四升五作文片段训练之人物外貌描写课件.pptx

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1、作文片段训练 人物外貌描写,猜猜他是谁?,他高高的个子,皮肤黑黑的,脸上戴着一副黑色的眼镜。,?,.,猜猜他是谁?,他头上扎着两个丸子头,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风八面。,什么是外貌描写?,外貌描写也叫肖像描写,就是描写人物外形各个方面的特征,如人物年龄、身材、容貌、服饰、姿态、神情等。,他高高的个子,皮肤黑黑的,脸上戴着一副黑色的眼镜。,思考:用什么顺序来写人物外貌?,整体 局部,思考:用什么顺序来写人物外貌?,他头上扎着两个丸子头,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风八面。,局部,上,下,写人物外貌要按一定的顺序,一般先写整体再写局部,局部描写时按照从上到下的顺序。,你来说一说,你来

2、说一说,你来说一说,他长得面黄肌瘦,只有大大的脑袋,上边只有三根稀稀拉拉的头发。,思考:如何判断他是谁?,他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。,思考:如何判断他是谁?,抓住人物外貌中最主要的特征,他有着可爱的小平头以及两道浓浓的眉毛。他的眼睛圆圆的,嘴巴小小的。头重脚轻的样子,呆萌萌的。,练习:找出它的特点,光光的脑袋上,两颗贼溜溜的眼睛下面是一个又大又红的鼻子,张大的嘴巴像一个大口袋,头上经常戴着一顶不寻常的鸭舌帽,瘦瘦的小身板,却很有力量。,练习:找出它的特点,她身材曼妙纤细,温柔绰约,一袭衣裙在微风下轻轻舞动,说不出的迷人,如天仙下凡。如雪

3、玉般晶莹的冰肌如冰雪、如玉石。一头乌黑的长发,波浪一般披到腰间,细长的凤眉下面一双眼睛皓月似的顾盼生辉,珑的琼鼻,玉腮微微泛红,滴水樱桃般的樱唇,洁白如雪的娇面晶莹如玉。,比喻,巧用修辞手法描写人物外貌,猜猜他们的性格,他叫小明,胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。,(机灵、淘气、调皮),猜猜他们的性格,她叫小红,一头柔软的卷发,凸额头、塌鼻梁,穿一件红底白点小衬衣,总是不声不响,像个静默的小哲学家似的。,(文静、斯文),外貌描写可以表现人物的性格,抓住人物外貌中最主要的特点,写人物外貌要按一定的顺序,外貌描写可以表现人物的性格,

4、巧用修辞手法描写人物外貌,外貌描写的四个小妙招:,方法总结,课堂小练笔,要求:请你介绍一下图片上的人物,注意抓住人物外貌的主要特征,写作时按照一定的顺序,巧用修辞表现人物性格特征。,1、要有针对性。它不能像一般材料作文那样,从材料中引出一个道理,然后哲理化写作。而是必须针对材料所列出的现象进行评论,有的放矢;2、要有说理性。定是以理服人,让读者能一目了然地知道这种现象的本质是什么,原因是什么,如何解决。3.理解体会文言文所表达的作者的思想感情。会在整体把握课文的基础上,回答一些简单的问题。4.会在整体把握课文的基础上,回答一些重点问题。分析理解文言文的思想意义,学会阅读理解赏析文言文。5.环境描写的作用,人物描写对人物性格塑造的作用及人物形象性格分析;作者的感情态度。6.理解体会文言文所表达的作者的思想感情。会在整体把握课文的基础上,回答一些简单的问题。7.会在整体把握课文的基础上,回答一些重点问题。分析理解文言文的思想意义,学会阅读理解赏析文言文。,纵观他的整张脸,就像他本人一样,充满了喜剧色彩。他的脑形整个一个大头梨,两侧各长了一双招风的耳朵,本来就不大的面部又被他那大大的脑门儿占去了一多半,上面还有几条曲折的乡间小路。半截眉下,小灯泡似的眼睛又圆又亮,一张前突的嘴里冲出两颗大门牙,这两颗大门牙简直可以刨地瓜。,示例片段赏析:,比喻,夸张,幽默,有喜感,再见!,

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