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1、政治之开学第一课,南充市李渡中学任 仔 东,欢迎走进高中政治课堂！,生命的体悟,时间齿轮无情的旋转中，我们渐渐长大，背朝着昨日的懵懂和幼稚，延续着青春年华的纯真和清澈，我们开始谱写生命中最激越最绚丽的乐章。期待更美好的自己，收获更热切的愿望。就让我们在这段必将一去不复的日子里享受真实人生的颠泊打拼的华丽！因为有同学，我们不会孤单，因为有老师，我们不会无助！,向自己心中的理想大学进军！,灵魂的洗礼,这样一个故事：一个寒冷的冬天的早上，兔妈妈和两个孩子亲吻告别后，出来寻找食物。主人发现了兔妈妈，吩咐猎狗去逮住她。猎狗说：“是，遵命！”当兔妈妈满身伤痕回到家的时候，两只小兔子吓坏了，问：“妈妈。你怎
2、么了？”兔妈妈说：“我被猎狗追杀。”“猎狗？猎狗竟然没有将您捕获？”“是啊。”“那为什么呢？”“因为猎狗是奉命行事、尽力而为，而你们我最亲爱的宝贝，还在家中等着我，我必须全力以赴，所以我成功了。”,班级小调查,1、通过初中阶段对政治课的学习，你觉得政治是一门什么样的学科？如何评价它？2、你觉得学习政治课有没有用？3、在初中阶段是如何学习政治课的？,如何看待政治课,1、政治在高考中的重要性（1）在高考中实行的是“3+文（理）综”的模式，政治科是高考文综的必考科目；（2）取得高中毕业证，必须通过学业考试，包括政治科；（3）大学的必修科目，研究生考试必考科目。,关于高中课程,语文、数学、英语政治、历
3、史、地理（文科）物理、化学、生物（理科）,关键在初中，成功在高中。关键在课堂，成功在课外。关键在数学和英语，成功在语文和综合。,“三关键三成功”,普通高中课程结构,学习领域科目模块,数学,语言与文学,人文与社会,科学,技术,艺术,体育与健康,综合实践活动,语文,外语,数学,物理,化学,生物,通用技术,信息技术,思想政治,历史,地理,美术,综合实践活动,体育与健康,音乐,艺术,科目内容组成的相对完整的学习单元（必修+选修1+选修2）,2、政治在现实生活中的作用经济生活将帮助你成就梦想，拥有更多的财富，做一个懂经济的人。政治生活将帮助你了解国内国际大事，做一个有责任的人。文化生活将让你领略到文化的
4、巨大魅力，做一个有文化、有素质的人。生活与哲学主要是将你从一个不大聪明的人培养成一个比较聪明的人，帮助你全面的分析问题，帮助你做一个理性的人。三年之后，你将成为一个有经济头脑、有政治远见、有文化素质和有哲学思维的人，一个热爱生活的人，一个幸福的人！,必修课的基本框架如下：,高中思想政治课程,从经济者长期的；从政治者短暂的；从教育文化者永恒的。,知识目标支撑全部课程目标实施的基础，服从并服务于能力及情感、态度与价值观目标,能力目标认知能力和行为能力的发展，组织和呈现教学内容的主导,情感、态度、价值观思想政治观点是主体优先设置和实施的课程目标,教材三大目标,教材坚持“三原则”贴近生活、贴近学生、贴
5、近实际,教材三个基于 基于情景、基于案例、基于问题,教材编排体系 单元课框目 单元：23课和一个综合探究 课：两个框题 框：下设若干目题。,例:第一单元 生活与消费,第一课 神奇的货币第二课 多变的价格第三课 多彩的消费,揭开货币的神秘面纱信用工具和外汇,影响价格的因素价格变动的影响,消费及其类型树立正确的消费观,综合探究 正确对待金钱,全书共四个单元共11课题，22目题，四个综合探研。每周3课时，学期50课时左右，每课题4或5课时。,学什么,1.经济生活：货币、物价、就业、财政税收、对外开放等2.政治生活：公民、政府、党、民族宗教、外交3.文化生活：文化的交流、传承创新、中华文化、民族精神、
