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1、22.跳水,北京版-五年级语文下册,1.学会本课的13 个生字（其中两个多音字钻 zun和杆 gn）2.有感情地朗读课文，能给课文分段，写出段落大意，说出课文的中心思想。3.教育学生学习船长遇事沉着镇静、机智果断的好品质。,教 学 目 标,趣 味 导 入,跳水,初 读 感 知,列夫托尔斯泰是19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家，哲学家。世界文学史上最杰出的作家之一，他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。代表作：长篇小说战争与和平安娜卡列尼娜复活等。,作 者 简 介,1.自由读课文，读准字音，读通句子。,2.标出自然段序号，划分段落，总结中心思想。,阅读要求,初 读 感
2、 知,初 读 感 知,su zun gu wi gn艘 钻 鬼 桅 杆 du h ni nng cng 逗 唬 扭 弄 舱 u mio kng 欧 瞄 控,出示生字,初 读 感 知,zun（钻探、钻孔）钻 zun（钻石、钻木取火）gn（拉杆、栏杆）杆 gn（杠杆、笔杆子）,多音字,初 读 感 知,【近义词】放肆（放任、肆意）醒悟（清醒、觉悟）不然（否则）戏弄（捉弄）【反义词】风平浪静（狂风巨浪）,近义词反义词,模仿 照某种现成的样子学着做。例：猴子很机灵，能够模仿人的动作。显然 清楚明白，很容易看出来。例：这道题的答 案显然是错的。取乐 寻求快乐。例：在别人痛苦的基础上取乐，是不道德的行为。放
3、肆 任性，一点儿也不受约束。例：小明一离开 爸爸，便放肆起来。戏弄 耍笑捉弄，拿人开心。例：你戏弄一个残疾 人，太不道德了。,初 读 感 知,理解词语,失足 走路时不小心跌倒，比喻人堕落或犯错误。例：违法乱纪的事不能做，一失足将成千古恨。桅杆 本课指轮船上悬挂信号、装设天线、支持观测 台的高杆。醒悟 头脑由模糊而变得清醒。本课当明白讲。例：不要再糊里糊涂地混日子了，赶快醒悟吧！不然 不这样。例：放下武器，举手投降，不然我开 枪了！风平浪静 水面没有风浪，比喻平安无事。,初 读 感 知,理解词语,初 读 感 知,这篇课文记叙了在一艘外国轮船上发生的故事。一只猴子把船长的儿子戴的帽子挂到了桅杆最高
4、处的横木上，孩子为了追回帽子，走上横木，在万分紧急的时刻，船长急中生智，果断地命令儿子跳水，使孩子转危为安。,再读课文，说说课文讲了一个怎样的故事？,初 读 感 知,第一段（第1自然段）：由于水手们拿猴子取乐，这只猴子放肆起来，它摘走了孩子的帽子、很快地爬上了桅杆。第二段（第28）：由于猴子的挑逗，孩子追猴子，孩子被引到桅杆顶端，陷入绝境。第三段（第910小节）：在万分危急的关头，船长沉着镇静，果断地命令孩子跳入水中，孩子得救。,分段段意,初 读 感 知,通过对船长在紧急关头，果断命令处于危险之中的孩子跳水，使孩子化险为夷的描述，表现了船长急中生智，当机立断处理问题的能力。告诉我们，遇事不能任
5、性，要沉着冷静，善于分析。,中心思想,初 读 感 知,写作特点：,（1）人物线索较多，情节曲折生动，引人 入胜。（2）抓住事情的相互联系和变化展开情节。故事的起因、发展、高潮、结局，就是在事物的这种变化中形成的。,精 读 领 悟,这部分是故事的起因：由于水手们拿猴子取乐，这只猴子放肆起来，它摘走了孩子的帽子、很快地爬上了桅杆。,品读第一段,精 读 领 悟,孩子为什么会走到桅杆顶端的横木上去？,猴子摘下孩子的帽子戴在自己头上，爬上了桅杆，坐在第一根横木上，摘下帽子来用牙齿和爪子撕。猴子逗孩子，水手们在一旁“都笑起来”，孩子“哭笑不得”，很尴尬。,品读第二段,精 读 领 悟,孩子为什么会走到桅杆顶
6、端的横木上去？,猴子不怕孩子的吓唬和喊叫，撕得更凶了。水手们反而“笑的声音更大了”。孩子气得脸都红了。他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。这时孩子的自尊心受到伤害，很生气，于是爬上桅杆去追猴子，想制服它。,品读第二段,精 读 领 悟,从哪些地方看出孩子的处境十分危险？,从水手们的表情可以看 出“全都吓呆了”；“有个人吓得大叫一声”。,精 读 领 悟,从哪些地方看出孩子的处境十分危险？,从“桅杆到挂帽子的横木的一头有一米多”、“摇摇晃晃”、“只要孩子一失足，他就会跌到甲板上，摔个粉碎。即使他不失足，拿到了帽子也难以转身走回来”、“脚底下就摇晃起来”等词句的描述中看出孩子的处境十分危险。,精 读 领 悟
7、,你能用一个词语来形容孩子处境的危险吗？,万分危急、千钧一发、危在旦夕,精 读 领 悟,这些办法实际上都不能行，那么在危急时刻，船长是怎样做的？,用枪指着孩子，让孩子跳到水里去。,品读第三段,精 读 领 悟,“四十秒钟以后大家已经觉得时间太长了”这里互相矛盾吗？,四十秒钟非常短，可是时间宝贵，人们救人心切，已经觉得四十秒钟太长了。,精 读 领 悟,学习课文后，你最佩服谁？佩服他什么？,这篇课文作者就是要告诉我们，遇事不要慌，不要束手无策，要想办法，用最好的办法解决。,你做错了事，要敢于回头，不要怕别人笑话。你为了一顶帽子，差点失足跌到甲板上，摔个粉碎，这不是勇敢，而是莽撞。你想过没有，万一失足
8、，你会给亲人、朋友带来多么大的痛苦。你为了赢回一点儿面子，险些付出了生命的代价。今后做事一定要想想后果。,精 读 领 悟,此时此刻，你想对船长的儿子说些什么?,课 堂 总 结,跳水这篇文章记叙了在一艘外国轮船上，一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆顶端最高的横木的一头，孩子为了追回帽子，走上横木。在万分危急的时刻，船长急中生智，命令儿子跳水，使孩子转危为安。表现出船长的沉着、果断、机智，丰富的经验、超人的智慧，以及对孩子深切的爱，展现了极大的人格魅力。,1.多音字组词。zun（钻探、钻孔）钻 zun（钻石、钻木取火）gn（拉杆、栏杆）杆 gn（杠杆、笔杆子）,课 堂 练 习,2.比一比，再组词。艘（一艘）撕（撕毁）航（航行）咧（咧嘴）搜（搜寻）嘶（嘶叫）抗（抵抗）冽（凌冽）瞄（瞄准）桅（桅杆）唬（吓唬）鸥（海鸥）描（描写）脆（干脆）虎（老虎）欧（欧洲）,课 堂 练 习,1.摘抄课文中的好词佳句。,2.向亲人讲述这件事。,作 业 布 置,追猴子 陷险境 逼跳水（果断 沉着）,板 书 设 计,
