《1.1.1正弦定理(两课时).ppt.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《1.1.1正弦定理(两课时).ppt.ppt(16页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、1.1.1正弦定理,引入,.C,.B,.A,引例:为了测定河岸A点到对岸C点的距离,在岸边选定1公里长的基线AB,并测得ABC=120o,BAC=45o,如何求A、C两点的距离?,在直角三角形ABC中的边角关系有:,对于一般的三角形是否也有这个关系?,正弦定理 在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即,(1)已知两角和任意一边,可以求出其他两边和一角;,(2)已知两边和其中一边的对角,可以求出三角形的其他的边和角.,定理的应用,例 1,在ABC 中,已知c=10,A=45。,C=30。求 b(保留两位有效数字)。,解:,且,b=,19,=,已知两角和任意边,求其他两边和一角,变式训练:
2、,(1),在ABC中,已知b=,A=,B=,求a。,(2),在ABC中,已知c=,A=,B=,求b。,解:,=,=,解:,=,又,例 2 在ABC中,已知a20,b28,A40,求B和c.,解:,B164,B2116,40,A,B,C,b,已知两边和其中一边的对角,可以求出三角形的其他的边和角.,在例 2 中,将已知条件改为以下几种情况,结果如何?,(3)b20,A60,a15.,B30或150,,15060 180,,B150应舍去.,B90.,(3)b20,A60,a15.,无解.,已知边a,b和角,求其他边和角,为锐角,为直角或钝角,30,ABC中,,(1)已知c3,A45,B75,则a_.,(2)已知c2,A120,a23,则B_.,(3)已知c2,A45,a,则 B_.,26,3,75或15,小结,2.正弦定理可解以下两种类型的三角形:(1)已知两角及一边;(2)已知两边及其中一边的对角.,