当今人类十大死因之一的自杀,大多是由心理疾病引起的,所以,专家们把“能正确处理心理危机”定为健康的新标志。而大学生心理安全问题也日益严重。,校园里的天灾人祸之心理安全,校园里的天灾人祸之心理安全,一.原因 1.经济条件形成了学生的自卑心理。家境贫寒,造成这些学生不合群,甚至遭到了有些人的冷嘲热讽,自尊心受到伤害,从而使这些学生的性格内向,闭塞,不善与人交往,甚至多疑,随意的猜忌别人,产生了自卑心理。当这种自卑心理积累到一定程度时,必然会像洪水一样泛滥成灾,造成学生的伤害事件或自杀事件。以2004 年春天在云南大学发生的震惊全国的马加爵事件为例,正因为马加爵性格内向,不

12、善言辞交往,多疑,对别人总是抱有一种怀疑不信任的态度,以致酿成大祸。2.他人心理因素而造成高校学生的安全事故。高校在一定意义上说是准社会的一个缩影,尤其是近年随着改革开放的深入,大学校园里充斥着十足的社会气息,大学生也逐渐地与社会上的人没有本质的区别。有些学生尤其是那些出身富家或干部家庭,他的条件优越,家庭背景好,很容易产生优越感,轻视他人,这些学生的心理极易伤害那些有自卑心理特别是那些家境贫寒的学生的自尊心,当这种伤害达到一定程度必然会有让人心痛的事件发生。3.来自各方面的压力过大,使诸多学生的心理承受不住。自2001 年国家高等教育实行扩招以来,大学生逐步失去了以往的“天之骄子”的地位,就

13、业竞争也越来越激烈,用人单位的要求高,这就出现了大学生就业难的问题,使许多人因为承受不了压力而出现安全事故。,校园里的天灾人祸之心理安全,二.解决措施1.从挫折教育入手。教育学生使他们明白人生是充满失败和挫折的,从小加强学生心理承受能力,最好是从家庭到学校到社会,能够给学生提供体验失败的机会,让其从生活中明白人生不是一帆风顺的,从而达到增强心理承受能力的目的。2.加强学生人际交往的平等和谐意识。还以马加爵一案为例,马加爵因家境贫寒而性格闭塞、内向,甚至有点心胸狭窄,其舍友仅因玩牌一点小事而对其加以指责,致使马加爵的自尊心受到伤害,如果马加爵的舍友能够宽容一些,善待马加爵一些,也许结果不是这样一个悲剧。3.加大就业引导和规范力度,增加就业岗位。减轻大学毕业生的就业压力,从而减少大学毕业生的自伤以及伤害他人的惨剧发生,同样也给在校大学生的心理减轻负担,保证高校的安全事故不再发生。,谢谢大家!,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/施工/环境 > 项目建议


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号