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1、,外研版九年级下册英语M4U2,统计学模拟题统计学模拟题PAGE/NUMPAGES 第PAGE1页(共NUMPAGES8页)统计学模拟题统计学模拟题(补)单项选择题1为了估计全国高中生的平均身高,从20个城市选取了100所中学进行调查。在该项研究中样本是()。A 100所中学 B 20个城市 C 全国的高中生 D 100所中学的高中生2一名统计学专业的学生为了完成其统计作业,在统计年鉴中找到的2005年城镇家庭的人均收入数据。这一数据属于()。A 分类数据 B 顺序数据 C 截面数据 D 时间序列数据3某连续变量数列,其首组为50以下。又知其邻近组的组中值为75,则首组的组中值为()。A 24
2、 B 25 C 26 D 274两组数据相比较()。A 标准差大的离散程度也就大 B 标准差大的离散程度就小C 离散系数大的离散程度也就大 D 离散系数大的离散程度就小 5在下列指数中,属于质量指数的是()。A 产量指数 B 单位产品成本指数 C 生产工时指数 D 销售量指数6定基增长速度与环比增长速度的关系为()。A 定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的算术和B 定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的连乘积 C 定基增长速度等于相应的各个环比增长速度加1后的连乘积再减1 D 定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的连乘积加1(或100%)7某企业报告期产量比基期增长了10%,生产费用增
3、长了8%,则其产品单位成本降低了()。A 1.8%B 2.5%C 20%D 18%8某连续变量分为5组:第一组为4050,第二组为5060,第三组为6070,第四组为7080,第五组为80以上,则()。A、50在第一组,70在第四组 B、60在第三组,80在第五组C、70在第四组,80在第五组 D、80在第四组,50在第二组9已知某局所属12个工业企业的职工人数和工资总额,要求计算该局职工的平均工资,应该采用()。A、简单算术平均法 B、加权算术平均法 C、加权调和平均法 D、几何平均法10用水平法检查长期计划完成程度,应规定()。A、计划期初应达到的水平 B、计划期末应达到的水平 C、计划期
4、中应达到的水平 D、整个计划期应达到的水平11某地区有10万人,共有80个医院。平均每个医院要服务1250人,这个指标是()。A、平均指标 B、强度相对指标 C、总量指标 D、发展水平指标12时间序列中,每个指标数值可以相加的是()。A、相对数时间序列 B、时期数列 C、间断时点数列 D、平均数时间序列13根据时间序列用最小平方法配合二次曲线,所依据的样本资料的特点是()。A、时间序列中各期的逐期增长量大体相等 B、各期的二级增长量大体相等C、各期的环比发展速度大体相等 D、各期同比增长量的大体相14红星机械厂计划规定,今年甲产品的单位产品成本比去年降低4%,实际执行的结果降低了5%,则该产品
5、单位成本降低计划完成程度的算式为()。A、B、C、D、二多项选择题1.按计量尺度不同,统计数据可分为三类即()。A 时间序列数据 B 实验数据 C 分类数据 D 顺序数据 E 数值型数据2统计调查方案的内容包括()。A 确定调查目的 B 确定调查对象和调查单位 C 设计调查项目和调查表D 调查所采用的方式和方法 E 调查时间及调查组织和实施的具体细则3反映分类数据的图示方法包括()。A 条形图 B 直方图 C 圆饼图 D 累积频数分布图 E 茎叶图4具有相关关系的有()。A 工号和工作效率 B 受教育程度与收入水平 C 子女身高和父母身高D 收入水平与消费量 E 人口与物价水平 5.某企业为了
6、分析本厂生产的两种产品产量的变动情况,已计算出产量指数为118.6%,这一指数是()。A综合指数 B总指数 C个体指数 D数量指标指数 E质量指标指数6.影响抽样误差的因素有()。A、是有限总体还是无限总体 B、是平均数还是成数 C、是重复抽样还是不重复抽样 D、总体标志变异程度大小 E、以上答案都对7.下列正确的说法有()。A、类型抽样只存在组内抽样误差,不存在组间抽样误差。B、类型抽样只存在组间抽样误差,不存在组内抽样误差。C、整群抽样只存在群间抽样误差,不存在群内抽样误差。D、整群抽样只存在群内抽样误差,不存在群间抽样误差。E、类型抽样既存在组内抽样误差,又存在组间抽样误差。8.统计学的
