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1、学生领奖礼仪 篇一：学生礼仪知识大全学生礼仪知识大全一、称谓礼仪1、对父母长辈不能直呼其名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。2、他人取绰号。二、问候礼仪向父母长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。1、早起后问爸爸、妈妈早上好。2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。3、父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。4、过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。5、过新年：祝长辈、亲友新年愉快。6、当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。7、当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。8、自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。如果离家时间较长，就要写
2、信或打电话问候家人。9、自己回家时，应向父母、长辈打招呼。三、餐桌礼仪（一）在家时：1、请长辈先入座。2、等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。3、吃东喝汤时要小口天咽，闭嘴咀嚼，要细嚼慢咽，尽量不发出响声。4、吃饭时，一手拿筷，一手扶住碗。5、不敲碗，不翻撒尿拣菜肴。6、别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。不需要时，应说：“谢谢，我真的不需要了。”7、主动给长辈添饭加菜。8、先吃完要说“大家慢慢吃”。9、用餐完毕，帮助父母收拾好碗筷，擦洗餐桌。（二）在学校：1、不奔跑，有秩序地进入餐厅。2、坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。3、吃饭时，一手拿勺子，一手扶住碗。不敲饭盆，要
3、安静、文明进餐。4、饭、菜、汤要吃净（特殊情况例外）；不偏食、不挑食。5、用餐结束，应把凳子整齐地摆入在餐桌下面。四、待客礼仪1、客人来访，要事先准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。2、自己的同学、朋友来访，应热情迎接，初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、水果、图书等招待。3、父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起看书、听音乐、看电视。4、吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃
4、饭。5、接待老师应像接待长辈一样热情庄重。6、送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。五、做客礼仪1、去亲友家做客要准时，仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。2、在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。3、不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。4、如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物。5、告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。六、穿着礼仪1、不穿奇装异服，参加重要的集会时候按要求穿规定的校服，。2、保持个人整洁，着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。3、不穿背心、拖鞋、裤衩在
5、校园行走或进入教室。4、课堂上不敞衣、脱鞋。5、同学间不攀比（如不穿名牌等），不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。6、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。7、按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留长发，女生不披头散发。七、行走礼仪1、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。2、上下楼、过楼道要靠右慢行，不可以骑在栏杆上向下滑。出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。3、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。4、行
6、人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。5、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”八、尊师重孝礼仪1、见到老师主动问“老师好”，见到来宾应面带微笑主动问“客人老师好”，分别时说“再见”。2、进出校及上下楼梯靠右行，给老师让行。3、上课（包括自修课）迟到应先喊“报告”，经老师允许后方可进入教室。上课发言时，应立正站直，目光正视老师。4、进办公室
7、要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。如果办公室无人时，学生就不能随意进入。5、指出老师的错处要有礼貌，并要注意场合。6、虚心听取老师的教诲，接受师长的教育，态度端正。7、对老师说实话、真话，不欺骗老师。8、珍惜老师的劳动成果，按时认真完成老师布置的各项任务。9、服从老师管理，不顶撞老师。如果你有自己的看法及见解，应选择合适的方法诚恳地与老师交换意见。10、在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬或点头问好。遇见两个以上的老师，问“老师们好”。11、与老师交谈时，要起立并主动给老师让座。12、老师
