基因是有遗传效应的DNA片段习题课全解课件.ppt

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1、回扣基础要点一、DNA分子的结构 1.结构层次基本组成元素 等基本组成物质磷酸、（A、G、C、T四种）,DNA分子的结构、复制;基因是有遗传效应的DNA片段,必备知识梳理,C、H、O、N、P,脱氧核糖,含氮碱基,基本组成单位（四种）DNA单链脱氧核苷酸长链DNA双链DNA 结构，构建者 和,脱氧核糖核苷酸,聚合,两条,双螺旋,沃森,克里克,2.结构特点（1）双链。（2）和 交替连接，排列在外侧，构成，排列在内侧。（3）两条链上的碱基通过 连接成碱基对。（4）A和T之间形成 个氢键，C和G之间形成 个氢键，故DNA分子中 比例高的稳定 性强。,反向平行,脱氧核糖,磷酸,基本骨架,碱基,氢键,二,

2、GC,三,二、DNA分子复制 1.概念：以 分子为模板合成子代DNA分子 的过程。2.场所：主要在 中，但在拟核、线粒体、叶 绿体中也进行。3.时间：有丝分裂 和减数。4.条件：。5.精确复制的原因：DNA的 结构提供精确模 板;原则保证了复制的准确进行。6.过程：解旋和复制。7.特点：复制和。8.意义：从亲代传给子代，保持遗传信息的连续性。,亲代DNA,细胞核,间期,第次分裂前的间期,模板、原料、酶、能量,双螺旋,碱基互补配对,半保留,边解旋边复制,三、基因是有遗传效应的DNA片段 1.基因：的DNA片段，是决定 的基本单位。2.遗传信息：指基因中 的排列顺序。3.染色体、DNA、基因、脱氧

3、核苷酸的关系 是DNA的 是主要的遗传物质 DNA（基因）的基本组成单位,染色体,DNA,基因,控制生物性状的基本单位，携带遗传信息。主要存在于 上，少量存在于 和 中,脱氧核苷酸,有遗传效应,生物性,状,脱氧核苷酸,主要载体,染色体,叶绿体,线粒体,4.四种结构或物质之间的包含关系及数量关系 DNA中既包括基因片段还包括非基因片段，所以构成基因的碱基总数小于构成DNA分子的碱基总数。显性基因D和隐性基因d的根本区别是基因中脱氧核苷酸的排列顺序不同。,提醒,构建知识网络,考点一 DNA分子结构1.DNA分子结构模式图信息解读,高频考点突破,（1）每个DNA片段中，游离的磷酸基团有 个。（2）之

4、间的数量关系。（3）和之间的化学键为 键，用限制性核酸内切酶处理可切断，用 酶处理可连接。（4）碱基对之间的化学键为 键，可用 酶断裂，也可加热断裂。（5）每个脱氧核糖连接着 个磷酸，分别在 号碳原子上相连接。,2,111,磷酸二酯,DNA连接,氢,解旋,2,3号、5,2.DNA分子特性（1）稳定性：磷酸和脱氧核糖交替连接，排列在外侧构成基本骨架。（2）多样性：碱基对多种多样的排列次序。若某DNA分子中有n个碱基对，则排列顺序有 种，其中n代表 对数。（3）特异性：每种DNA分子都有特定的碱基对排列顺序，代表了特定的遗传信息。,提醒,4n,碱基,对位训练1.下列能正确表示DNA片段示意图的是(

5、),D,2.含有2 000个碱基的DNA，每条链上的碱基排列方式有（）A.42 000个B.41 000个C.24 000个D.21 000个,B,3.在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过()A.肽键B.磷酸脱氧核糖磷酸C.氢键D.脱氧核糖磷酸脱氧核糖解析 DNA分子单链上相邻碱基A与T的连接方式如图：由此可知是通过“脱氧核糖磷酸脱氧核糖”连接起来的。,D,考点二 DNA中碱基数量的计算解题时先画出简图，根据碱基互补配对原则推知规律规律1：在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。规律2：在双链DNA分子中，互补的两碱

6、基之和（如A+T或C+G）占全部碱基的比例等于其任何一条 中这两种碱基之和占该单链中碱基数的比例。单双链转化公式。,单链,规律3：DNA分子一条链中（A+G）/（C+T）的比值的倒数等于互补链中该种碱基的比值，在整个DNA分子中该比值等于。规律4：DNA分子一条链中（A+T）/（C+G）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。规律5：不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即（A+T）/（C+G）的值不同。该比值体现了不同生物DNA分子的特异性。规律6：，则。规律7：若已知A占双链的比例=c%，则A1/单链的比例无法确定，但最大值可求出为，最小值为。,1,2c%,0,对

