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1、课题学习任务一 发动机结构认知与拆装学习活动7 学习成果展示与评价(2)授课日期2013/10/30课程类型新授授课学时6课时授课班级12级汽修(高级1班)学生人数41人教学场地博世实训室教学目标知 识 目 标能 力 目 标德 育 目 标1.熟悉发动机拆装的技术规范；2.掌握发动机主要零部件检测方法和技术要求；3.熟悉发动机拆装与检测中工量具的规范选用。1.技能目标：(1)掌握发动机拆装、检测方法与技术要求；(2)熟悉发动机拆装、检测中工量器具的使用与维护。2.发展目标：培养学生自主学习、思考的能力、严谨踏实的工作作风。通过小组的配合学习，培养学生团队合作意识；锻炼学生的协作、沟通技巧和语言表
2、达能力。教学重点1.发动机拆装、主要零部件检测的方法、步骤和技术要求；2.发动机拆装、主要零部件检测中工量器具的使用与维护。教学难点1.发动机拆装、主要零部件检测的方法、步骤和技术要求；2.发动机拆装、主要零部件检测中工量器具的使用与维护。教学方法教法：讲授法、示范法、教学互动学习、多媒体辅助教学学法：小组合作学习法教学资源1.传统教学设备(白板、白板笔等)2.多媒体教学设备(计算机、投影仪和网络设备等)3.专业教学设备：整车、常规工、量、器具、举升设备和辅具等板书设计学习活动7 学习成果展示与评价(2)复习提问：1.桑塔纳AJR发动机的结构特征如何?2.桑塔纳AJR发动机哪些主要零部件需要检
3、测?学习目标：1.熟悉发动机拆装的基本方法与理论；2.掌握发动机主要零部件检测方法和技术规范；3.掌握发动机拆装、零部件检测中工量具的使用与维护。一、学习成果展示主要内容二、学习成果展示评价指标布置作业(完成工作页中有关教学内容)教 学 环 节 与 主 要 内 容教学目标教学活动学生活动复习及引入(时间分配：10分钟)【复习提问】1.桑塔纳AJR发动机的结构特征如何?2.桑塔纳AJR发动机哪些主要零部件需要检测?【引入新课】今天，安排一次发动机拆装及主要零部件检测工作的操作展示。请同学们各自回顾之前学习过的教学内容，即：桑塔纳AJR发动机主要零部件拆装及检测工作。考虑以下几项内容：(1)发动机
4、主要零部件拆装的操作步骤、工具使用、技术标准5S执行情况；(2)发动机主要零部件检测的操作步骤、量具使用、技术标准5S执行情况。新课讲授(时间分配：15分钟)【资讯】一、学习成果展示主要内容1.气缸盖拆装2.活塞连杆机构拆装3.曲轴轴承拆装4.曲轴总成检测5.活塞检测6.气缸检测二、学习成果展示评价指标1.气缸盖拆装操作评价要素(1)气缸盖拆装工具准备工作；(2)气缸盖拆卸步骤是否正确；(3)气缸盖零部件摆放是否合理；(4)气缸盖装配前的清洁工作；(5)气缸盖装配操作步骤是否正确；(6)气缸盖拆装过程工具使用是否合理；(7)气缸盖拆装过程5S执行情况。2.活塞连杆机构拆装(1)活塞连杆机构拆装
5、工具准备工作；(2)活塞连杆机构拆卸步骤是否正确；(3)活塞连杆机构标记检查；(4)活塞连杆机构零部件摆放是否合理；(5)活塞连杆机构装配前的清洁工作；(6)活塞连杆机构装配操作步骤是否正确；(7)活塞连杆机构拆装过程工具使用是否合理；(8)活塞连杆机构拆装过程5S执行情况。3.曲轴总成拆装(1)曲轴拆装工具准备工作；(2)曲轴拆卸步骤是否正确；(3)曲轴轴承标记检查；(4)曲轴零部件摆放是否合理；(5)曲轴装配前的清洁工作；(6)曲轴装配操作步骤是否正确；(7)曲轴拆装过程工具使用是否合理；(8)曲轴拆装过程5S执行情况。4.曲轴总成检测(1)曲轴总成检测项目；(2)曲轴总成检测量具使用；(
6、3)曲轴总成检测技术标准；(4)曲轴总成检测要素；(5)曲轴总成检测过程5S执行情况。5.活塞检测(1)活塞检测项目；(2)活塞检测量具使用；(3)活塞检测技术标准；(4)活塞检测要素；(5)活塞检测过程5S执行情况。6.气缸检测(1)气缸检测项目；(2)气缸检测量具使用；(3)气缸检测技术标准；(4)气缸检测要素；(5)气缸检测过程5S执行情况。任务实施(时间分配：180分钟)【任务准备】(1)工具：120件套装世达工具、扭力扳手、手锤、活塞环装卸钳、活塞环压缩器、气门弹簧压缩器等各6套等；(2)量具：百分表、磁性表座、量缸表、外径千分尺、厚薄规等6套(3)辅具：砂纸、机油、油石、抹布若干；
7、(4)人员分配：全班分六个工作组；(5)车辆及设备：桑塔纳AJR发动机及翻转架6台、工具车6台。【学习准备】车辆使用手册、维修手册、教学参考书和工作页。【任务实施】Step1 资料收集(1)阅读车辆使用手册；(2)阅读上海大众桑塔纳维修手册；(3)阅读教学参考书。Step2 分组学习发动机基本知识以工作页为主线，自主学习和回顾发动机结构原理知识与拆装的操作技能。Step3 分组学习发动机总体结构以工作页为主线，自主学习和回顾发动机主要零部件检测的操作技能。Step4 分组学习、讨论和小结，填写工作页讨论各自遇到的问题，交流学习心得，并形成小结。分组汇报按：做了什么?怎么做的?有何问题?有何收获
8、?Step5 整理工具、量具和整车，打扫工作场地(时间：10min)将实习操作中所使用的各种工具、器材分别放置在规定的位置；并将实习场地打扫干净。(实施5s作业规范)小组汇报与评价(时间分配：30分钟)1.各小组指定一名同学汇报各自小组学习工作成果；2.老师点评各组同学在实习当中存在的问题，提出改进建议。布置作业(时间分配：5分钟)教学反思提出问题，引出话题介绍学习成果展示主要内容了解学习成果展示主要内容熟悉学习成果展示内容内容归纳学习成果巩固学习成果教师提出问题讲授介绍学习成果展示主要内容组织学生进行发动机拆装与检测拆装展示总结并点评布置课后作业并答疑思考回答问题听讲听讲并观察展示发动机拆装与检测操作学习并改进完成课后作业
