青玉案(推荐课)课件.ppt

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1、青玉案 元夕,汕头市东厦中学 姚静,爱国生逢乱世,立志抗金,22岁发动千人起义抗金,单刀独马追贼两日,提回数颗项上人头性情豪放八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。才比苏轼铁板铜琶,继东坡高唱大江东去,美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。,青玉案元夕东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。,鉴赏思路:,写什么,怎样写,为何写,写什么,1.词的上片写了关于元宵节的哪些意象?这是一幅怎样的画面?2.词的下片写了哪些形象?,写什么,上片:灯火、烟花、彩车、骏马、

2、凤箫、玉壶等。一幅热闹繁华的元宵月夜图。,写什么,1.词的上片写了关于元宵节的哪些意象?这是一幅怎样的画面?2.词的下片写了哪些形象?,写什么,下片:盛装出行的丽人与幽暗角落的“那人”,怎样写,1.词人在写元宵节的意象时运用了哪些修辞手法?有怎样的表达效果?2.词中哪里运用了借代的手法?有何作用?3.下片中两个形象有什么关系?,怎样写,“东风夜放花千树,更吹落,星如雨。”比喻;将花灯之多比喻成千树花开,将满天的烟花比喻成流星雨,形象生动地写出了元宵之夜张灯结彩、烟花怒放的喜庆景象。“凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。”比喻,将精美的花灯比喻成玉壶,生动形象地渲染节日里人们沉浸在灯火辉煌下载歌载舞

3、的欢乐氛围。,怎样写,1.词人在写元宵节的意象时运用了哪些修辞手法?有怎样的表达效果?2.词中哪些地方运用了借代的手法?有何作用?3.下片中两个形象有什么关系?,怎样写,“宝骂雕车香满路。”“蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。”借代,用蛾儿雪柳黄金缕这些女性头上的饰品代指盛装出行的贵族女子,“香”“暗香”均是借体香来指代那些打扮得花枝招展,争相去看灯、戏耍的女子,既含蓄又生动,表现元宵夜人们尽情狂欢的情态。,怎样写,1.词人在写元宵节的意象时运用了哪些修辞手法?有怎样的表达效果?2.词中哪里运用了借代的手法?有何作用?3.下片中两个形象有什么关系?,盛装丽人,阑珊“那人”,反衬,为何写,全词寄寓

4、了词人怎样的情怀?,读懂诗歌的钥匙,标题、注释/背景、诗眼、乐景、哀景,写作背景,写作此词时诗人刚从北方投奔到南宋,当时已强敌压境,可南宋统治阶级却不思进取,偏安一方,沉湎歌舞,粉饰太平。,为何写,关键点:理解“那人”A.意中人B.志同道合的朋友C.自己理想化人格的化身自甘寂寞、不同流俗、孤高淡泊,主旨,本词借写_ _的场面,反衬出 _ _形象,讽刺_ _的做法,表现了词人_ _ 理想品格。,主旨,本词借写元宵节灯火辉煌、热闹繁华的场面,反衬出一位孤独寂寞,脱俗不群的美人形象,讽刺南宋统治者只知贪图享乐,不思复国的做法,从中表现了词人不同流俗、志怀高远的理想品格。,东风夜放花千树,更吹落,星如

5、雨,张灯结彩、烟花怒放,宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。,车水马龙、歌舞欢腾,蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。,盛装艳服、香气袭人,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。,自甘寂寞、不同流俗,张灯结彩、烟花怒放,车水马龙、歌舞欢腾,盛装艳服、香气袭人,自甘寂寞、不同流俗,拓展训练:,题临安邸【宋】林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。注释:临安,南宋的京城,即杭州市。邸:旅店、客栈。汴州,北宋的京城,即开封市。问题:(1)诗的前两句写了临安城的哪些景象?有何特点?(2)诗人对于“游人”持一种怎样的态度?全诗表达了作者什么情感?,拓展训练:,

6、(1)诗歌的前两句写了临安城重重叠叠的青山,鳞次栉比的楼台和无休无止的轻歌曼舞,写出当年虚假的繁荣太平景象。(2)“游人”既指一般游客,更是指那些忘了国难,苟且偷安,寻欢作乐的南宋统治阶级。作者对他们持一种批驳的态度。全诗既表达对这些苟且偷安,寻欢作乐的南宋统治者的愤恨,也表现了诗人对国家民族命运的深切忧虑。,课后作业:,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”历来是后人传颂的名句,你与词人有相似的体验吗?这句名言背后蕴含了什么人生哲理?请结合自己的体验写一段感想,不少于400字。,拓展延伸:,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”历来是后人传颂的名句,你与作者有相似的体验吗?请谈谈这句名言背后所蕴含的人生哲理?,踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。冯梦龙警世通言 于千万人之中遇到你所要遇到的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野中,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话好说,唯有轻轻的问一声:“原来你也在这里吗?”张爱玲爱 只要你找,就会找到。基督教布道词 国学大师王国维曾认为这句名言是做学问的最高境界没有千百度的求索,不会有瞬间的顿悟。,

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