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1、编号：Q/变电站110kV/35KV断路器弹簧机构检修作业指导书编写： 年 月 日审核： 年 月 日批准： 年 月 日作业负责人： 作业日期： 年 月 日 时至 年 月 日 时*供电局 1 范围本作业指导书适用于110kV/35KV断路器弹簧机构检修。2 引用文件下列标准及技术资料所包含的条文，通过在本作业指导书中引用，而构成为本作业指导书的条文。本作业指导书出版时，所有版本均为有效。所有标准及技术资料都会被修订，使用本作业指导书的各方应探讨使用下列标准及技术资料最新版本的可能性。DL 408-1991 电业安全工作规程（发电厂和变电所电气部分）DL 5009.3-1997 电力建设安全工作规
2、程（变电所部分）JB/T 1542-1999 110及35kV CT型弹簧机构断路器GBJ 147-1990 电气装置安装工程:高压电器施工及验收规范电安生1994227号 电业安全工作规程（热力和机械）电供199130号LW25-126及LW16-40.5型断路器检修工艺DL/T 596-1996 电力设备预防性试验规程3 修前准备3.1 准备工作安排序号内 容标 准责任人备 注1开工前10天，向有关部门上报本次工作的材料计划根据摸底时设备状况及需执行的反措计划2在工作前7天提交相关停役申请3开工前三天，准备好施工所需仪器仪表、工器具、相关材料、相关图纸及相关技术资料仪器仪表、工器具应试验合
3、格，满足本次施工的要求，材料应齐全，图纸及资料应附合现场实际情况.4开工前确定现场工器具摆放位置现场工器具摆放位置参考定置图，确保现场施工安全、可靠5根据本次作业内容和性质确定好检修人员，并组织学习本指导书要求所有工作人员都明确本次工作的作业内容、进度要求、作业标准及安全注意事项6填写第一种工作票，在开工前一天交值班员工作票应填写正确，并按电业安全工作规程执行3.2 人员要求序号内 容责任人备 注1现场工作人员的身体状况、精神状态良好2作业辅助人员（外来）必须经负责施教的人员，对其进行安全措施、作业范围、安全注意事项等方面施教后方可参加工作3特殊工种（吊车司机、电焊工、架子工）必须持有效证件上
4、岗4所有作业人员必须具备必要的电气知识，基本掌握本专业作业技能及电业安全工作规程的相关知识，并经电业安全工作规程考试合格5作业负责人必须是经局批准的3.3 备品备件序号名 称规 格单 位数 量备 注1分合闸线圈110/35KV CT型专用个各22行程开关110/35KV CT型专用个各23.4 工器具序号名 称规 格单 位数 量备 注1活络扳手15”把22活络扳手12”把33管子钳10”把24管子钳20”把15套筒扳手1032”付36梅花扳手2224”把37梅花扳手1719”把68梅花扳手1214”把69木榔头中号把310机油枪/把3常规11万用表/只1常规、合格12弯嘴钳200mm把213C
5、T专用工具CT型套13.5 材 料序号名 称规 格单 位数 量备 注1棉纱布/kg252银砂纸0张33汽油90kg54钢锯条300mm支55小毛巾/块107白纱带/圈18漆刷1.5寸把99漆刷1.5寸把910松动剂/听211凡士林1kg包0.512绝缘胶布KCJ-21圈113洗手液/瓶214纱手套/付1015绝缘带/圈23.6 危险点分析序号内 容1检修设备与相邻带电设备距离过近,易引起放电2弹簧机构带压，检修时易伤人3机构检修、开关调试时,机构未释压,会误动伤人4开关调试时，工作人员不按规范作业或工作人员间未协调好，开关动作有可能伤害人体3.8 安全措施序号内 容1确认XXX断路器在断开位置
6、2确认XXX线路隔离开关、XXX母线隔离开关处于分闸状态，并挂“禁止合闸，有人工作”标示牌3确认XXX线路隔离开关断路器侧地刀、XXX母线隔离开关断路器侧地刀处于合闸状态4确认XXX断路器四周已装设围栏并挂“止步，高压危险”标示牌5检查确认现场安全措施与工作票所列安全措施一致6断路器解体前检查操作能量已释放，操作电源、控制电源已切断，并确认断路器处于分闸状态7在调整过程中，作业人员必须上下协调，统一指挥8检修电源必须按规范接取和使用，电器设备、电源设施在使用前检查完好9工作结束前，检查现场安全措施有无变动，要求与工作所列相符10一般废弃物应放在就近城市环卫系统设定的垃圾箱内，不得随便乱扔3.9
7、 人员分工序号作 业 项 目负 责 人作 业 人 员1机构检查2安全监护3材料、资料及工器具管理5 作业程序及作业标准5.1 开工序号内 容到位人员签字1工作票负责人按局、工区有关规定办理好工作票许可手续，完成三级交底工作2本作业负责人对本班工作人员进行明确分工，并在开工前检查确认所有工作人员正确使用劳保用品3在本作业负责人带领下进入作业现场并在工作现场向所有工作人员详细交待作业任务、安全措施和安全注意事项，全体工作人员应明确作业范围、进度要求等内容，并在到位人员签字栏上分别签名4专责施教人对辅助人员（外来）按工区规定进行施教，施教内容包括：作业范围、安全措施、安全注意事项等5.2 检修电源的