7、基本概念中()。A、标志是说明总体单位特征的概念 B、指标是说明总体特征的概念C、可变的数量标志是变量 D、指标和标志都是变量E、质量指标是不能用数值表示的三判断题1统计学是一门方法论科学,其目的是探索数据的内在数量规律性,以达到对客观事物的科学认识。()2统计研究的过程包括数据收集、数据整理、分析数据和解释数据四个阶段。()3统计数据误差分为抽样误差和非抽样误差。()4按所采用的计量尺度不同,可以将统计数据分为时间序列数据和截面数据()5用来描述样本特征的概括性数字度量称为参数。()6如果数据呈左偏分布,则众数、中位数和均值的关系为:均值中位数众数。()7通过散点图可以判断两个变量之间有无相
8、关关系。()8统计要说明现象总体的数量特征,必须要先搜集该总体中的全部个体的数据。()9询问调查属于定性方法,它通常围绕一个特定的主题取得有关定性资料。()10箱线图主要展示分组的数值型数据的分布。()11异众比率主要用于衡量中位数对一组数据的代表程度。()12若一组数据的均值是450,则所有的观测值都在450周围。()13移动平均不仅能消除季节变动,还能消除不规则变动。()四填空题1.我国人口普查的调查对象是(1),调查单位是(2)。2.(3)=频数组距,它能准确反映频数分布的实际状况。3.分类数据、顺序数据和数值型数据都可以用(4)图来显示。4.某百货公司连续几天的销售额如下:257、27
9、6、297、252、238、310、240、236、265,则其下四分位数是(5)。5.某地区2005年1季度完成的GDP=30亿元,2005年3季度完成的GDP=36亿元,则GDP年度化增长率为(6)。6.某机关的职工工资水平今年比去年提高了5%,职工人数增加了2%,则该企业工资总额增长了(7)。五简答题1简述众数、中位数和均值的特点和应用场合。六计算分析题1从一个正态总体中随机抽取样本容量为8的样本,各样本值分别为:10,8,12,15,6,13,5,11。求总体均值95%的置信区间。(已知)。(10分)2已知某企业连续5年钢产量资料如下:年份19971998199920002001钢产量
10、(千吨)200240360540756发展速度(%)环比定基增长速度(%)环比定基试根据上表资料填出表中数字。(注意没有的数字划“”,不准有空格)(10分)3某商场出售三种商品销售资料如下表所示:(10分)商品名称计量单位销售量价格(元)销售额(元)基期q0报告期q1基期p0报告期p1p0q0p1q1p0q1甲乙丙台件吨100250400120300600801840822050合计试计算:(1)三种商品销售额总指数;(2)三种商品的价格综合指数;(3)三种商品的销售量综合指数;(4)分析销售量和价格变动对销售额影响的绝对数和相对数。(注:计算结果保留2位小数)4、某小区居民共有居民500户,
11、小区管理者准备采用一项新的供水设施,想了解居民是否赞成。采取重复抽样方法随机抽取了50户,其中有32户赞成,18户反对。(1)求总体中赞成该项改革的户数比例的置信区间,置信水平为95.45%(Z/2=2)(2)如果小区管理者预计赞成的比例能达到80%,应抽取多少户进行调查?(设边际误差E=0.08)5、下面是某商店过去9周的营业额数据:周序号123456789营业额473470481449544601587644660(1)采用指数平滑法(平滑系数=0.5)预测第十周的营业额(F8=555.19);(2)若经过计算,平滑系数=0.5时误差均方=3847.31,平滑系数=0.3时误差均方=511
12、2.92,问用哪一个平滑系数预测更合适?6、某汽车生产商欲了解广告费用x对销售量y的影响,收集了过去12年的有关数据。通过计算得到下面的有关结果:方差分析表变差来源dfSSMSFSignificance F回归1A1422708.6C2.17E-09残差10220158.07B总计111642866.67参数估计表Coefficients标准误差t StatP-valueIntercept363.689162.455295.8231910.000168X Variable 11.4202110.07109119.977492.17E-09(1)求A、B、C的值;(2)销售量的变差中有多少是由于
