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1、简易电解水仪器简易电解水仪器口陈经建辽宁省大连市第38中学1160131特点和用途(1)特点装置微型化,试剂用量少,制作简单,洗涤方便,实验现象明显,电解用时短,制作容易.(2)用途可做水电解学生分组实验和溶液导电性实验.2制作材料1个30mL注射器,1个4号胶塞,2个镀镍曲别针,2根8em长直径为7mm的玻璃管,2根lOcm长的木棍和2个直径7mm长为0.5em的胶塞.3制作方法将注射器顶端裁掉,如图la;将两个曲别针伸直,等距插入胶塞内,套在注射器底部,如图lb;将2个玻璃管与2根木条和胶塞组成抽水唧筒,如图le;组成简易的电解水仪,如图1d.b一誓d图l4使用方法配制10%的氢氧化钠溶液
2、,倒入简易电解水仪内约2/3的体积(大约15mL左右);将玻璃唧筒抽满电解液;通812V特直流电,观察水电解现象;用带火星的木条检验阳极产生的气体,用燃着的木条检验阴极产生的气体.编者注:该作品在第六届(海尔杯)全国优秀自制教具评选活动中获二等奖.(收稿日期:2007.04一Ro)喷火的火箭模型口王德嘉张树立海南省乐东县黄流中学5725361特点和用途(1)特点本教具利用13常生活中废旧器材制成.模拟神洲五号,六号火箭发射时的雄伟壮观情景,激发学生热爱科学的热情.(2)用途此教具应用于初中物理人教版第二册第三章火箭这节课的教学及力学中说明力的作用是相互的.2制作材料cm3.5cm薄不锈钢管,薄不锈钢片.自行车辐条(25cm长的钢丝)2条,底座1个等.3制作方法教具装置,见图1.火夹1取2根em3.5em的薄不锈钢管,加上2个薄不锈钢片,焊接成密封的圆柱体2个.在每个圆柱体的一端分别焊上em圆锥体,并在距离另一端2.5em的地方分别焊上铁丝,作为棉花夹.分别在两个圆柱体底片上的中间位置开个60.5mm左右的小孔,作为火箭筒.把火箭筒安装于细钢丝支架的两边再插在底座上,构成了喷火的火箭模型.46EducationalEquipmentAndExperimentVo1.24,No.7,2008
