探析中考英语对初中英语教学的引领.ppt

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1、立足中考 稳中求新,2013.11.3.,探析中考英语对初中英语教学的引领,试卷总体评析,2013年安徽省初中毕业学业考试英语试卷的命题在大纲的指导和要求下,有效体现了现代英语的考查方向。试卷总体难度适中,灵活度较高,把语言基础知识的积累和对学生语言应用能力的考查有效结合起来。坚持“水平”与适当兼顾“选拔”的原则,积极探索最佳的命题导向。这对初中英语教学有较好的引领作用。,2013年合肥市区初中毕业英语学业考试试题评析,英语考试增加口语测试部分,满分5分,不过成绩不计入中考总分,供录取时参考。测试采取“人机对话”的方式进行,由电脑判断考生水平并打分。口试主要分为两个部分。,2013年合肥市区中

2、考有新变化,第一个部分为文本朗读,考生根据计算机屏幕上提示的文本信息进行朗读,文本信息的内容为现行初中英语教材中的内容,所挑选出来供学生朗读的部分为课本内容的部分段落(100字左右),主要考察学生的语音面貌。,2013年合肥市区中考有新变化,第二部分为听短对话并作答。与初中毕业学业考试英语听力考试类似,考生根据听到的短对话内容,在屏幕所提示的选项(单词或短语)中先选择正确答案,再朗读出来,主要考察学生最基本的听说能力。英语口语考试的开展有利于对教学施以良性“反拨”,促进初中学生英语口语能力的提升。因此,我们期待到2014年能有更新的变化。,2013年合肥市区中考有新变化,各大题型评析,听力试题

3、,在内容上,贴近学生生活实际;在语言层面上,通过句子、对话、语篇三个层面,设置了五种题型来考查;在形式上,保留了开放性试题的考查,遵循了由易到难的测试原则,使考查的效度和试题的信度更高。,听力试题,能力考查分布见下表:,单项选择,1.考查知识点广,包括考纲要求掌握的主要语法及词汇知识。,单项选择,1.考查知识点广,包括考纲要求掌握的主要语法及词汇知识。,2.注重实际,试题设计情景化、语 境化,寓语法规则于实际应用中。,单项选择,单项选择,第44小题The rivers will become dirtier and dirtier_we take action to protect them.

4、A.since B.if C.until D.unless,单项选择,第47小题Im surprised to hear from her_,we last met ten years ago.A.On one hand B.That is to say C.Believe it or not D.In other words,3.重点突出,强调对句法的考查。,单项选择,单项选择,第34小题-_can you finish this English examination?-In about one and a half hours.A.How far B.How often C.How so

5、on D.How long,试题考查以情景意义选择为主,尽量避免纯语法性的选择,突出“词汇语境化”特点;注重了思想性和趣味性。今年完形填空语言平实,难度适中,蕴涵丰富的生活哲理。,完形填空,完形填空,完形填空,今年试卷中的完型B,出现了与兰州市09年中考英语试题相类似的文段。罗列如下:,完形填空,Looking too long at someone may seem to be impolite.But sometimes things are 68.If you wish to draw someones 69,you may look at him or her for more tha

6、n ten seconds.For lovers,they enjoy looking at each other longer to show the love that words cannot 70.Clearly,eye communication should be done according to the relationship between the two people and the certain situation.(安徽13年),完形填空,Looking too long at someone may seem to be.But sometimes things

7、different.If a man looks at a woman for more than 10 seconds,it may mean that he wishes to attract(吸引)her attention,to make her understand that he 46 her.When two people are in a conversation,the speaker will only look at the listener from time to time,47make sure that the listener does pay attentio

8、n 48what he or she is speaking.Lovers will enjoy looking at each other or being looked at for a long time,to show something that 49cannot express.(兰州09年),便于初步考查学生口语运用的能力,有利于考察学生理解和应用英语知识的能力。与去年一样,今年仍采取七选五的方式。,补全对话,阅读理解,1.材料内容丰富,体裁多样。2.试题体现了生活化和实用化的特征,逐步 趋向真实性语言测试,同时使用了非常贴近现实生活的材料。,阅读理解,阅读理解,3.在设题时注意

9、了考查角度的多样性,注重设题的技巧性与整体性相结合。,阅读理解,第85小题:Which of the following shows the structure(结构)of the passage?(=Paragraph 1,=Paragraph 2,),阅读理解,单词拼写,单词拼写题是我省在近几年试题中一直使用的题型。所选单词都是在课程标准和考试纲要上明确要求掌握的词汇。,单词拼写,书面表达,书面表达是通过文字传递信息和表达思想的一种交际活动。今年的书面表达要求考生就中国学生如何度过父亲节给美国笔友写封回信。该话题贴近学生生活,所给提示的框架条理清楚,应用性强,是一种信度、效度、较高的主观试

10、题。,书面表达,今天是父亲节。假定你是李华,请给你的美国朋友John写一封电子邮件,谈谈你将如何与父亲一起度过这个特别的日子。要点如下:表述你与父亲间的情感;为父亲制作二张卡片;帮助父亲做点事;陪父亲散步等。注意:1.词数80-100;2请不要逐句翻译,可适当发挥;3邮件的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。Dear John,Its Fathers Day today.Its a special day,isnt it?_ _ What your plan for Fathers Day?Im looking forward to hearing from you.Yours,Li Hua,

11、书面表达,中文式英语 I will with my father walk in the morning.I very love to him.I hope my father have a healthy body.将来时使用错误 I think we will happy today.其他错误 I have make a postcard with my father.I will hold a surprised party and give he the best wishes.I think it can made him happy.,2013年英语学业考试试题综述,在今年试卷中呈

12、现“比预想中简单了”的状态,充分体现中考是义务教育阶段的终结性考试,其结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。,反思与备考建议,1.对考试情况的反思 在中考复习中我们作为指挥者的一线教师更要领会考试纲要的内容,以此为把手,指导我们学生的复习、迎考。,反思与备考建议,2.合肥市2014年中考英语复习指导英语参考(1)加强听力训练,提高语言的反应能 力(2)词汇语境化,强化语境训练,突破阅读 能力。(3)加大书面表达力度,规范字迹书写。(4)培养初中学生的情感态度的策略,合肥市2014年中考英语预测,1)进一步加大主观性试题的命题力度,2)推进英语口试,检测学生的口语表达能力,最后提出新教材教学中的三个现象,供同仁们一起探讨和思考。1.新教材里生词较多,教学难度大,怎么办。2.新教材里语法项目繁多,难以划分归类怎么办。3.如何营造互动式的课堂教学氛围。,Teachers 是学生生命中跳动的音符,你如何谱写,就会有怎样的乐章。,Open Your Mind,Thank you all!,

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