13、广告费用的变动引起的?(3)销售量与广告费用之间的相关系数是多少?(4)写出估计的回归方程并解释回归系数的实际意义。检验线性关系的显著性(a=0.05)参考答案:一、单项选择题1D 2.C 3.B 4.C 5.B 6.C 7.A 8、B 9、A 10、B 11、B 12、B 13、B 14、C二、多项选择题1.CDE 2.ABCDE 3.AC 4.BCD 5、ABD 6、CD 7、AC 8、ABC三、判断题1 2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.四填空题(1)具有我国国籍并在我国境内长住的人(指自然人)(2)每一个人(3)频数密度(4)饼图、条形(5)286.5(6)44%
14、(7)7.1%四、简答题1简述众数、中位数和均值的特点和应有场合?答:众数是一组数据中出现次数最多的变量值,是一种位置代表值,不受极端值的影响,具有不唯一性,也可能没有众数,主要用于分类数据集中趋势的测度;中位数是一组数据排序后处在中点位置的变量值,也是位置代表值,不受极端值的影响,主要用于排序型数据集中趋势的测度,均值是根据数值型数据计算的,利用全部的数据信息,具有优良的数学性质,是实际中最广泛的集中趋势的测度值。五、计算分析题1解:已知n=8,总体服从正态分布,未知,样本抽样分布服从t分布置信下限=10-2.89=7.11置信上限=10+2.89=12.89总体均值的95%的置信区间为 7
15、.11,12.892.已知某企业连续五年钢产量资料如下:年份19971998199920002001钢产量(千吨)200240360540756发展速度(%)环比()(120)(150)(150)(140)定基(100)(120)(180)(270)(378)增长速度(%)环比()(20)(50)(50)(40)定基(0)(20)(80)(170)(278)3某企业三种产品的销售资料如下表所示:商品名称计量单位销售量价 格(元)销售额(元)2000年q02002年q12000年p02002年p1p0q0p1q1p0q1甲乙丙台件吨100250400120300600801840822050(8
16、000)(4500)(16000)(9840)(6000)(30000)(9600)(5400)(24000)合计(28500)(45840)(39000)解:(1)三种产品销售额增长情况:相对数:商品销售额指数绝对数:(2)价格综合指数(3)相销售量综合指数(4)综合分析160.84%=136.84%*117.54%17340(元)=10500(元)+3840(元)从相对数上看:三种商品销售额报告期比基期提高了60.84%,是由于销售价格的提高是销售额提高了17.54%和由于销售量的增加使销售额提高了36.84%两因素共同影响的结果。从绝对值上看,报告期比基期多销售17340元,由于销售价格
17、的提高而使销售额增加6840元和由于销售量的提高是销售额增加10500元两因素共同影响的结果。4.解:(1)n=50 p=32/50=64%E=应抽取100户进行调查。5.解:(2)平滑系数=0.5时误差均方=3847.31平滑系数=0.3时误差均方=5112.92 用平滑系数=0.5预测更合适。6.解:(1)A=SSR/1=1422708.6 B=SSE/(n-2)=220158.07/10=22015.807?C=MSR/MSE=1422708.6/22015.807=64.6221(2)表明销售量的变差中有88.60%是由于广告费用的变动引起的。(3)(4)估计的回归方程:回归系数表示广
18、告费用每增加一个单位,销售量平均增加1.420211个单位。(5)检验线性关系的显著性:H0:Significance F=2.17E-09=0.05拒绝H0,,线性关系显著。小学英语动词汇总小学英语动词汇总PAGE/NUMPAGES第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页小学英语动词汇总小学毕业总复习单词表动词形式动词原形动词ing形式动词第三人称单数动词过去式 做dodoingdoesdiddo homework 做作业 do housework 做家务 do the dishes 洗碗碟do an experiment 做实验 do morning exercises 做早操看