7、位训练4.下列对双链DNA分子的叙述，哪项是不正确的（）A.若一条链G的数目为C的2倍，则另一条链G的 数目为C的0.5倍B.若一条链A和T的数目相等，则另一条链A和T 的数目也相等C.若一条链的ATGC=1234，则另 一条链相应碱基比为2143D.若一条链的GT=12，另一条链的 CA=21,答案 D,5.一个DNA分子的一条链上，腺嘌呤比鸟嘌呤多40%，两者之和占DNA分子碱基总数的24%,则这个DNA分子的另一条链上，胸腺嘧啶占该链碱基数目的（）A.44%B.24%C.14%D.28%解析 A1、G1分别表示一条链上腺嘌呤和鸟嘌呤的数目，T2表示另一条链中胸腺嘧啶数目，A1+G1占DN

8、A分子碱基总数的24%，即由于A1+G1+C1+T1=，A1+G1占本链碱基总数的48%。又A1=(1+40%)G1,由以上分析可解得A1=28%，G1=20%。根据碱基互补配对原则T2=A1=28%。,D,6.在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中鸟嘌呤、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤占碱基总数的（）A.24%B.22%C.26%D.23%解析 双链DNA中，A+T占全部碱基总数的54%，则一条单链中A+T占该链碱基总数的54%，按下面的图示分析：,A,7.取1个含有1对同源染色体的精原细胞，用15N标 记细

9、胞核中DNA，然后放在含14N的培养基中培 养，让其连续进行两次有丝分裂，形成4个细胞，这4个细胞中含15N的细胞个数可能是()A.2 B.3 C.4 D.前三项都对,D,考点三 DNA复制的研究方法、过程和条件1.研究DNA复制的常用方法同位素标记法和离心法，常标记3H、15N、32P，通过离心在试管中形成不同位置。2.DNA复制的过程,方法规律（1）探究DNA复制的方法和原理方法：同位素标记法。原理：根据DNA分子比重不同，借助离心技术，通过离心后DNA在试管中位置确定复制方式。（2）结果分析已知某一被15N标记的DNA分子（亲代），转移到含有14N的培养基中培养（复制）若干代，其结果分析

10、如下：,（1）解旋：利用细胞提供的能量，在 酶的作用下，两条螺旋的双链解开。（2）合成子链：以DNA分子的 为模板，在DNA 酶等酶的作用下，利用细胞中游离的4种 为原料，按碱基互补配对原则合成互补的子链。（3）形成子代DNA：每条新链（子链）与其对应的模板链（母链）盘绕成双螺旋结构。子代DNA分子中模板链与另一DNA分子中新合成的子链碱基序列完全相同。特殊情况下，在外界因素和生物内部因素的作用下，可能造成碱基配对发生差错，引起。,提醒,解旋,两条母链,聚合,脱氧核苷酸,基因突变,3.DNA复制的条件 影响细胞呼吸（ATP供给）的所有因素都可能影响DNA复制。体外也可进行，即PCR扩增技术，除

11、满足上述条件外，还应注意温度、pH 的控制及引物的加入。,提醒,对位训练6.下列有关DNA分子复制的叙述，正确的是（）A.DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸B.在复制过程中，解旋和复制是同时进行的C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D.两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子,B,思维误区警示 1.对DNA复制过程中“第n次”还是“n次”复制所需某种碱基数量的计算原理不清 已知DNA分子中碱基数，求复制n次与第n次所需某碱基的数目：某DNA分子中含某碱基a个，复制n次，则共需加入含该碱基的脱氧核苷酸为 个，因为最初亲代DNA分子做模板不需要原料；但第n次复制时所需含该碱基的脱氧

12、核苷酸为。,解题思路探究,a（2n-1）,a(2n-1)-a(2n-1-1)=a2n-1,2.对细胞分裂和DNA复制相结合的知识理解不透（1）细胞分裂过程中先进行DNA复制。（2）DNA复制的方式：半保留复制。（3）图示辨析,纠正训练1.某DNA分子含m对碱基，其中腺嘌呤有A个。下 列有关此DNA在连续复制时所需的胞嘧啶脱氧 核苷酸数目的叙述中，错误的是（）A.在第一次复制时，需要（m-A）个B.在第二次复制时，需要2（m-A)个C.在第n次复制时，需要2n-1(m-A)个D.在n次复制过程中，总共需要2n(m-A)个解析 该DNA分子含胞嘧啶数目为m-A，复制n 次需胞嘧啶脱氧核苷酸数目为（

13、m-A）(2n-1)。,D,2.取1个含有1对同源染色体的精原细胞，用15N标 记细胞核中DNA，然后放在含14N的培养基中培 养，让其连续进行两次有丝分裂，形成4个细胞，这4个细胞中含15N的细胞个数可能是()A.2 B.3 C.4 D.前三项都对,D,知识综合应用重点提示通过“DNA半保留复制的原理和相关计算”的考查，提升“具备验证简单生物学事实，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理”的能力。典例分析 某校一个生物活动小组要进行研究性学习。对 生物学史上的经典实验进行验证，也是研究性 学习的内容之一。这个小组借助某大学的实验 设备，对有关DNA复制的方式进行探究，有人 认为DNA是全保

