《人教版小学美术二级下册《蔬果变变变》课件2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学美术二级下册《蔬果变变变》课件2.ppt（131页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
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2、的、肥肥的,想想“我”像什么?,动脑筋,动脑筋,想一想：用什么蔬果来表现下列物体的某一部位？1、大象耳朵 2、长颈鹿脖子 3、乌龟的背 4、伞面,探究方法,动脑筋,想一想：用什么蔬果来表现下列物体的某一部位？1、大象耳朵 2、长颈鹿脖子 3、乌龟的背 4、伞面,尝试体验：,运用切、挖、插、刻等方法制作一只小猪。注意安全！,游山玩水,茄子做的企鹅,散步去,快乐老家,守望者,做 鬼 脸,创造表现,作业要求:（1）通过想象,寻找制作表现的材料与造型相吻合的合理构思。（2）巧妙利用自然形体和色彩的美，灵活运用多种方法，多种材料小组共同进行制作。（3）要求作品有创意，造型生动有趣。（4）注意用刀安全。,拓展延伸,圆圆的、肥肥的,圆圆的、肥肥的,游山玩水,散步去,做 鬼 脸,守望者,快乐老家,探究方法,尝试体验：,运用切、挖、插、刻等方法制作一只小猪。注意安全！,作业要求:（1）通过想象,寻找制作表现的材料与造型相吻合的合理构思。（2）巧妙利用自然形体和色彩的美，灵活运用多种方法，多种材料小组共同进行制作。（3）要求作品有创意，造型生动有趣。（4）注意用刀安全。,拓展延伸,动动脑筋！动动手！,尝试体验：,运用切、挖、插、刻等方法制作一只小猪。注意安全！,板书设计,蔬果的设计,特征：形体 色彩 斑纹,相似,相近,类似,方法：,切划 切割 组合,