19、 watchwatching watcheswatched watch TV 看电视 watch insects 观察昆虫游泳swimswimmingswimsswam滑冰 skateskatingskatesskated飞 flyflyingfliesflew fly a kite(fly kites)放风筝跳 jumpjumpingjumpsjumped走 walkwalkingwalkswalked跑 runrunningrunsran爬 climb climbingclimbsclimbed climb mountains 爬山 climb trees 爬树打架 fightfighti
20、ngfightsfought荡 swing swingingswingsswung睡觉 sleepsleepingsleepsslept居住 livelivingliveslived教 teachteachingteachestaught学习 studystudyingstudiesstudiedstudy in the school 在学校学习学习 learnlearninglearnslearnedlearn English 学习英语 learn Chinese 学中文唱歌 singsingingsingssang跳舞 dancedancingdancesdanced吃 eateating
21、eatsateeat breakfast 吃早餐 eat lunch 吃午饭 eat dinner 吃晚饭eat good food 吃好东西读书 read readingreadsreadread a book(read books)读书 read a magazine 读杂志read newspapers 看报纸买 buybuyingbuysbought buy presents 买礼物划 rowrowingrowsrowed row a boat划船看 seeseeingseessaw see elephants 看大象 see animals 看动物探望、参观visitingvisit
22、svisitedvisitvisit grandparents 看望外祖母 visit the Great Wall 参观长城动词原形动词ing形式动词第三人称单数动词过去式 浇水 waterwateringwaterswatered water the flowers 浇花 havehavinghashadhave a picnic 举行野餐 have English class 上英语课 have a match 比赛 have a cold(toothache,fever,sore throat)玩 playplayingplaysplayedplay sports 进行体育运动 pla
23、y football 踢足球 play basketball 打篮球 play the violin 拉小提琴 play the piano 弹钢琴 play chess 下棋 play computer games 玩电子游戏机种植 plantplantingplantsplantedplant trees 种树 plant flowers 种花画画 drawdrawingdrawsdrew draw pictures taketakingtakestooktake pictures(photos)照相 take a trip 去旅行 take off 脱下写 write writingwr
24、iteswrotewite a report 写报告 write a letter(单数)write letters(复数)写信 写邮件:write an e-mail(单数)write e-mails(复数)数 countcountingcountscountedcount insects 数昆虫 收集 collectcollectingcollectscollected collect insects 收集昆虫 collect stamps 集邮 collect leaves 收集树叶摘 pickpickingpickspickedpick up leaves 采摘树叶捉 catchcat
25、chingcatchescaughtcatch butterflies 捉蝴蝶骑 rideridingridesroderide a bike 骑自行车 ride a horse 骑马制作 make makingmakesmademake a kite(make kites)做风筝 make a snowman 堆雪人make the bed 铺床getgettinggetsgotget up 起床 get on 上车 get off 下车 get to 到达去 go goinggoeswentgo to school 上学 go home 回家 go to bed 睡觉 go hiking