8、在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师（紧急情况除外）。13、父母长时间外出，要经常以电话、短信或写信的方式向父母汇报近期学习生活情况。听从父母的正确教导，态度谦和不任性。14、对长辈有意见，应有礼貌地提出，不耍脾气，不顶撞。15、未经父母允许不得晚归、远出以及无故在外过夜。16、长辈休息时，不要轻易打扰他们。长辈身体不适，要勤问候，多体贴。17、观看电视节目时，不喧哗，不与长辈抢节目频道。九、同学礼仪1、同学间要面带微笑互相问候“你早”、“你好”，可点头、招手。2、与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，直视同学，不轻易打断别人
9、的话。3、同学间的交往应讲普通话，使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢；同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。4、尊重同学，不给同学取侮辱性绰号，或叫同学的侮辱性绰号，不说使别人伤心羞愧的话。5、同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。选择恰当的方式 真诚地指出同学的不足或肯定同学的长处。6、男女同学互相尊重和照顾，不欺负对方。7、向同学借东西，要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护，且按时归还，一旦遗失，应立即道歉并赔偿。8、不在同学面前或背后说长论短、搬弄事非，不嘲笑同学。9、不
10、斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。妨碍同学时要道歉。10、讲究信用，在不违反校纪校规的前提下答应同学的事要尽力做到，做不到时要表示歉意。十、升旗礼仪1、有秩序地进场和退场，一般情况按要求穿校服。2、立正站立，保持肃静。禁止回头回脑、东张西望。3、行注目礼（少先队员行队礼）。4、认真听国旗下讲话。5、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。十一、集会礼仪1、集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置做好。2、听报告聚精会神，保持肃静，坐姿端正，不乱议论，不乱走动。3、不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。4、报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。5、
11、学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，少先队员行队礼。发言结束后道谢。6、上台领奖时，应面带微笑向授奖者鞠躬行礼，后双手下接捧证书（奖状、奖品），并向授奖者致谢。7、会议、演出进行中不擅自离场；演出结束后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。8、确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。 十二、乘车礼仪1、上学放学自觉排队候车，注意维持候车地点的整洁，有秩序地上下车。2、在校车内不吃东西，文明乘车，自觉保持车厢洁净。3、乘坐校车不抢座位，主动给小同学和有困难的同学让座。乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。4、在车上不做危险动作，注意乘车安全。十三、社会礼仪1
12、、要他人帮忙，说声“请您”或“麻烦您”，得到别人帮忙后，说声“谢谢”。2、不小心影响别人休息或工作时，说声“对不起”、“请原谅”；别人不小心 影响了你，并诚恳地向你道歉时，应宽容地说“没关系”。3、与人交谈，态度要真诚，说话要和气。听取他人发言或说话时，要正视对方，不能漫不经心，不能随便插话。4、在公众场合，不能大声喧哗，不能随地吐痰、乱扔垃圾，不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。5、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。6、遵守公共秩序，应排队购票购物，对工作人员有礼貌。7、爱护公共设施、文物古迹，爱惜庄稼、花草树木，保护有益动物和生态环境。8、慰问病人时，要说：“您好好休养。”并带上慰问
13、品或鲜花篇二：学生礼仪规则吉县职业中学学生礼仪规则 一、尊师重教礼仪1、见到老师（学校遇见的所有老师，不仅仅是自己的代课老师）应面带微笑主动问“老师好”，分别时说“再见”。2、进出校及上下楼梯靠右行，给老师让行。3、上课（包括自修课）迟到应先喊“报告”，经老师允许后方可进入教室。4、进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。如果办公室无人时，学生就不能随意进入。5、上课被老师叫到名字时要赶紧站起来，发言时，应立正站直，目光正视老师。6、珍惜老师的劳动成果，不睡觉，不吵闹，不做与课堂无关的
14、事。7、与老师交谈或问问题时，要起立并主动给老师让座。8、虚心听取老师的教诲，接受师长的教育，态度端正；遇到老师误解的情况要礼貌地说出原委。9、服从老师管理，不顶撞老师。如果你有自己的看法及见解，应选择合适的方法诚恳地与老师交换意见。10、在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬或点头问好。11、老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师（紧急情况除外）。二、穿着礼仪1、不穿奇装异服，必须按要求穿规定的校服，。2、保持个人整洁，着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。3、不穿背心、拖鞋在校园行走或进入教室。4、课堂上不敞衣、脱鞋。5、不穿中高
15、跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。6、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。7、按要求修剪头发，不染发，不烫发，男生不留长发，女生不披头散发。三、餐桌礼仪（一）在学校：1、不奔跑，有秩序地进入餐厅，在指定位置坐好。2、吃饭时，不敲饭碗，要安静、文明进餐。（二）在家时：1、请长辈先入座，等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。2、别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。不需要时，应说：“谢谢，我真的不需要了。”3、主动给长辈添饭加菜。4、先吃完要说“大家慢慢吃”。5、用餐完毕，帮助父母收拾好碗筷，擦洗餐桌。四、同学礼仪1、要关心同学、尊重同学，不给同学取侮辱性绰号，不说使别人伤心羞愧的话。2、
