人教版初中数学九级上册课件:一元二次方程配方法.ppt

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1、,用配方法-解一元二次方程1,学习目标,1、理解掌握一元二次方程的四种解法;2、了解什么是配方法?3、会用配方法解一元二次方程。,自学指导,1、阅读:P30P31,2、思考:(1)了解什么是配方法?(2)会用配方法解一元二次方程。,一般地,对于形如x2=a(a0)的方程,根据平方根的定义,可解得 这种解一元二次方程的方法叫做开平方法.,例1.用开平方法解下列方程:(1)3x227=0;(2)(2x3)2=7,巩固练习 1,()方程的根是()方程的根是(3)方程 的根是,2.选择适当的方法解下列方程:(1)x2 810(2)x2 50(3)(x1)2=4(4)x22 x5=0,X1=0.5,x2

2、=0.5,X13,x23,X12,x21,合作探究,这种方程怎样解?,变形为,的形式(为非负常数),变形为,X24x10,(x2)2=3,把一元二次方程的左边配成一个完全平方式,然后用开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫做配方法.,(1)x28x=(x4)2(2)x24x=(x)2(3)x2_x 9=(x)2,填空,配方时,等式两边同时加上的是一次项系数一半的平方,16,6,3,4,2,例2:用配方法解下列方程(1)x26x=1(2)x2=65x,用配方法解一元二次方程的步骤:,移项:把常数项移到方程的右边;配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方;开方:根据平方根意义,方程两边开平方;求

3、解:解一元一次方程;定解:写出原方程的解.,(2)x24x3=0,(1)x212x=9,做一做,练习3:用配方法解下列方程:,4.用配方法说明:不论k取何实数,多项式k23k5的值必定大于零.,例2解下列关于x的方程(1)x2+2x-35=0(2)2x2-4x-1=0,思考:先用配方法解下列方程:(1)x22x10(2)x22x40(3)x22x10 然后回答下列问题:(1)你在求解过程中遇到什么问题?你是怎样处理所遇到的问题的?(2)对于形如x2pxq0这样的方程,在什么条件下才有实数根?,谈谈你的收获!,1.一般地,对于形如x2=a(a0)的方程,根据平方根的定义,可解得 这种解一元二次方

4、程的方法叫做开平方法.,2.把一元二次方程的左边配成一个完全平方式,然后用开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫做配方法.,注意:配方时,等式两边同时加上的是一次项系数一半的平方.,用配方法解一元二次方程的步骤:,移项:把常数项移到方程的右边;配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方;开方:根据平方根意义,方程两边开平方;求解:解一元一次方程;定解:写出原方程的解.,课堂小测,(一)、选择题1将二次三项式x2-4x+1配方后得()A(x-2)2+3 B(x-2)2-3 C(x+2)2+3 D(x+2)2-3 2已知x2-8x+15=0,左边化成含有x的完全平方形式,其中正确的是()Ax2-8

5、x+(-4)2=31 Bx2-8x+(-4)2=Cx2+8x+42=1 Dx2-4x+4=-11 3如果mx2+2(3-2m)x+3m-2=0(m0)的左边是一个关于x的完全平方式,则m等于()A1 B-1 C1或9 D-1或9,(二)、填空题 1方程x2+4x-5=0的解是_ 2代数式的值为0,则x的值为_ 3已知(x+y)(x+y+2)-8=0,求x+y的值,若设x+y=z,则原方程可变为_,所以求出z的值即为x+y的值,所以x+y的值为_(三)、综合提高题1.如果x2-4x+y2+6y+13=0,求(xy)z的值,答案:一、1B 2B 3C二、1x1=1,x2=-5 22 3z2+2z-8=0,2,-4三、1(x-2)2+(y+3)2+=0,x=2,y=-3,z=-2,(xy)z=(-6)-2=,

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