26、去远足 go to the cinema 去看电影 go straight 直走 go skiing 去滑雪 go to work 去上班 go on a big trip 去旅行 go back go shopping 买东西 go ice-skating 去滑冰 go on a big trip 去旅行煮 cookcookingcookscooked 做饭 cook the meals(cook dinner)喝 drinkdrinkingdrinksdrank喝水 drink water dring juice 喝果汁动词原形动词ing形式动词第三人称单数动词过去式 打扫 sweep s
27、weepingsweepssweptsweep the floor 扫地清洁 clean cleaningcleanscleaned打扫房间 clean the room clean the window setsettingsetsset摆饭桌 set the table洗 washwashingwasheswashed洗衣服 wash the clothes用 useusingusesused用电脑 use a computer放 put puttingputsput收拾衣服 put away the clothes put on the clothes穿上衣服答 answeranswer
28、inganswersanswered听listenlisteninglistenslistened听音乐 listen to music 听我 listen to me 清空 emptyemptyingemptiesemptied倒垃圾 empty the trash工作work workingworksworked在工作 work in(the school,the hospital,the factory)来comecomingcomescamecome back 回来儿童居家安全常识儿童居家安全常识PAGE/NUMPAGES儿童居家安全常识儿童居家安全常识独自在家时要锁好防盗门、院门,防
29、火防盗防伤害。1.不可玩火;不可用明火找东西。2.平时关闭燃气总阀门。燃气不要猛然开大,做饭时不要离人。燃气灶旁不要有易燃物体。不会使用燃气做饭就不要开燃气。及时关闭燃气,不空燃。3.不可乱接电线。电器不能喷水,易燃物不能搭在电器上。不能用湿手、湿布摸开关插座和电器,移动电线和电器是一定要先切断电源。电器火灾确认断电后才能水扑火。4.不可玩弄剪刀、刀叉或其他尖锐工具。不可将剪刀、刀、叉或其他工具等放在床上、沙发上或其他坐卧仰躺的地方。不可用锤或其他工具或板凳锤砸地面。不可向房顶抛物。二、有人敲门1.当有人入门时,应先观察后询问,若是陌生人,坚决不开门。?2.若是修理工上门,要确认是否事先与父母
30、约定,家中需要修理服务时,最好有家人、朋友在家陪伴或告知邻居。单独在家,不清楚情况下一定不要让其进门。?3.若有人自称父母同事、朋友或远方亲戚的身份要求开门,不能轻信随便让人进屋,可与父母电话核对,并让他们去父母单位去找?4.若有上门推销者,可婉拒。切勿贪小便宜,以免追悔莫及?5.遇到陌生人在门口纠缠并坚持要进入室内时,可打电话报警,或者到阳台、窗口高声呼喊,向邻居、行人求援三、就寝时确认“五关”:水、电、燃气、门、窗四、遗失钥匙后应尽快通知家人,并视情况配换新锁五、银行卡若不慎遗失应尽快电话挂失。六、日常外出?“五关”,随身带钥匙、出门要随手关门锁门习惯七、夜间返家?到家之前提前准备钥匙,不
31、要在门口寻找。迅速进屋,并随时注意是否有人跟踪或藏匿在住处附近死角。送朋友回家,等朋友平安进入再离开。尽量乘电梯不走楼梯。走进家门发现门窗异常,如门锁被毁,门虚掩着,这时千万不要急于进屋,冷静观察,并立刻通知警方。八、外出旅游?“五关”?请朋友、邻居代为处理信件、报纸、小广告等,以免盗贼就此判断家中无人。拜托邻居、居委会和保安多关照,留下自身联系方式。九、防盗要点1.不要陌生人进家,更不要透露家中信息等;不是很熟悉的朋友,不要2.轻易带回家尤其单身女同学特别要注意3.夜里睡觉应提前关好门窗,尤其是厨房的窗户4.不要露富,贵重物品妥善处置,家中不要放过多现金5.家中的菜刀等器具不要放到明处,防止