16、不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量；不在同学面前或背后说长论短、搬弄事非。3、同学之间互助互爱，真诚相待。选择恰当的方式 真诚地指出同学的不足或肯定同学的长处。五、升旗礼仪1、有秩序地进场和退场，必须按要求穿校服。2、立正站立，保持肃静。禁止回头回脑、东张西望。3、行注目礼，奏国歌时要跟唱。4、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。5、认真听国旗下讲话。六、集会礼仪1、集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置做好。2、听报告保持肃静，坐姿端正，不乱议论，不乱走动。3、不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。4、报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗
17、。5、学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，发言结束后道谢。6、上台领奖时，应面带微笑向授奖者鞠躬行礼，后双手下接捧证书（奖状、奖品），并向授奖者致谢。7、会议、演出进行中不擅自离场；演出结束后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。8、确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。七、称谓礼仪1、对父母长辈不能直呼其名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如叔叔、阿姨、李老师、张主任等。2、不给他人取绰号。八、乘车礼仪1、在校车内不吃东西，文明乘车。2、乘坐校车不抢座位，主动给小同学和有困难的同学让座。乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。九、待客礼仪1、客人
18、来访，要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。2、自己的同学、朋友来访，应热情迎接，初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、水果、图书等招待。3、吃饭时，客人来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。4、接待老师应像接待长辈一样热情庄重。5、送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。十、做客礼仪1、去亲友家做客要准时，仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。2、在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。3、不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即
19、便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。4、如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物。5、告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。十一、问候礼仪向父母长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。1、父母外出回家：爸爸、妈妈回来啦。2、离家时要告知家人：我要走了；如果离家稍久，要说：您放心吧，我会照顾好自己。到了目的地要给家人报平，。如果离家时间很长，要时常打电话问候家人。3、自己回家时，应向父母、长辈打招呼，告诉他们：我回来了。 十二、行走礼仪1、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。2
20、、上下楼、过楼道要靠右慢行，不可以骑在栏杆上向下滑。出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，尽量轻声慢步，不影响他人。3、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。4、行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。5、如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”十三、社会礼仪1、在公众场合，不能大声喧哗，不能随地吐痰、乱扔垃圾，不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。2、爱护公共设施、文物古迹，爱惜庄稼、花草树木，保护有益动物和生态环境。3、与人交谈，态度要真诚，说话
21、要和气。听取他人发言或说话时，要正视对方，不能漫不经心，不能随便插话。4、遵守交通法规，遵守公共秩序，对工作人员有礼貌。篇三：学生入学礼仪学生入学礼仪一、 活动主旨：通过生动活泼的入学仪式，使一年级的新生初步了解学校及在学校的学习生活，培育热爱祖国的朴素情感和热爱学习的浓厚兴趣，引导新生感受入学乐趣，教育学生从小爱父母、爱老师、爱学校、增进学生集体主义情感，提高文明素养，争做文明小学生。二、环境布置：会标应置于主席台上方，正中间做背景墙，主席台下摆放智慧门、心愿墙。三、参加人员：学校领导、特邀嘉宾、全体教师、一年级学生及家长、六年级学生四、基本程序：(一)、 入场1. 以班级为单位，六年级学生
22、领着一年级新生及家长到指定地点就座。2. 老师、旗手、护旗手、国旗班等相关人员到指定地点就位。(二)、励志1升国旗、奏唱国歌。(新同学行注目礼。)2介绍主席台参加入学仪式的领导。3学校给各班级颁发班牌、班旗。4. 为新同学佩戴校徽、发放“新生手册”。（学校领导给学生代表佩戴校徽、发放“新生手册”，六年级学生给其余新同学佩戴校徽、发放“新生手册”。）5.赠送礼物。六年级学生给新同学赠送亲手制作的“祝愿卡”。新同学家长赠送礼物。（播放宝贝，你听到了吗？新同学接过礼物，家长和孩子拥抱并送上祝福。）6. 一年级新同学穿过智慧门在印有小学入学仪式标识的横幅上按下成长小手印，并在旁边粘贴自己的心愿卡。7.