6、先进文化、思想道德建设等4.生活与哲学：唯物论、辩证法、认识论、唯物史观,必修,经济学不但是一门赚钱的学问，而且是一门使人生幸福的艺术！英国大文豪萧伯纳,当代中国的公民不仅仅是具有中华人民共和国国籍，更加需要的是一种法制和民主的意识。可以独立的表达自己的观点却不傲慢；对政治表示服从却不卑躬屈膝；能积极的参加国家的各项事务。看到弱者知道同情，看到邪恶知道愤怒，这才是真正的公民。中国公益诉讼第一人：郝劲松,如果不能迅速建立自己的文化优势，就难以在激烈的国际竞争中捍卫自己的战略利益，就会处于被动守势。中宣部部长刘云山,有人说：哲学不能烤面包，但是能增加面包的甜味；哲学不能当饭吃，但是能使人知道吃饭是
7、为了什么。,政治课之我见,特点知识量增大，内容丰富；理论性增强；系统性增强；综合性增强；能力要求提高。方法勤奋+方法+悟性,关注初高中教材的衔接,怎样学,在了解、熟悉课文的基础上，对重要的原理、观点必须背诵；侧重理解，构建起科学的知识网络体系；回归生活，灵活应用书本的观点原理描述、解释生活中的现象，解决生活中的问题。-由于高考的非选择题都是需要灵活运用所学过的知识去分析、解决问题的，所以在高中学习政治科，要自己学会看书，从书中找出答案；不仅要把重要的观点牢记，更要学会运用。,明确高中政治能力要求,一、提高阅读教材的能力,（一）了解教材的基本结构1、单元导语话题引入，提示单元主要内容。2、各课引
8、言课题的引入，本课内容提示。3、框 题“课”下面的第一层次，有具体内容框定。4、目 题这是“课”下面的第二层次，每框24目。5、活动导入提供案例、情景和问题，是探究平台。6、正文广义上讲，教材活动设计和宋体字都是正文。7、辅助栏目名词点击；相关链接；专家点评。8、单元综合探究是本单元的小课题、长作业。它突出实践性、开放性。强调学生动手做、体验、感悟、合作学习。,（二）学会看书 养成预习、复习的习惯 做好笔记:养成不动笔墨不读书的好习惯写出听课要注意的问题；在书上做出眉批，要找出书上的核心词、关键语，明确哪些是必须记住的，划出来；哪些语言叙述属文法方面的内容，可以不管它。另外自己还要规定一些常用
9、符号如等，可以加上框、线、点、圈、标号、点评、注释符号，留下预习的“痕迹”。,二、勤思善想（提高发现问题的能力）,1、对教材的思考 在高中学习政治关键要善于“想”发现和提出问题如：新旧课之间有什么联系，和过去的什么知识类似。不仅要关注知识，还要关注教材本身是如何分析和解决问题的，掌握初步的分析、解决问题的方法和思路。2、联系生活实际去思考（分析问题、解决问题）,三、提高听课的能力,1、懂得从老师的讲课中发现重点2、注意和学习老师分析问题的思路3、学会用自己的方法去记笔记,听课笔记符号,番 号 一、二、三、1.2.3.（1）（2）（3）a.b.c.,批 文 注 释,重要词语重要知识重 点 难 点
10、 探 究问 题,?,四、提高做作业的能力,1、养成先复习后做作业的习惯,2、做选择题无论对与错都要问个为什么，保证不重犯同样的错误。,3、非选择题要学会从教材中找观点，从题目中找材料，然后合成答案。,学习政治课要有一个正确的态度,学习政治，一半是为了考试，一半是为了做人。,课堂寄语,因为缘分，所以我们在一起；因为在一起，所以我们很快乐；就让我们在快乐中一起展开政治 旅程吧！愿我们：面朝政治，春暖花开！,承诺,以我如水的性格塑你如花的精彩。1.上善若水。2.海纳百川，水纳万物！3.水无定型，富有变化。你的适合就是我的方向。4.水无惧无畏，坚韧不拔，永不放弃！另外，我坚定不移的相信严师出高徒！,用心合作 携手共进,送给高考考生的五句话1.准确定位你的角色。你是高考考生，你是在为自己的命运及发展做准备。2.高考是你自己的事情，不要把它推给你的父母、你的老师。运动员得了金牌，站在领奖台上的是运动员，而不是他的父母、教练。3.你今天的努力和拼搏是在为以后的幸福和发展进行投资。投入越大，回报也就越大。4.高考使你提前长大成人，此前帮你解决几乎所有事情的父母面对高考已爱莫能助。高考只有你自己去拼搏，命运掌握在你自己手里。5.在人生的重要关头，你要做一个有血性的人，一个勇于承担责任的人。你必须深刻思考你如何对自己、父母以及自己的家庭承担起责任。,