32、窃贼进家门后找到凶器伤人6 应对招数在门外发现你家已进贼如果回家时看见本应没人的自家大门虚掩,有人正在家里偷东西,千万不要出声惊动犯罪分子,更不要进屋,而是应该赶快找邻居帮忙,或者拨打110报警。若住的楼层较高,窃贼是从大门进入室内盗窃的。在发现窃贼时,不要进门,要迅速从门外用钥匙把大门和防盗门反锁上,然后再去找人求救。这样,贼在屋内打不开门,又无法钻窗户逃跑,更容易被抓获在家遇到贼尽量不要惹恼他,尽量不要盯着贼看,这样贼就能放松对你的警惕,认为你不会反抗,就不会采取过激行为;要和贼斗智、迷惑贼、机密地向外报信;如果贼掐你或用别的方法伤害你,能装死就装死,以躲避进一步的伤害;如果钱被翻出来了,
33、不要和贼搏斗,记住贼的特征,等其走后,立即报警和通知家人和家附近的人并保护好现场,不随意翻动,配合公安机关的调查工作,并提供尽可能多的情况。如存折、信用卡被盗后尽快到银行办理挂失手续。切记:晚上有贼进门后,不要主动开灯。因为贼并不熟悉你家里的环境,而你自己却熟悉。同时不要出声,尽量别让贼知道你在什么位置和家里有几个人,然后再找机会将贼制服。关键时刻要分清重点,尽量保护自身生命周全。一定要保命勿保财!一年级音乐课咏鹅教学设计一年级音乐课咏鹅教学设计PAGE/NUMPAGES一年级音乐课咏鹅教学设计咏鹅【教学目标】在歌曲学习中,使情感世界受到感染,师生间、生生间进行和谐的情感交流,增加2、独立、自
34、信地、有表情地歌唱。3、有感情地诵读古诗咏鹅的过程中,在歌曲展示过程中,发展学生的创造思维,体验音乐与古诗词融合后的魅力【教学重难点】1、重点:鼓励学生积极参与音乐活动,引导学生用真挚的情感和自然的歌声表现歌曲。2、难点:A.体会歌曲咏鹅的音乐形象,引导学生用优美的歌声及动作来表现歌曲。B.分清“白毛浮绿水,红掌拨清波”不同的旋律。【教具】多媒体、钢琴、课件【教学过程】组织教学师生问好导入激趣导入:师播放咏鹅伴奏作为背景音乐,出示谜语:头戴红帽子,身穿白袍子,走路摆架子,说话伸脖子。请生回答。师出示白鹅图片,激发学生对白鹅的喜爱。师请学生模仿白鹅游泳及走路的样子(此为后面歌舞表演做铺垫)师:“
35、有位小朋友也很喜爱白鹅,还在他7岁的时候为白鹅做了一首诗呢。你们知道是什么诗吗?”生答咏鹅。师板书,出示课题。授新1、诵“鹅”请生朗诵咏鹅师在音乐的伴奏下,边做动作边有感情地朗诵,并请学生对比。全体师生一同边做动作边有感情地朗诵。闻“鹅”听咏鹅,师出示表情图片,请生为歌曲选择合适的情绪。(让生体会正确的歌曲情绪)唱“鹅”逐句学唱(既是纠正唱错的部分)用手号巩固正确的音高用“la”模唱旋律对比两句“白毛浮绿水,红掌拨清波”(师唱,生对比;再单独学唱)播放范唱,要求学生张口默唱(再次聆听)完整地演唱歌曲演“鹅”师出示白鹅图片,引导学生模仿白鹅的样子边唱边跳。拓展让学生聆听谷建芬版本的咏鹅,让学生对
36、比两种风格的咏鹅,感受音乐如何与诗歌相结合,体验音乐与古诗词融合后的魅力。师小结下课作文指导 那一刻作文指导 那一刻PAGE PAGE/NUMPAGESPAGE 1作文指导 那一刻作文指导:?那一刻,我?从依稀记事到青葱岁月,有许多留在生命印记中的那一刻,令我们久久回味。那一刻,也许是在摆脱烦恼的困扰之后,也许是在收获意外的惊喜之后,也许是在顿悟亲情的温暖之后,也许是在震撼于自然的伟力之后,“那一刻,我流泪了”、“那一刻,我长大了”、“那一刻,我真的很棒”、“那一刻,我怦然心动”、“那一刻,我的世界春暖花开”、“那一刻,我将永远铭记”、请以那一刻,我 为题,写一篇具有真情实感的文章。?要求:1
37、.捕捉生活细节,写出自己那一刻的内心变化。2除诗歌以外,文体不限。3.不得少于600字。4.文中不得出现真实的地名、校名、人名。5.书写要正确、规范、美观。?审题指导:?1、以“我”为中心,一定要写出自己的亲身经历和体验,适合写记叙文或散文。?2、“那一刻”是本文构思的难点,“那一刻”,是时间上的限制,即时间是短暂的、瞬间发生的,文章中你可以写一天甚至更长时间里发生的事情,但你必须写到“那一刻”,而且“那一刻”之前的叙事都是为“那一刻”发生的情感和心理变化服务的。?“那一刻”是一个细节,是一个特写镜头,是一副画,是一个动人的场面,是“真善美”的凝聚,是“假恶丑”带给人的震撼。从一个小的角度出发