8、使用序号内 容标 准责任人签名1检修电源接取位置从检修电源箱接取, 且在工作现场电源引入处配置有明显断开点的刀闸和触电保护器2检修电源的配置电源必须是三相四线并有漏电保安器3接取电源时注意事项必须由检修专业人员接取，接取时严禁单人操作接取电源前应先验电, 用万用表确认电源电压等级和电源类型无误后，从检修电源箱内出线闸刀下桩头引出4检修电源线要求2.5mm2及以上5.3 检修内容和工艺标准序号检修内容工艺标准安全措施及注意事项检修结果责任人签字1检修前准备1.1技术准备（1） 熟悉CT型弹簧机构技术资料，设计图纸，明确有关技术要求及质量标准（2） 编制施工作业指导书，内容包括设备性能，结构，安装
9、程序，质量要求，工艺方法及注意事项（3） 进行技术交底、组织分工及交代工作中的安全事项使参加工作的人员明确安装程序，质量要求，工艺方法及注意事项1.2材料准备材料妥善放置，工器具要定点放置整齐。用完收回防止遗漏1.3机构在配合断路器之前的小修调整在机构合闸位置时扣接量要求1.82.8mm，可通过调整螺钉来实现1.4手分拉杆的调整1.5合闸电磁铁行程的小修调整（1） 在完成调整之后调整合闸电磁铁的行程，当合闸电磁铁的动铁心吸合到底时，定位件抬起并可靠解除储能维持，但定位件不应碰到。可通过调整合闸电磁铁动铁心上的螺栓来实现（2） 合闸联锁板位置是通过调整拉杆的长短来实现的，要求当机构输出轴处于分闸
10、的极限位置时联锁板还能向下移动，但最大移动量不得超过1.5mm16“分、合“指示牌的小修调整“分合“指示牌的位置调整可通过调节分、合闸之间的拉杆来实现1.7辅助开关小修辅助开关的转换应准确可靠，可通过调整出轴上的调节螺杆和辅助开关与输出轴间的拉杆来实现。调整时，把输出轴分别处于合闸位置和分闸位置的极限位置，再把辅助开关调整到与输出轴杆对应的分、合闸位置1.8行程开关的调整在储能过程，当驱动棘爪到达最后一个齿的最高点时应保证挂簧拐臂在最高位置时行程开关不停时还有一定的超行程。为以免顶坏行程开关，可通过调整行程开关的上下和前后位置来实现。1.9机构配合断路器的配合调整（1）调整机构与断路器间的拉杆
11、，满足断路器的行程、超程和速度要求。机构与断路器之间的连接应在机构与断路器都处于分闸位置时进行。连接以后，要求机构处于储能位置时，凸轮连杆机构的扇形板一定要复位到脱离半轴，以保证半轴在自由位置处。1.9机构配合断路器的配合调整如果这时扇形板不能复位到正常位置，说明机构输出轴的分闸位置不正确，应通过调整机构与断路器之间的拉杆长度来调整机构输出轴的分闸位置，当机构输出轴，限位拐臂与左侧板内侧的限位套靠住时，即为输出轴的分闸极限位置。（3） 机构与断路器连接之后应进行慢分慢合试动作，以排除整个系统的卡阻现象，本机构的慢分、慢合动作要用专用合分手把来实现。（4） 机构在全部安装调整完成后，投入运行之前
12、还应在操动机构各转动部分适当加润滑油，对断路器进行分、合闸操作试验，并检查各项指示是否准确2半轴自行复位困难原因：半轴复位弹簧不够或 轴承润滑不良，其解决办法：检查复位弹簧长度拉力弹性是否符合标准要求，不符合时应更换复位弹簧或清洁轴承加润滑脂2.1合闸信号给出后，电磁铁动作而半轴也应动作原因：脱扣板角度不适，当松动或半轴转动不灵活解决办法：旋紧脱扣板螺钉，调整脱扣板角度，在半轴转动部位加润滑脂2.2机构与断路器拉杆连接后，扣板不能复位到正常位置原因：机构输出轴分闸位置不正确解决办法：调整机构与断路器之间的拉杆长度来调整机构输出轴的分闸位置2.3机构合闸弹簧储能不到位原因：行程开关安装位置偏下，
13、致使合闸弹簧尚未储能完毕，行程开关触点已经转换，切断了惦记电源解决办法：调整行程开关，使之向上，来实现合闸弹簧储能到位2.4机构电机不断电原因：行程开关安装位置偏上，致使合闸弹簧储能完毕后，行程开关触点还没有得到转换，电机仍处于工作状态解决办法：调整行程开关，来实现电机准确断开电源5.4 竣工序号内 容责任人员签字1清理工作现场，将工器具全部收拢并清点，废弃物按相关规定处理，材料及备品备件回收清点2按相关规定，关闭检修电源3做好检修记录，记录本次检修内容，反措或技改情况，有无遗留问题4会同验收人员验收对各项检修、试验项目进行验收5会同验收人员对现场安全措施及检修设备的状态进行检查，要求恢复至工作许可时状态6经全部验收合格，做好检修记录后，办理工作票结束手续6 验收记录自验收记录记录改进和更换的零部件存在问题及处理意见验收单位意见检修班组自评价及签字检修部门验收意见及签字运行单位验收意见及签字公司验收意见及签字7 作业指导书执行情况评估评估内容符合性优可操作项良不可操作项可操作性优建议修改项良遗漏项存在问题改进意见