23、 校长致欢迎词8.一年级新生代表讲话9.家长代表发言10.一年级教师代表讲话11.幸福成长宣言我是小学生，每天都向上，我要成长，我要乐观，我要自信，我爱我的爸爸妈妈，我爱我的学校，我爱我的老师。（三）、体验1六年级学生引领新同学及家长参观校园、文化展室及各专用教室。2.到教室观看学校专题片。五、仪式说明： 入学仪式可安排在开学一周内进行。 各学校可根据学校实际创设浓郁的宣传氛围，如制作宣传海报、会标、背景墙、心愿墙、智慧门。新学年（期）开学典礼开学典礼是学校对全体师生教育的重要组成部分，标志着新学年（期）生活的开始。每学年（期）的开学典礼是总结上学年（期）成绩，对本学年（期）的工作进行安排布置
24、。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确新学期奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，以此激励全校师生以崭新的精神风貌迎接新学年（期），以良好的精神风貌投入新学年（期）的工作和学习。【环境布置】一、学校门口：利用电子屏、彩虹门、宣传板等张贴“欢迎同学返回校园”等活动相关宣传主题二、仪式会场：1横幅 “xxx学校xxxx学年度第x学期开学典礼”字幅；2背景写真、花卉、盆栽和立式话筒发言席；3.会场：就座位置标识等【参加人员】全体教职工和学生【基本程序】一、入场环节1.学生入场：学生应以班级为单位，按前矮后高的次序纵向列队，随音乐按照年级顺序行进至指定位置就座；2.教职工入场：全体教职工按照任课教师、
25、教辅人员顺序列队，任课教师还要按照低至高顺序纵向列队，随音乐行进至学生队列中间（正对主席台）位置就座。二、升旗环节3出旗：主持人宣布升旗仪式开始，全体师生起立并面向旗杆方向立正肃立。（奏出旗曲）全体师生目送国旗至旗杆下。 4升国旗、唱国歌：国旗升起时，全体师生肃立行注目礼，少先队员行队礼。国旗升至杆顶（国歌奏完）后，由旗手和护旗手将旗绳固定好。全体师生同时礼毕。三、表彰环节5.宣读表彰决定：副校长传达关于表彰上学年（期）优秀教师、优秀班主任、优秀学生和寒暑假活动优秀个人等先进个人或集体的决定；6颁奖：（1）颁发寒暑假活动优秀个人等先进个人或集体奖项主持人宣布寒暑假活动优秀个人等先进个人或集体代
26、表上台； 主持人宣布颁奖嘉宾德育处主任和教务处主任上台；奏颁奖曲，少先队员或礼仪学生上台献花，礼仪学生手捧奖杯上场，颁奖嘉宾在礼仪引领下为其颁奖。（2）颁发优秀班主任奖项主持人宣布优秀班主任上台；主持人宣布请xxx宣读颁奖词；主持人宣布颁奖嘉宾副校长上台；奏颁奖曲，少先队员或礼仪学生上台献花，礼仪学生手捧奖杯上场，颁奖嘉宾在礼仪引领下为其颁奖。（3）颁发优秀教师奖项主持人宣布优秀教师上台；主持人宣布请xxx宣读颁奖词；主持人宣布颁奖嘉宾学校校长上台；奏颁奖曲，少先队员或礼仪学生上台献花，礼仪学生手捧奖杯上场，颁奖嘉宾在礼仪引领下为其颁奖；四、寄语和感言环节7.校长致辞：由学校校长发表新学年（期
27、）热情洋溢的讲话，肯定上学年（期）师生们共同取得的成绩，表达新学年（期）对全体师生殷切的希望。8.教师发言：一名获奖教师就获奖时的感受进行发表感言并代表全体教师就新学年（期）工作作表态发言；9.学生发言：一名获奖学生就获奖时的感受进行发表感言并代表全体学生就新学年（期）学习、守纪、礼仪等方面作表态发言。五、退场环节10.仪式结束。班主任带领本班学生随退场音乐有序回教室进行始业教育。【有关要求】1. 开学典礼可安排在新学期开学一周内进行；2. 各校根据实际也可把开学典礼和新生入学（升学）仪式合并进行；3学生应统一着校服，上台领奖的的教师服装也要统一；4会场席位要合理划分，张贴标识，学生、教师等按照引领标识有序进场就座。学生入学礼仪一、活动主旨通过生动活泼的入学仪式，使一年级的新生初步了解学校及在学校的学习生活，培育热爱祖国的朴素情感和热
