电梯实训报告1.doc

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1、电梯实训报告 电梯实训报告一、 实训目的 1、认识并掌握电梯的结构。 2、了解电梯的常见故障,掌握电梯常见故障的排除方法。 3、掌握电梯的平层调整。 4、掌握调整电阻改变电梯门开关速度。 二、 实训器材 模拟电梯一部 数字万用表 螺丝刀 三、 实训内容 1、 电梯的结构 电梯的组成部分:控制柜、曵引机、终端保护装置、轿厢架、开关门机构、导轨、导靴、曳引钢丝绳、对重装置、缓冲器、厅门、显层器。 2、 电梯的常见故障及其排除方法 用万用表检查故障,根据电梯的故障图。其有两种方: 第一当电源接通时,以304为基点,按图的序号依次测电压,若万用表电压的值为0,则此处有故障,万用表电压的值显示为20V,

2、则此处没有故障; 第二当电梯没有接电时,则以301为基点,按图的序号依次测电阻,若万用表出现蜂鸣,则说明此处没有故障,万用表没有出现蜂鸣,则说明此处有故障。 (1) 无法正常关电梯门 故障的原因:A、轿厢顶的关门限位开关常闭接点和开门按钮的常闭接点闭合不好,从而导致整个关门控制回路有断点,使关门继电器不能吸合。B、关门继电器故障或门机通信故障。C、门机电动机损坏或有关线路松动。D、门未关闭到位,门锁开关未能接通。 排除方法:A、用导线短接法将门控制回路中的断点找出,然后修复或更换。B、用万用表检查电动机是否损坏,线路是否畅通,并加修复或更换。C、重新开关门,如不奏效,应调整门速。 (2) 平层

3、误差大 故障的原因:A、平层感应器与隔磁板位置不当或光电编码器故障。B、制动器弹簧过松或曳引钢丝绳打滑导致溜车。C、变频器出现故障。 排除方法:调整排除或层楼校准。 (3) 电梯已选向,但门关闭后不能启动 故障的原因:A、轿门闭合到位开关未接通。B、厅门门锁开关出现故障。C、安全回路不通。D、拖动运行故障。E、制动接触器粘连或制动器未打开。 排除方法:调整、更换和排除用万用表检查确定并排除。 (4) 电梯到站后,电梯门不开 故障的原因:A、轿厢顶上开门限位开关闭合不好或接点折断无法正常开门。B、开门电气回路出现故障。C、门区感应器故障。 排除方法:排除或更换。 (5) 电梯冲顶撞底 故障的原因

4、:A、快速运行继电器触头粘住,使电梯保持快速运行直至冲顶、撞低。B、制动器未抱闸。 排除方法:A、冲顶时,由于轿厢惯性大,当对重被缓冲器承住,轿厢会产生急促抖动下降,可能会使安全钳动作。此时应首先拉开总电源,用木桩支持对重,用3t手动葫芦吊升轿厢,直至安全钳复位。B、调整修复。 (6) 门锁未关,电梯能启动 故障的原因:门锁控制回路短路。 排除方法:检查或排除。 (7) 电梯在行驶中突然停车 故障的原因:A、电源缺相、电源电压波动相序保护;电流过大,过流保护。B、门刀碰撞门轮,使锁臂脱开,门锁开关断开。C、安全回路开路。 排除方法:A、找出原因,排除。B、调整门锁滚轮与门刀位置。C、断开总电源

5、,紧急向上移动轿厢,使安全钳楔块脱力导轨,并使轿厢停靠在层门口,放出乘客。然后合上总电源,站在轿顶上,以检修速度检查各部分有无异常,并用锉刀将导轨上的制动痕修光 (8) 选层站不停车 故障的原因:A、层楼信号异常。B、换速感应器或隔磁板损坏。 排除方法:A、调整与修复。B、修复或更换。 (9) 电梯启动和运行速度用明显下降 故障的原因:A、三相电源中有一相接触不良。B、电源电压过低。C、行车上、下行接触器触点接触不良。 排除方法:A、检查三相电线,紧固各接点。B、调整三相电压,电压值不超过规定值的10%。C、检修或更换。 3、 调整电梯的平层 调整电梯平层的主要目的是为了电梯的轿厢接近停靠站时

6、,使轿厢地坎与层门地坎达到同一平面,使电梯准确、平稳、安全的停层。 当电梯不能准确停层时,首先调整干簧管传感器,使其向上或向下来调整电梯的位置,若还不能使电梯准确停层,再调整平层感应器,调整使其向上或向下(根据电梯的具体情况而定),经过多次调整,使电梯准确、平稳、安全的停层。 4、 调整电阻改变电梯门开关速度 用万用表,根据电梯门开关电路,以改变电阻的大小从而实现改变电梯门的开关速度。 四、 实训总结 通过此次短短的一个周的电梯实训,不仅使我将电梯的相关知识进一步的提升,而且更让我们很好的从理论到实践的体验,同时在一周的实训过程中也让我了解了许多书本以外的知识,开拓了视野,认识了电梯的基本结构

7、,了解了电梯运行中常见的故障及其解决方法和调平层及电梯门的开关速度,使自己在专业知识方面和动手能力方面有了很高论文网http:/www./的提高,也为我们的未来打好了基础。 这次电梯的实训不仅是对自己在课堂内面所学的相关电梯知识的一种检验,而且也使自己的动手能力有一定提高。通过这次电梯实训证明了我自己对电梯的知识太少、太简单了,面对真正的实践使我感受到自己差,有许多电梯的相关知识还没有掌握。通过这次电梯实训,我才明白实践与理论有很大的差别,在以后的学习、生活中都应该不断的学习,不断的积累,从根本上应该从理论到实践的过渡。 总之,有句话说得好实践才是你的真正战场!不管你在课堂上学得多好但到实践中你也就会感到不是那么顺利了,所以我们的目的很简单就是最后回到实践。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学到的。 这次实训培养了我独立工作的能力和亲自动手的能力,树立了对自己以后努力学习、积极工作的信心,相信会对今后的学习、工作、生活有非常重要的帮助。并且大大提高了自己动手的能力,使我充分体会到了在实训过程中不断探索、求知的艰难和成功时的喜悦。虽然这次的电梯实训做的不太好,但是在实训过程中让我感悟匪浅,要敢于动手,相信自己。

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