14、留复制，也有人认为DNA是半 保留复制。为了证明这两种,假设，这个小组设计了下列实验程序，请完成实验并对结果进行预测。（1）实验步骤：第一步：在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N-DNA；在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15N-DNA。用某种离心方法分离得到的结果如上图所示，其DNA分别分布在轻带和重带上。,第二步：将亲代大肠杆菌(含15N)转移到含14N的培养基上繁殖一代()，请分析：如果DNA位于 带位置，则是全保留复制；如果DNA位于 带位置，则是半保留复制。第三步：为了进一步验证第二步的推测结果，将亲代大肠杆菌(含15N)转移到含14N

15、的培养基上再连续繁殖一代()，请分析：如果DNA位于 带位置，则是全保留复制；如果DNA位于 带位置，则是半保留复制。(2)有人提出：第一代()的DNA用解旋酶处理后再离心，就能直接判断DNA的复制方式，如果轻,带和重带各占，则一定为半保留复制。你认为此人说法是否正确？。原因是。解析 如果DNA的复制方式为全保留复制，则一个亲代15N-15N的DNA分子，子代两个DNA分子是：一个15N-15N，一个14N-14N，其在离心管中分布的位置是一半在轻带、一半在重带；如果DNA的复制方式为半保留复制，则一个亲代15N-15N的DNA分子,子代两个DNA分子都是15N-14N，其在离心管中分布的位置

16、全部在中带。,答案（1）1/2重和1/2轻 全中 1/4重和3/4轻1/2中和1/2轻（2）不正确 无论半保留复制还是全保留复制，按此法研究DNA链的情况结果是一致的，所以无法区分,方法规律（1）探究DNA复制的方法和原理方法：同位素标记法。原理：根据DNA分子比重不同，借助离心技术，通过离心后DNA在试管中位置确定复制方式。（2）结果分析已知某一被15N标记的DNA分子（亲代），转移到含有14N的培养基中培养（复制）若干代，其结果分析如下：,中部，,中部，,中部，,上部,上部,上部,提醒 DNA复制为半保留复制，所以亲代的2条15N链不会消失，最终分布在2个DNA分子中，即不管DNA复制多少

17、次，含亲代15N链的DNA只有2个，15N链始终2条。,题组一：DNA分子中的碱基比例的相关计算1.下图示DNA分子复制的片段，图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。一般地说，下列各项正确的是（）A.a和c的碱基序列互补 B.b和c的碱基序列相同C.a链中（A+T）/（G+C）的比值与b链中同项比值不同D.a链中（A+T）/（G+C）的比值与c链中同项比值相同,随堂过关检测,D,2.在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中鸟嘌呤、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤占碱基总数的（）A.24%B.22%C.26%D.2

18、3%解析 双链DNA中，A+T占全部碱基总数的54%，则一条单链中A+T占该链碱基总数的54%，按下面的图示分析：,A,题组二：DNA半保留复制特点的应用3.将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养 基中，让其复制三次，则含有15N的DNA分子占全 部DNA分子的比例、含有14N的DNA分子占全部 DNA分子的比例以及含有15N的脱氧核苷酸链 占全部DNA单链的比例依次是（）A.1/2，7/8，1/4B.1/4，1，1/8C.1/4，7/8，1/8D.1/8，1，1/8解析 用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中，让其复制三次，则产生的DNA分子共有23=8个，共有16

19、条脱氧核苷酸链，其中含有15N的DNA分子有2个，含有15N的脱氧核苷酸链有2条，含14N的DNA分子为8个，含14N的脱氧核苷酸链有16-2=14条。,B,4.DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基（设为P）变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两 次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基 对分别为U-A、A-T、G-C、C-G。推测“P”可能是（）A.胸腺嘧啶B.腺嘌呤C.胸腺嘧啶或腺嘌呤 D.胞嘧啶解析 根据半保留复制的特点，DNA分子经过两次复制后，突变链形成的两个DNA分子中含有UA、AT碱基对，而另一条正常链形成的两个DNA分子中含有GC、CG碱基对，因此替换的可能是G，也可能是C

20、。,D,题组三：DNA分子的结构及特点5.关于下面概念图的叙述不正确的是（多选）()A.A是脱氧核糖B.G是氨基酸C.D在E中的排列顺序代表遗传信息D.F的基本组成单位是图中的解析 E是F中有遗传效应的片段，F和E的基本单位都是D。,BD,6.如图为大肠杆菌的DNA分子结构示意图（片段）。请据图回答问题：（1）图中1表示，2表示，1、2、3 结合在一起的结构叫。,（2）图中3有 种，中文名字分别是。（3）含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢 键共有260个。请回答：该DNA片段中共有腺嘌呤 个，C和G共 对。该片段复制4次，共需原料胞嘧啶脱氧核苷酸 个。在DNA分子稳定性的比较中，碱基对的 比例高，DNA分子稳定性高。（4）假定大肠杆菌只含14N的DNA的相对分子质量 为a；只含15N的DNA的相对分子质量为b。现将只 含15N的DNA培养到含14N的培养基中，子一代DNA 的平均相对分子质量为，子二代DNA的平均 相对分子质量为。,答案（1）磷酸 脱氧核糖 脱氧核苷酸（2）2 鸟嘌呤、胞嘧啶（3）40 60 900 C和G（4）（a+b）/2（3a+b）/4,