38、,重点写一个细节,一个情节,然后把它写深、写透,要注意捕捉那些闪光的细节,写出真切的体会和感受,只有这样才能四两拨千斤。文章要抓住情感转变的特定情境和故事发展的特定阶段(高潮),或进行场面的描写,或做好气氛的渲染,记叙独特的心灵一颤。力避为阅卷老师唱催眠曲。深夜攻读备考,年迈的奶奶悄悄端上一杯咖啡;生病住院妈妈陪护在旁,“我”发现妈妈早生白发;考试失败“我”沮丧回家,妈妈没有责怪,一长段安慰的话语.阅卷老师读其开端就能知其结局,怎会有好印象?你所记叙的“那一刻”,必须人无我有,人有我新,才能拨动读者的心弦。有位学生写钓龙虾,题材并不新颖,但叙述垂钓过程后的“心灵一颤”却很独特-钓到的一只老龙虾
39、放到脸盆里后,腹部密密麻麻地钻出了几十只小龙虾,无忧无虑的嬉戏,一有动静,小龙虾倏地钻进老龙虾腹中,老龙虾警惕地高举双螯,拼死护卫它的子女.“我”完全被这一幅撼人心灵的母子图所征服,“我”不愿夺去这人间最美好的感情。于是“我”端起脸盆,将几十条生命倒入水中,发誓从此不再钓龙虾。这样的“心灵一颤”,远离了人云亦云,注入了独特的人文内涵,视角新颖,出人意料,确实令读者“怦然心动”。又如:“那一刻,我的世界春暖花开”?“我的世界”的“世界”,一般指情感领域、精神世界,如把“我的世界”理解为“我”的兴趣爱好所展示的“世界”,只要能展现其美好,亦可。“春暖花开”,这是立意上的限制。这一短语的比喻意义有很
40、多,感动、温暖、快乐、自信、自豪、成就感、幸福感、光明感?都在其中。“春暖花开”还含有细节的展示。如果你的文章只是一味地苦闷、忧郁、自卑,没有点到“春暖花开”,或是虽有内心变化却缺少细节,则都不符合题目要求。?再如:“那一刻,我流泪了”“流泪”是对事情的性质作了必要的要求,且要把这件让“我”感触流泪的事交代清楚,把记叙和后面的点睛式的抒情议论有机结合起来才行。另外文章应该控制好流泪的场合,最好在文章最后随着情感的高潮而自然流淌为宜。材料的选择要尽量避免低幼化,例如某个同学把捡到的10元钱还给自己,或帮自己扫了地,我就激动得泪流满面等等。这类文章也许真的能让你流泪,但不太可能让读者流泪。尽量在人
41、类情感汪洋的“敏感”区域亲情、友情、师生情等方面选材,尽量在人生转折的关键点上选材。3、真情实感是文章感人的一个条件,但有了真情也未必真切感人,这中间还有一个如何表达的问题。写作时要努力通过景物描写、事件叙述来寄托自己的喜怒哀乐,要努力运用细节描写和渲染等艺术手法,这样才能让人回味无穷,否则,你的情感抒发,不但不能感人,而且会有矫情之嫌疑。同学们,生活中的许多浪花会让我们心动,这心动是真情的外在流露,来源于生活的体验,来自源于生命的感悟。没有善良之心,你就无法感受刻骨铭心的友情;没有感恩之心,你就无法体验感人肺腑的亲情;没有忠诚之心,你就无法理解至死不渝的爱情?冷漠而麻木的灵魂难以让生活中的朵
42、朵浪花在心灵深处栖息,因而也就难以获得深刻而丰富的情感体验。可是一旦我们带上一颗细腻而敏感的心去体验生活,你就会发现生活中山水有情,草木知意?佳作赏析:?那一刻,我怦然心动儿时上学,总要经过一段沙路,附近原有一个砂矿,或许是由于长久未动的缘故吧,沙地上长出了许多芦苇,我们就经常待在那儿玩耍,你可以抓一种虫子,至于什么名字,实在记不清了。不过在一次嬉戏后,却忽然对它生了几分敬意.?又是一个艳阳天,午后携着饱饱的肚子,朝着学校走去,再次路过沙地,小风一吹,苇叶动起,顿觉舒爽,实在发觉有些热了,反正离上课的时间还早得很,于是乎就在那里小憩片刻。突然,眼前出现几只小虫,我以那娴熟的动作轻而易举地抓住了
43、一只,先拨去一只大腿,折断内翼,使之飞亦不能行亦难,然后置其于地,我便蹲在那儿细细地观看着,小家伙真是厉害,携着残身,艰辛地走着,很缓慢,看它一动一斜一蜷曲的样子,实在觉得好笑。渐走远了,想跑,没门。我用手挡住了它前进的方向,他转向,我拨向,弄得它无路可走,不过,我发现一点,它倒是挺聪明,竟学会了装死,不过要逃得出我的法眼,又怎会那么容易?接着一脚将它踹进沙土里,虽有力不大,不过该是够它呛的了。没想到这家伙还真“拽”,爬了出来,够味,我就喜欢如此!正准备与之大战一场,发现时间已不早,于是挖了个深坑,放进,埋土,就让它去死吧,反正我是无所谓的。次日清晨,我亦走早,路经沙地,忽想起昨日埋下的那只小
44、虫,不知今日已成何死相。拨开土,细一看,顿时,一颗幼小的心灵怦然而动:它还在动,微微地,虽已是欲罢不能。我后悔了,在我无知的嬉闹下,却亵渎了一个生命,一个不屈、不甘于生命轻易就终的顽强的生命,它教会了我应该敬畏生命。?简评:?以童年的趣事入文,选材独特;语言幽默,描写生动具体,为后文的心动蓄足了势头。心动之后的感觉与思考:“在我无知的嬉闹下,却亵渎了一个生命,一个不屈、不甘于生命轻易就终的顽强的生命,它教会了我应该敬畏生命。”则使该文有了思想深度。那一刻,我怦然心动静谧的夜。窗外游丝般的雨勾起无端思绪。我闭上眼,一丝熟悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾。哦,栀子花又开了吗?刹那间,我又回忆起那个让
