君子自强不息完整版课件.ppt

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1、自强不息,君子,第二单元综合性学习,看到这张图片,你能想到哪首歌?,同学们一起来听听这首歌,想想这首歌主要讲的什么内容?,导入新课,1998年,国有企业改革全面展开。国企不再是铁饭碗,大批工人纷纷下岗。为了鼓励下岗工人重新树立信心,鼓起勇气再就业,中央电视台拍摄了一组以下岗再就业为题材的公益广告。而从头再来凭借自强不息的精神内涵,经著名歌唱家刘欢大气豪迈的演唱,成为其中影响最大,最打动人心的一则。,资料链接,“君子自强不息”源自“天行健,君子以自强不息”,出自周易,意思是天道运行刚健有力,永无止息,而君子处事,也应该遵循天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。这是我们中华民族的传统美德之一,是中华

2、民族生生不息的精神源泉之一。,1.培养搜集信息、整理资料的能力和团结合作的品质。2.感受自强不息的精神,理解自强不息的含义,明白怎样才能做到自强不息。,学习目标,认识“自强不息”的内涵,【自强不息】字面意思是:强大自己必须要通过坚持不懈的努力;深层次的意思是:一个人的处境即使再糟糕,通过持之以恒的努力和付出,也可以成就一个强大的自己,若想强大自己,必须坚持,不放弃努力。,自强为天下健,志刚为大君之道。清康有为只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,就能取得胜利。歌德无论处于什么环境,都要不断努力。海伦凯勒,千磨万击还坚韧,任尔东西南北风,生命不止,奋斗不息。卡莱尔天生我才必有用,千金散尽还

3、复来。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。江山代有才人出,各领风骚数百年。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。,寻找自强不息的人物,“盖文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤;诗三百篇,此皆圣贤发愤之所为作也。”司马迁报任安书,“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”西汉刘向战国策秦策一,“孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”东汉班固汉书,(1)采访准备(2)实施采访(3)撰写采访稿(4)展示交流,采访身边自强不息的人,演讲:君子当自强不息,不可一曝十寒不可知难而退不可见利而进,确定演讲主题,凡事当做则做须坚韧强毅须不屈不挠,根据兴趣,自由组合,分别组建话题组。小组内成员分工合作,搜集资料,交流分享,完成演讲稿的撰写。,组建演讲团队,开展演讲活动,参赛选手抽取参赛序号主持人介绍参赛评委主持人宣读演讲比赛规则按序号进行精彩演讲点评、颁奖,流 程,课堂小结,通过本次综合性学习,你的收获有哪些?,

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