45、我怦然心动的瞬间.?那是个栀子花开的季节,空气中都浮动着馥郁的香气。晚上,做完了作业,我揉了揉发酸的眼睛。好累哦,下楼走走吧!初夏的夜还是稍稍带点凉意的。我漫无目的地走着,突然眼前出现了两个熟悉的背影。是爸爸妈妈!他们俩?.我跟了上去。爸爸妈妈牵着手,宛如一对热恋中的情人。我暗暗发笑,想不到爸爸妈妈也风花雪月起来了!?“啊欠!”猛然间,妈妈打了个喷嚏。爸爸紧张起来,一把脱下身上的外套,赶紧给妈妈批上。“哎呀,怎么着凉了!”爸爸紧了紧妈妈身上的衣服,又细心地把她额前轻扬的发丝顺到脑后。“没事,没事。对了,这么凉,孩子也会着凉的!”妈妈有些焦急。“孩子长大了该知道冷暖了,还是把自己照顾好吧!”爸爸
46、像责怪一个孩子那样柔声说道。我鼻子一酸,是啊,我长大了,可我何曾像爸爸那样关心过妈妈呢?他们继续踱着,突然停在了一棵栀子树前,栀子花大朵大朵地开放,仿佛精灵一般绽放在夜间。爸爸踮了踮了脚,把枝头那一朵摘下,理理妈妈细碎的头发,微笑着轻轻把那朵栀子花小心地插到妈妈的发间,那纯洁的白盛开在乌黑的头发上,妈妈像个18岁的少女那样微微低下了头.?那一刻,我怦然心动,刹那间终于明白“执子之手,与子偕老”的温馨,明白了父母在为儿女操劳时,也有自己的世界;我更懂得了珍惜幸福,付出爱意。栀子花飘香的季节里,重温那怦然心动的感觉,我也在深思:长大以后,我是否能左挽妈妈,右扶爸爸,在栀子花下,让那栀子花在生命中长
47、开不败呢??简评:这是水到渠成的“怦然心动”!披衣、顺发、“责怪”、插花构成的细节群描写,使涓涓细流汇成汹涌大潮,猛然地冲击着情感之闸,弹奏出中年夫妻恩爱的动人心曲;栀子花不仅作为背景,而且赋予比喻意义,增添了文章浓浓的诗情画意;作者以“爱心传递”结尾,别具匠心,形象地表达出一瞬间“怦然心动”深远的影响力,言尽而意无穷。?那一刻,我很幸福 人生就像一列火车,坐在火车上往外看,窗外的风景飞快地往后倒;当你某一刻往外看时,窗外可能是风光一片,但也可能是什么都没有的戈壁滩。我们的生活也是这样。某一刻,会觉得很伤心;某一刻,又会觉得很快乐。人生会有许许多多这样的瞬间,但是令我幸福的那一刻,就像是烙在了
48、我的脑海里一样,永远也忘不了。就在昨天晚上,因为没有作业。我整个人觉得很轻松,就钻进书房,拿起数学书做“掩护”数学书底下是一本读者,我看着看着,就被里面的一则故事吸引了,不知不觉把数学书往旁边一推,津津有味地看了起来。忽然,门开了,爸爸满脸笑容地走了进来,说:“真不错,在复习”话没说完,看见我在看读者,脸上的笑容顿时收了起来,变得很严厉:“怎么回事?明天就要考试了,还有时间看这些东西?”话没说完,就把读者撕成了碎片,正举起巴掌要打,却又放下了,深深地叹了一口气。望着满地的碎片,我不禁又怕又担忧:又让爸爸生气了,万一他的血压又高了起来怎么办?我坐回凳子上,拿出历史书复习,虽然在看历史书,但是却心
49、不在焉。第二天,爸爸叫我起床,我当做没听见,我从昨天晚上就一直在和爸爸赌气。我从床上坐了起来,揉了揉眼睛,一睁眼便看见床头柜上放着一本用透明胶粘起来的读者,我穿好衣服,坐在饭桌上,发现爸爸熬出了黑眼圈,一定是昨晚熬夜粘读者。我不再生气了,觉得对不起爸爸,爸爸的身体本来就不好。吃饭时,爸爸对我说:“今天就要考试了,一定要把题目看仔细了,有多的时间要认真检查”我都一一答应了。“哦,对了,那本读者我粘好了,放在床头,你应该看见了吧,昨天我语气重了点。还有,今天挺冷的,我开车送你去上学吧,考试的关键时候,可不要生病啊。”这些话就像一股股暖流,流进我的心里。我知道这一定就是幸福的感觉,在这一刻,我感到前
50、所未有的幸福。这种幸福就像在火车上看见的美丽的风景,我真希望在我人生的火车上,能够处处是这样美丽的风景,也想我的生活中,时时有这样的幸福。那一刻,我长大了一个人的一生都会有这样那样的挫折,从懵懂无知到明白事理,那一刻,就是你走向成熟的标志。犹记那次班级八百米长跑,当我们怀揣一颗颗忐忑不安的心来到操场时,看到那早已画好的白线跑道,大家不禁硬生生地打了个冷颤。八百米,足足绕操场两圈,这对毫无长跑经验的我们而言是一次挑战。大家都面露难色,更加重了我内心的担忧。随着一声哨响,同学们纷纷像离弦的箭般射了出去。我也随着大家冲了出去。当跑完一圈之后,我感觉有些力不从心,我的脚步慢了下来。我想休息一下,甚至想